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    創意活動策劃書

    時間:2023-02-27 15:27:54 活動策劃

    創意活動策劃書(合集15篇)

      時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編整理的創意活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    創意活動策劃書(合集15篇)

    創意活動策劃書1

      端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

      二、活動地點

      公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

      三、活動流程及內容(合計約2小時)

      1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

      2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

     。1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

      作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的'由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

      (2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

      參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

     。3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

      參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

      3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

      4、集體合影,5分鐘。

      四、活動報名

      活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

      報名需要注意:

      1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

      2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

      3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

      五、活動預備及經費

      1、活動獎品

     。1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxx元。

     。2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxx元。

      (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxx元。

      2、活動道具

     。1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

      (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxx元。

      3、端午節福利

      全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxx元;活動總經費預計:xxx元。

    創意活動策劃書2

      活動目標

      1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;

      2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

      3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂氣氛。

      活動準備

      經驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

      課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

      材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

      活動過程

      教師播放視頻動畫《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

      ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

      ——你喜歡吃餃子嗎?

      ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

      小結:冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。

      出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

      出示一個制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀察并論。

      ——餃子是什么樣的?

      ——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

      播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

      出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

      1、制作餃子皮:選擇喜歡顏色的'橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

      2、制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

      3、包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

      鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導。

      鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

      ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

      ——你的餃子是什么餡的?

      活動延伸

      區域活動:在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

      家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

    創意活動策劃書3

      紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能! 活動主題:

      紙的世界 活動目的:

      1、給同學們提供一個展示自己想象力和創造力的平臺 2、活躍校園文化,豐富學生業余生活

      3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。 活動要求:

      1、主要材料:一張A4紙

      2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限 活動時間:

      20xx年6月1日至6月20日 活動地點:

      教一A110 主辦單位:

      旅游管理學院宣傳部 參與人員:

      旅游管理學院全體在籍學生

      活動安排:

      一、前期宣傳

      1、5月26日之前處好有關“創意展示”的`海報,并貼在展板上宣傳。

      2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。

      3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。 二、活動流程 1、初賽

     。1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

     。2)通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

      2、決賽

      (1) 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。 (2)評委是學生會主席及幾名部門部長。 評分標準

     。1)作品有創意,構思獨特,技術含量高 (2)外觀設計精美程度 (3)主題明確,積極向上 (4)作品整潔,利于存放

      3、活動獎項設計

      活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發相應獎狀。

      4、后期總結

      (1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優缺點,為下次優秀活動做基石。

      (2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發表感受。 工作安排:

      1、宣傳部:

     。1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程 (2)評比后教一110清潔整理 2、秘書處:獎狀 3、通訊社:

     。1)、對作品、優秀作品進行拍照留念 (2)、活動報道

      旅游管理學院宣傳部

      20xx年5月25日

      滿分:25分

      滿分:25分 滿分:25分 滿分:25分 總分:100分

      紙的創意展示評分表

    創意活動策劃書4

      一、活動目的:

      為了體現新課程有關要求,結合校園文化藝術節活動,經研究決定,園上園小學20xx-2012學年第二學期語文學科競賽主題為“我讀書,我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動,激發小學生課外閱讀的興趣,提高學生的'口語表達與演講能力,提升學生的綜合素養,進一步活躍校園文化生活。

      二、活動時間和地點:

      時間:20xx年5月25日下午

      地點:多媒體報告廳

      三、參賽對象:

      一——五年級全體學生,圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級首先開展預選,然后每班推選一名同學(全校共20人)參加全校的比賽。

      四、比賽要求:

      1、演講內容與讀書有關,可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會等等,只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

      2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂等。

      3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導,本次學科競賽設教師輔導獎。

      4、各班應以此項活動為契機,組織相關的讀書活動,以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,進一步創設良好的書香班級,營造書香校園氛圍,爭創學!皶惆嗉墶睒s譽稱號。

      五、獎項設置和評獎辦法

      本次比賽設一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實行十分制,評委現場打分,現場統分,依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)

      六、評分標準:

      1、演講儀態20%(服裝、態度等)

      2、演講內容50%(積極健康、觀點新穎、內容豐富等)

      3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調、感情富有張力等)

      4、其它10%(時間掌控、創意特色呈現等)

      七、 主持、評委及其他工作人員:

      評委名單:

      童慶文 趙會孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐

    創意活動策劃書5

      活動背景

      現今很多大學生,他們擁有很多新奇,有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達的,感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮,希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

      活動意義

      繪畫是一種聲音,表達自己內心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發學生的個性以及創造能力。

      活動主題

      校園魅力無限,個性自我展現

      組織機構

      主辦單位:華僑大學社區中心

      承辦單位:華僑大學校自律會

      活動時間:XX年x月x號到x月x

      活動地點:華僑大學

      參賽對象:全校學生

      報名方式:現場報名

      活動內容

      一、前期宣傳:

     。〞r間初步設定x月x日開始)

      1、攤點宣傳:

      a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現場報名。

      b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

      c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

      2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

      3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

      4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

      5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

      6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

      7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

      8、通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉。(同一件一直反復利用)

      9、工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳(可選在和其他班級上課的時間段)

      二、活動流程

      初賽階段

      x月x號至x號,在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區:1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,由參賽人員在電腦進行原創設計(注意:原創,若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品,且兩賽區分開評眩

      注意:在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員,并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效,否者是為棄權。

      評選:全體自律會,一人一票,選出得票數前30的作

      品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

      復賽階段

      在金川一樓會展廳,將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

      評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,

      由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

      2、專業評審:邀請美院老師和相關領導,對作品進行評

      價打分其占總分70%。

      3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區2的.電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現場頒發證書,獎品和獎金。

      三、獎項設置

      手繪組一等獎1名*100電腦組一等獎1名100 +t恤

      二等獎2名*50二等獎1名50+ t恤

      三等獎3名t恤+獎狀三等獎1名t恤+獎狀

      活動預算表

      物資數量金額海報120*80cm手繪海報:20*3=40元

      120元橫幅2條48*2=96元t恤(庫存70件)50件8元*50=400元宣傳單/報名表500張500*。4=200元復賽電腦組作品打印30份1*30=30元證書9張6*9=54元獎金350元賽后電腦組t恤制作3件*30 90元比賽用水1箱:28.8元28.8元布置會場200元不可知預算100元總計1668.8元

      活動收尾

      自律會會隨時關注該活動的發展情況,給參賽選手一個公平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結海報,對之進行跟蹤宣傳。

    創意活動策劃書6

      一、活動引言:

      本次活動是由青島科技大學投資理財社社團發起的,面向全校的學生,目的是為了更好的讓大家認識理解本社團,為本社團設計制定社徽社標作為象征,另外在活動的同時,加深交流,促進同學友誼.

      二、活動主體:

      活動名稱:青島科技大學投資理財社社徽社標創意征集

      活動時間:4/25——5/6

      活動地點:青島科技大學四方校區

      活動對象:青島科技大學全體在校師生

      主辦單位:青島科技大學投資理財社

      承辦單位:青島科技大學投資理財社

      贊助單位:52作文網、優習網、大學生精英論壇

      三、比賽方式:

      參賽成員通過自己或團體的合作為本社團設計能代表投資理財社宗旨和意義的社徽和社標,將自己的作品交給工作人員,由我社選定作品。

      四、活動流程:

      自宣傳日開始參與選手可以制作創意,并可以交由我們選定。

      x月x日公布比賽結果,頒發獎品。

      五、 獎項設置:

      獲得贊助商提供的神秘禮物。

      六、公布結果:

      我們會以海報、校內網、優習網、大學生精英論壇站信息形式公布,寫上獲獎人的姓名。以公開形式舉行頒獎儀式,頒發獎品書,保證結果絕對公平、公正、公開。

      七、宣傳方面:

      1、在學生每天上課必經之路和各棟宿舍樓貼上海報,例如宣傳欄的正面貼上顏色鮮明的海報,吸引人的注意力,用簡潔的`語言寫明主要內容。

      2、社團干部要同會員宣傳本次活動的內容同目的,吸引他們的興趣,并要求他們班上同學做更多的宣傳,讓更多的人知道我們社團這次的活動。

      4、在校內網站多發帖,讓更多的人了解我們社團。

      5、在學校每個宿舍樓的每個宿舍、校園內派人派發本次活動的宣傳單頁,保證宣傳質量。

      八、準備期間:

      社團會制定宣傳海報。

      九、比賽規則:

      選手自己創意繪制投資理財社的社徽社標,將作品交給負責人由社團理事會選出決定最終結果。

      選手不得抄襲,若出現雷同作品將以交上時間早者優先。會短信通知獲獎選手。

      十、經費預算:

      項目 明細 金額 獎品 投資公司贈送的禮物 35 宣傳 制作海報(3張) 15 費用合計 —— 50

      合計:50元

      十一、總結 :

      通過這次征集活動不僅可以擁有代表社團的標志,還能擴大投資理財社在學生和老師間的影響力,讓大家更好的了解社團,有利于社團活動的開展。

      十二、人員安排:

      策劃:辛明

      負責人:社長(劉寶青)

      社長助理:(王漢卿 、劉邦光)

      副社長:(孟召欣 、屠春娥)

      大賽宣傳工作: 宣傳部(白浩、李德梯、周龍、白衛偉、劉英男、劉歡)(宣傳包括海報、qq群、內網、廣播)

      選手作品征集工作:外聯部(孔德華、葛雪麗、金俊偉、袁泉、陳建飛、朱玉)

      秘書部:(陳懷竣薛璐璐、辛明、李小鷗、邱敏、劉千琨 )

      十三、負責人電話

      大學生投資理財社 XX4/12

    創意活動策劃書7

      一、活動主題

      相濡以沫,最愛七夕

      二、活動時間

      20xx年8月x日—8月x日

      三、策劃主旨

      1、七夕節要區別情人節,從傳播的口徑到活動的組織,落腳于夫妻間的情份。

      2、整個策劃的主題圍繞情感、愛、家庭,實現活動與營銷活動的融合。

      四、活動內容

      1、相濡以沫,最愛七夕我與我的愛人大型征集活動

      還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?xx我與我的愛人大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言,活動結束后,按照照片拍攝日期,結婚時間早晚排定。

      最早的結婚照片5張,每張照片的主人獎勵xx價值200元的精美禮品;

      最早的婚禮諾言5個,每個諾言的主人獎勵xx價值200元的.精美禮品。

      照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在xx廣場活動現場展示。

      負責人:xxx

      2、相濡以沫,最愛七夕xx步行街穿著類現價基礎上77折。(20xx年8月x日,折扣,現場廣播公布)

      步行街負責談判,執行。

      對接人:xxx

      3、相濡以沫,最愛七夕xx大型文藝演出,精彩現場活動。

      8月x日,xx廣場婚禮秀;

      8月x日,xx廣場婚紗秀;

      8月x日,xx廣場xx文化年系列活動;

      負責人:xxxx

      4、相濡以沫,最愛七夕萬千紙鶴表真心

      xx步行街萬只千紙鶴迎接七夕節,前期可以有xx員工自己疊,所用材料由公司報銷,七夕當天,可以在現場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在

      工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最后統一懸掛在步行街xx廣場的范圍。

      88月x日下午開始下發通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴,

      負責人:xxxx

      5、相濡以沫,最愛七夕xx七夕鵲橋會!

      目的:借七夕節這一傳統中國節日,舉辦具有社會公益性質的鵲橋會活動,吸引更多顧客進入并了解xx。

      時間:x月x至8月x日

      合作單位:xx電臺

      活動主題:相見你我,緣在xx七夕鵲橋會

      方案內容:

      形式:

      相親人員報名采用表格的形式,填寫相親會報名表;

      工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現場張貼;

      活動階段:

      第一階段:報名階段8月x日到8月x日

      有意向的人員可以到xx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;

      第二階段:相親階段

      8月x日,在xx舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。

      負責人:xxx

      6、相濡以沫,最愛七夕拿什么送給我的愛人!

      8月x—x月x日,在xx購物滿100元,送xx花店芝蘭花府特別優惠卡一張。共計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

      負責人:xxx

      7、相濡以沫,最愛七夕夫妻恩愛大比拼活動

      夫妻恩愛大比拼,七夕晚會,xx廣場舉行:提前通過媒體發布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。

      邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助,以及活動禮品,背景版、演出,首飾類6折

    創意活動策劃書8

      從立社至今,創意文化社不知不覺已經迎來了她的第二個年頭,感謝同學們的支持和厚愛,正因為有你們的參與和鼓勵,我們社才會不斷發展、不斷進步、不斷創新;仡檮撘馕幕缱哌^的路程,可以說是有喜有悲,喜的是我們已經成功舉辦過了許多的活動,在同學們中間引起了強烈的反響,并且得到了同學們以及校方的認可。悲的是我們的一些活動由于各種原因沒能舉辦,因而未能給同學們提供一個充分展示自我、超越自我的大舞臺。不過,我們定會堅持不懈,以飽滿的熱情和積極態度繼續為大家開創一片廣闊的天地。

      創意文化始終是我們社團為之奮斗的主題,經過一系列的重組與選拔,我們社終于又煥發出耀眼的光彩,因為新學期的納新為我們社注入了新的活力,這使我們看到了創意文化社長江后浪推前浪的局面,我們相信新的成員,新的骨干,必將帶領創意文化社走向新的希望,走向新的輝煌??

      在創意文化社不斷發展的同時,我們也在思考社團的發展之路,從以前舉辦的活動中大家可以看出,宣傳“傳統文化·傳統節日”以及舉辦與之相關的活動已經成為我們的社的招牌策劃,本著宣揚傳統、鼓勵創新的根基,我們開始尋求新的突破,以使“創意”這個具有時代氣息的詞語更加具有“創意”的內涵。所以我們08——09年的活動策劃便新鮮出爐,希望這些活動能夠帶動同學們走進創意的世界,更加豐富同學們的校園文化生活,也使大家更加了解我們創意文化社,我們的宗旨是“來源于生活·聚焦于創意”。

      活動一、同臺競技——影音你我他

      ① 簡介。這可以說是一個互娛互樂的文藝活動,亮點在于他的參與性強,有很強的互動性,我們通過讓同學們給一些經典的電影畫面配音并且加入參與者自己的動作,來對電影進行再創作,從而揭開電影神秘的面紗,讓每一個參與者都能夠體會到當演員的樂趣。 ② 目的。既然和演員有關,那最主要的當然是發揮同學們的想象力和創造力,挖掘同學們的表演天賦。同時也為了讓同學們了解電影,簡單了解電影的創作過程。以此來鼓勵大家走進創意文化社,感受那種噴薄的創意的氛圍。

     、 準備。一個活動能夠完滿舉行,首先是做好宣傳工作,那就是制作張貼海報(2張為宜)和宣傳畫(1張),為了使活動更加豐富和活躍現場氣氛,我們將做一些關于電影的幻燈片,簡單介紹一下電影的歷史、發展歷程、制作過程等,并且挑選一些有趣的電影鏡頭,在活動期間播放。其次是挑選供參與者使用的經典的電影畫面,畫面最好是一部電影中的一段剪輯,畫面要求清晰流暢、使用性強。該畫面可以是社團準備,也可以是報名者自己準備。再次是搜集已經起用畫面的臺詞,目的是和參與者的即興說辭進行對照,以利于評選時有據可依。制定評分細則也是必不可少的,還有就是電腦、投影儀、音響,麥克風等設備的準備。 ④ 開展。在食堂和教學樓等顯眼位置張貼宣傳海報,宣傳大約持續一周時間,然后根據報名者人數確定舉辦地點。活動開展前20分鐘左右播放幻燈片和有趣的電影鏡頭,活動中根據報名者提供單人、兩人或者多人的畫面供選擇,可以使用參與者提供的畫面(這里的宣傳一定要清晰、到位),允許參與者有2個以上同學做配角。表演結束后,主持宣讀畫面的原版臺詞,并且根據評委評分和現場同學的打分確定參與者的最后成績(評定過程中不必拘泥于原版臺詞)。整個活動依據舉辦情況確定是否增加決賽。

     、 其他。涉及時間、地點,設備的申請,宣傳材料、幻燈片制作,畫面的剪輯,評分細則,人員分工調度。

      活動二、手工藝品制作——燈具

      ① 簡介。由于手工藝品制作難度不大,愛好者也很多,所以將手工藝品制作作為這次

      活動的主要內容。這次我們將題材限制為了“燈”,之所以選擇燈是為了突出“創意”的主題,也是因為它能使人聯想的空間比較大,更能發揮我們的想象力。如果有您的參與,想必這盞燈必定包含著您那份最樸實的心情,或許還會有什么樣的小故事在里面。這次采用征集作品的`形式進行,按照作品構思是否有創意、制作是否精美、制作難易程度等方面進行評選。

      ② 目的。每位同學心中肯定會有一盞永不泯滅的“燈”,在此為同學們搭建一個展示自己的小小舞臺,調動同學們的想象力和動手能力,希望大家能夠將心中的那盞“燈”用豐富現實的材料體現出來。另一方面是豐富同學們的校園文化生活,希望這盞燈能夠帶領大家走向更加美好的一天,也希望創意文化社能夠在這盞燈的指引下不斷的前進。

     、 準備。大力度的宣傳是必不可少的,作為征集作品這樣的活動,宣傳一定要做得有聲有色,引人注目。其次是制定作品征集和評選的標準,最好能夠要求作者有對作品的簡短描述,作為評分的判定條件之一。

     、 開展;顒娱_展時間由于作品的征集多少波動很大,征集時間一定要長(自海報貼出1周半為宜),以給同學們留出足夠創作的時間。作品征集截止后,即開始作品的評定,評定依照評分細則進行或者由廣大同學自由選出,并且設置相關獎項。結束后即張貼海報及時告知評選結果,所有參賽作品一律展出。

      活動三、圍巾設計——圍巾的故事

     、 簡介。這次主題定為“我的舞臺我做主——圍巾的故事”。圍巾最早只是御寒的物品,到現在卻演變成為時尚的代名詞之一。不論春夏秋冬,我們都可以看到圍巾所形成的亮麗的風景線。那是一種什么樣的風尚呢?因為有了圍巾,你變得風姿綽約;因為有了圍巾,你變得優雅高尚;因為有了圍巾,你更加風度翩翩??生活中處處彰顯你個性的竟然是一條不起眼的圍巾,我們的創意T形臺歡迎你來展示自己的設計。

      ② 目的。我們雖不是一個真正的設計師,然而我們卻可以設計一條真正屬于自己或者他人的圍巾,不是買的卻彌足珍貴,因為里面包含著的是自己無限的創意和親自動手的快樂。挖掘同學們的創意思想,搭建展示創意的舞臺,始終是我們社為之奮斗的主題,讓校園的文化活動豐富起來吧,讓創意的風暴來的更猛烈些吧!

      ③ 準備、開展。準備和開展工作大體同活動二。唯一值得注意的是宣傳海報的撰寫,對于作品的要求詳細具體,并且能夠激起同學們的創作熱情。對作品的簡單要求如下:

      主要素材僅限于柔軟的泡沫紙、塑料紙之類的紙質材料,允許有其他材料做輔助?梢允且粡埣堃淮纬尚,也可以是幾個不同部分的拼湊,花紋自由設計,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘貼形成。如果有吊穗流蘇之類的,要保證不容易脫落。風格不定,主題元素要突出,色彩鮮明而不俗套,整體能夠體現出與眾不同的一面。圍巾的設計有男用和女用之分,長度>=70cm,寬度15cm左右。要對圍巾的創作做簡短的描述,所謂圍巾的故事就是在圍巾上寫下自己想說的話,心愿也好,祝福也好??

      活動四、創意大本營

      ① 簡介。大家可能會很期望自己有一天也能置身于同臺競技,巔峰對決的舞臺,在一問一答之中,在你追我趕之中,在強烈的創意氛圍中,盡情展示自己的才華,這次活動我們通過知識問答的形式展開,但不同以往的是我們增加了更多的創意元素,知識問答中有你意想不到的有趣的文字問題,也有以有趣的廣告、宣傳畫面,影音等作為出題的方向,還有現場制作,即興表演等,我們將通過豐富多彩的形式來極力為你營造一個屬于自己的大本營。

     、 目的。很多社團都做過知識問答這類的活動,但我覺得由創意文化社來做,效果就會與眾不同了,以創意為主導的創意文化社在眾多創意元素的輝映下,必定會走出一條常勝

      之路。我們一心想為大家搭建一個適合自己的舞臺,如何吸引更多的同學來參加我們的活動,如何在校園里處處彰顯當代大學生的精神面貌,是我們一直在努力思考的。校園的活動很多,就像滿園的奇葩,每一個社團都在極力點綴著這個美麗的校園,這次活動希望能夠成為我社以后發展的方向之一。

     、 準備。首先我介紹一下整個活動的舉辦方式:根據報名的人數,活動分2場進行(如果人數少可以只舉辦一場),第一場是初次選拔,先是主持人出題,回答錯誤即被淘汰,如要繼續比賽,可以選擇回答主持人設置的其他題目(2道為宜)和表演小節目,二者選擇其一,回答問題正確或者表演節目(允許同學代替表演或者輔助)并由觀眾同意后即可,每人有1或2次自救機會,自救成功后和剩下的選手繼續比賽,此過程不計分,直到剩下選手的人數適合進入第二場比賽,(*建議:淘汰率60%)。

      活動五、“美麗的家鄉”的創意舉動

     、 簡介。想必每個人對自己的家鄉都懷有一種濃濃的鄉情,遠離家鄉在異地求學的你,是否想做點什么來“宣泄”一下那種蠢蠢欲動的心情呢?這里我們將為你提供這樣一個機會,讓你充分展示自己家鄉的歷史文化、人文地理、風俗民情??也同樣展示你自己的精彩。這次活動還是以現場互動的形式進行,參賽者一方面通過圖文并茂的幻燈片向觀眾做演示,一方面用自己的語言做精彩的講解,以讓大家認識你的家鄉,也認識你自己。

     、 目的。不同于征文,這樣的形式能夠調動大家的積極性和參賽熱情,能夠更好的讓自己去認識家鄉、挖掘自己家鄉鮮為人知的一面,也讓來自五湖四海的同胞們更能了解你的家鄉。做幻燈片雖然不是目的,只是大家用于展示的一個工具,但如果能夠學有所用,我想大家也會感到一絲的快意。最主要的是,我們通過讓參賽者根據幻燈片做講解和回答主持人的一些有趣的問題,來鍛煉同學們的表達能力和臨場發揮能力。

      ③ 準備。宣傳是免不了的,重要的是做好宣傳,以鼓動更多的同學來參加我們的活動,并制定評分標準。其次是對參賽作品的要求,即使是簡單的幻燈片,不同的人做出來也是五花八門的,包括幻燈片的張數、文字、圖片、內容、播放時間等方面。為了確定參賽者的人數,最好是能夠讓參賽者將作品上交。再者就是相關設備的準備了。

     、 開展。宣傳結束后,就可以開展活動。參賽者的成績由評委和現場觀眾決定,相關獎項的設置也是必要的啦。其余事項同以往活動,不再贅述。

    創意活動策劃書9

      一、活動主題

      媽媽,謝謝您!

      二、活動時間

      x月x日—x月x日

      三、主推品類

      女裝、珠寶、化妝、針織家居

      四、活動內容

      活動一:“送千禧良緣全家!薄业男腋J撬徒o媽媽最好的禮物!

      在本次活動期間,累計購物滿xx元的`顧客,憑當日有效購物憑證,即可獲得價值xx元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領一張。

      領取地點:南門共享空間特設贈禮處。

      活動二:“媽媽,謝謝您!”親情特賣場

      參加品類:女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。

      特賣地點:南門共享空間。

      特賣時間:5月x日—5月x日。

      活動三:“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

      地點:西廣場

      時間:5月13日、14日每天下午3:00—4:30

      注意:走秀當中會穿插現場互動問答,答對有獎。

      活動四:“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

      活動時間:5月14日。

      當日購物的顧客,憑當日單張小票(滿x元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。

      領取地點:南門共享空間特設贈禮處。

      活動四:“最像母女、母子”評比

      報名時間:5月12日、13日。

      報名地點:西門總服務臺。

      報名手續:報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。

      比賽時間:5月14日下午3:00開始。

      比賽地點:西廣場。

      比賽形式:現場公布。

      獎項設置:

      一等獎2名各獎價值xx元獎品一份

      二等獎3名各獎價值xx元獎品一份

      三等獎5名各獎價值xx元獎品一份

      五、鄭重聲明

      在本次活動期間,絕對禁止導購員私自提價、私自收銀,對違反此規定的專柜,一經發現,商城將對商戶處以罰款xx元!

      對以上兩種違規情況,進行舉報者將獎勵xx元,對現場抓獲違規者的獎勵xx元。

      六、涉及結算問題的一點說明

      原有結算方式不變,同時,5月14日“康乃馨送媽媽”活動結算流程如下:

      1、顧客憑當日單張機制小票(消費滿x元)到贈禮處領取康乃馨。

      2、工作人員驗證小票合法性。

      3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》,登記銷售碼、導購員編號兩項內容。

      4、在機制小票上蓋贈品已領章(或字樣)。

      5、給顧客康乃馨一支。

      6、5月15日一上班,贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財務。

      7、財務根據登記的銷售碼,查詢所屬供應商將供應商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當日11:00前傳遞給各相應部門主管。

      8、部門主管負責找導購員核對銷售記錄。

      9、有異議與贈禮處人員聯系。

      10、當日18:30前核對無誤,部門經理簽字確認《贈花登記單》返回財務樓層會計

      11、樓層會計根據確認的《贈花登記單》錄入供應商費用,每支壹元。

      12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。

      七、關于“退換貨”的說明

      1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品,均不允許出現無單退換貨。

      2、退貨:在活動期間購物的顧客,退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現金。若顧客在本次活動中已領取獎品或禮品,則需連同獎品或禮品一起退回,如已使用無法退回,顧客需交納相應現金,現金將從退貨款中直接扣除,不足部分需由顧客補足。

    創意活動策劃書10

      一、活動引言

      由于現在的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

      二、活動名稱

      創意show無極限

      三、活動口號

      萬方天地,創意舞臺,Nothing is impossible!

      四、活動形式

      預賽,決賽

      五、活動地點

      預賽地點:實驗樓五樓

      決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂

      六、活動單位

      主辦:河南理工大學萬方科技學院團委

      承辦:社團聯合會

      策劃協辦:大學生創意社

      六、活動時間

      預賽場: 2xxx年4月9日下午3:00

      決賽場: 2xxx年4月13日 晚7:00

      七、參與團隊

      社團:創意社,藝術團,青春陣線

      學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

      八、活動要求

      1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

      2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

      3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

      4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

      5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

      6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

      九、活動安排

      1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

      2、召開社團全體會議,分配各項任務。

      3、于2xxx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

      3、于2xxx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

      4、邀請函于2xxx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

      5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

      大賽分為預賽,決賽

      2xxx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處 Tel 18272733086。

      十、活動流程

      1、2xxx年4月9日預賽場。

      i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長。

      ii、所有的'節目抽簽決定出場順序。

      iii、所有節目按順序表演,然后評委打分。

      iv、抽選前八個節目進入決賽場。

      2、2xxx年4月13日決賽場。

      i、此輪的評委是邀請的老師。

      ii、所有節目抽簽決定出場順序。

      iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名。

      iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創獎。

    創意活動策劃書11

      為繼續豐富學生課余文化生活,培養學生的興趣愛好,發展學生個性特長,激發學生潛能,促進學生身心健康,本學期微景觀制作社團活動方案如下:

      一、活動內容:

      微景觀制作

      二、輔導老師:

      路藝偉、張艷、路許榮、劉東格

      三、活動時間與地點:

      時間:

      周一至周五下午課外活動

      地點:

      六五班教室

      四、活動目的與要求:

      1、讓學生感知到微景觀制作的創意空間是無止境的,使學生有強烈的學習和創作欲望。

      2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協調運用。

      3、讓學生懂得制作與生活、學習的'相關道理;形成自悟的習慣。

      4、通過動手制作,啟發學生觀察生活中的美,通過藝術美化學生的心靈。

      5、使學生養成獨立思考的習慣,并通過想象力創造力的培養,促進個性化發展。

      五、社團成員:

      從四年級四個班級抽取20名學生組成社團成員。

      六、活動措施:

      選拔兩位組織能力較好的社長和副社長。主要由學生社長負責組織活動、并總結經驗,設計相關作品,把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。希望這學期能有所創新,設計相關作品。

      七、活動安排:

      第一階段:了解微景觀。學生了解微景觀的由來,知道需要那些工具。這一部分由老師講解,觀看視頻,初步知道微景觀的基本知識。

      第二階段:基礎練習。在老師的講解中,學生掌握微景觀幾種類型的方法。學生動手練習,掌握操作方法,老師及時指導。

      第三階段:基本設計。學生能做一些簡單的花、物以及簡單的情境圖。

      第四階段:主要以小學語文課本的古詩、故事(1-6年級)為題材設計一系列的微景觀。

      第五階段:學生自己畫畫,按照自己的意愿自主創造,展現自己的才華。

    創意活動策劃書12

      一、 活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動

      二、 活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

      三、 活動主題:陽光心態快樂生活

      四、 活動時間:xx年5月20日周五早9:00—12:00

      五、 活動地點:足球場

      六、 主辦單位:環工10—2班委

      七、 參與對象:環工10—2全體同學及班導師

      八、 活動內容:本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的`默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

      九、 活動流程:

      1。 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

      2。 活動一:比手畫腳(30—40分鐘)

      活動規則:1。時間規定2分鐘

      2。。每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

      3。比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時

      4。隊伍排名按答對題數(一題一分)

      3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

      活動細則:1。各組以搶答形式為主

      2。 細節由主持人決定

      3。答對者即可獲送一份精美A禮品

      備注:。此環節不列入比賽范圍

      4 活動二:跑龍套(40分鐘)

      活動細則:1。每組派出三位同學參加此次比賽

      2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

      3。按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

      4。兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

      5;迎h節二:我猜我猜我再猜猜

      活動細則:1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱

      2。 主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

      幸運同學設置五名

      6。由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

      十、獎項設置:

      優勝獎一組:獎金三十元

      二等獎一組:A獎品5份

      三等獎一名,B獎品5份

      參與獎:15份

      精美禮品——

      十一。資金預算:

      獎金:30元

      獎品:A獎品6。5+2。5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

      精美小禮品:18元

      愿望值:5元

      活動后期相片 10元

      總計:90元

      環境工程10—2 心理委員

      xx年xx月xx日

    創意活動策劃書13

      一、活動目的

      為了豐富大學生課余生活,倡導健康生活方式,激發學生創新能力及實際操作能力,普及食用方便面的科學方法和營養知識,現舉辦主題為“夏天的方便面”創意大賽活動。

      二、活動對象

      北京工商大學、天津科技大學、上海水產大學、河南工業大學、華南農業大學、福州大學的在校生,包括本科生及研究生。

      三、活動時間和地點

      200*年6至9月,各高校校園內。

      四、主辦單位

      中國食品科學技術學會

      世界拉面協會中國分會

      承辦單位

      華南農業大學食品學院團委學生會

      五、活動內容

      1、發放調查問卷并回收,填寫問卷的學生可獲得方便面一包,不得重復領齲調查量為500人左右。

      2、以方便面為主體,圍繞創意主題制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作應便捷,時間以20分鐘之內為宜。

      要求突出健康、美味、營養,并鼓勵具有中國及地方特色。

      評分標準

      創 新 度 25分 ,感官評價 20分,營養搭配 15分,風味特色10分,可操作性10分,作品名稱5分,創意說明15分,總分:100分。

      六、獎項設置

      經學校的初評篩選出一定數量的'參賽作品,再經學會專家復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵。

      特等獎:人民幣3000元(1名)

      一等獎:人民幣XX元(2名)

      二等獎:人民幣1000元(5名)

      三等獎:人民幣500元(12名)

      入圍獎:人民幣100元(70名)

      七、活動流程

      6月中下旬

      ——在校內宣傳與推廣,在校園網刊登活動詳情和報名表格,在校園內張貼活動海報并收集報名表;

      6月30日前

      —— 在校園內發放調查問卷,填寫問卷的學生可獲得一包方便面。調查量為500人左右。

      7月

      學生準備比賽作品;

      8月10日

      ——向校內學生征集參賽作品(作品信息表與實物彩色圖片)并進行初評,篩選出一定數量的參賽作品;

      8月20日

      ——將初評結果報送中國食品科技學會,總共15個;

      9月

      ——由中國食品科技學會組織復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵;

      10月中旬

      ——向獲獎選手頒發獎金(或獎品)、證書;

      10月15日前

      ——活動結束后, 向學會報送活動總結及相關資料(包括文字、照片、錄像等)。

      注:本次大賽結果(獲獎者及其作品)將在(中國食品報)和中國食品科學技術學會網站上刊登。

      參賽同學請于6月24日前將報名表交到食品學院院樓(教三對面)319團委實踐部文件夾或以電子版發到shipinshijianbu06@163.com 附:報名表和作品信息表

      食品學院團委、學生會

      20xx年6月

    創意活動策劃書14

      活動背景:適逢開學伊始,熙攘的校園里出現了形形色色的詐騙活動,為提高廣大學生的防詐騙意識,由中山大學南方學院校園管理部、共青團中山大學南方學院委員會主辦,學院學生會生活保衛部承辦的“一騙空白”防詐騙創意大賽正式拉開序幕。

      此次活動在于幫助大學生發揮其主觀能動性,加強自身修養,同時通過這次活動,調動學生的積極性,讓學生主動了解防盜騙知識,動手創造防盜騙作品,幫助大學生提高防盜騙意識,掌握防范技能,增強自我防范能力。從源頭上預防和減少詐騙案件的發生,保護自身的.財產安全。

      為提高廣大學生的積極性,本屆大賽設置了豐富的獎品,參賽選手需以平面作品、歌詞創編或者微電影的形式上交作品。

      秀出你的武器,讓我們不再“一騙空白”。

      一.大賽時間

      3月26日到 4月25日

      二.組織機構

      主辦:

      中山大學南方學院校園管理部

      共青團中山大學南方學院委員會

      策劃承辦:

      中山大學南方學院學生會生活保衛部

      三.參賽對象

      中山大學南方學院在讀本科生

      四、參賽作品類型和要求

      1)類型:歌詞創編(可原創)、平面作品、微電影作品

      2)要求:貼近主題,源于生活,高于生活。賦有創意。

      (1)歌詞創編作品

     、偬峤粍摳母枨奈谋荆ㄒ苑辣I騙為主題)。

     、跁r間在2分鐘—5分鐘,須說明改編歌曲來源,應當特別注意用語的安全規范。

      ③歌曲創編作品在決賽時需現場演繹。演唱者可由原創作者安排,或接受院生活保衛部安排分配。

      2.平面作品

      平面作品包括電腦設計作品、手繪作品、海報設計、素描、圖案、標志設計等。

      ①參賽作品可由一人或多人組隊參加,共同或個人提交一份作品。個人參賽作品不得參加多人組隊,多人組隊成員不得再以個人名義參賽。

     、谔峤蛔髌讽毲泻媳敬位顒又黝},否則取消參賽資格。

      ③須同時提交紙質版和電子版,以及創意說明,初賽審核通過后可準備決賽演講解說作品時PPT或介紹作品文字內容。

     、軈①愖髌凡坏贸u網絡或使用往屆作品,否則取消參賽資格。

     、輰τ讷@獎作品,除非特別申明,主辦方與合作組織有權無償在公共媒體上作非盈利性展示、展播。

     、尢峤环绞剑

      紙質版:設計統一為A0版式;

      電子版:提交作品格式可以為jpgjpegbmppng或gif格式的設計作品。

      3.微電影作品:

     、夙毺峤浑娮影,以及創意說明,參賽者同一組別限參賽作品一件。(以防盜騙為主題)

      參賽視頻作品格式為swf、fla或wmv文件。片長在30秒—5分鐘之內,制作尺寸要求為720×576pix,幀數為25幀/秒,須使用普通話配音,文字使用簡體字,應當特別注意文字等重要內容的安全區規范,參賽作品除了在片頭或片尾出現創作團隊或個人署名外,不得夾帶任何廣告畫面及信息。

      五、參賽隊伍要求:

      平面作品組和歌曲改編作品組中創意小組人員不可超過5人,微電影作品組中創意小組人員不可超過8人。

      六、獎項設置

      大賽獎項分平面作品和微電影作品與歌詞創編作品三個組別。

      1.各組別分設一、二、三等獎各一名,

      2.優秀獎(進入決賽的但未獲得名次的參賽人員或小組均可獲得)

      3.在各組參賽作品中選出最佳人氣獎。

      4、通過網絡和現場作品展示,進行投票方式,選出最佳人氣獎。

      一等獎死飛山地自行車

      二等獎華美10400mAh大容量移動電源

      三等獎郎琴溫沙白音響

      優秀獎、最佳人氣獎均可獲得彪王SSK8GU盤

      七、報名及參賽作品提交時間和要求

      1.電話報名登記:3月26日至3月31日

      2.3月26日可于西區現場報名,27日可于中西區現場報名,28日可于東區現場報名

      3.微博報名@中大南方院生活保衛部下載表格報名

      4.報名表提交時間:電子版4月1日前發于郵箱,

      5.參賽作品提交時間:4月12日前交至

      6、參賽作品提交要求:

     。1)認真填寫報名表,報名表中除了簽名手寫外,其余項目均打印工整,內容真實、準確,不得涂改;

      (2)參賽作品中不得出現系別、專業、姓名等參賽人個人信息;

     。3)作者提交的參賽作品同一組別只限1件;

      (4)“創意小組名單”、“參賽人簽名”欄中按第一、二、三……作者順序填寫、簽名;

      (5)作者須提交材料:報名表(電子版、打印版)、參賽作品(紙質版、電子版)。

     。6)電子版報名表文件命名規則:“系別年級作者類別”,如“會計系10級張力微電影”;

     。7)電子版作品文件命名規則:“系別年級作者類別作品名稱”,如“電軟系10級張力微電影“防攻戰略”。

      八、評選方式

      4月18-25日(具體待定)進行評審,分初賽和終賽。 1)初賽,選出入圍作品

      評審團設置:邀請各系學生代表(各系2人,共20人)組成評審團進行初選,選出各組最終得票前5名入圍決賽。

      2)決賽,選出各獎項(4月20日至4月25日)

      1.將入圍的平面作品和歌詞改編作品打印出來,展覽于東中西區飯堂門前同時,在網上展出優秀視頻短片,在網上進行投票(可通過微博,微信,或者發短信的方式為喜歡的作品投票)。從而,選出最佳人氣獎。

      2.邀請相關專業教師對入圍作品進行最終評審出一、二、三名

      九.獲獎作品后續展示

      1.在學院官方網頁、刊物(團刊、團報)等刊登獲獎作品;

      2.將通過學院學生會網頁、生活保衛部博客、微博等作線上展示推廣;

      3.通過東西區宣傳欄展示獲獎作品;

      十、聲明及約定事項

      1.參賽作品必須遵守相關法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會道德;

      2.報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經裁定后,取消其參賽資格;

      3.為推廣本活動,所有參賽者于報名時同意參賽作品無償授權主辦單位,供重制、出版等或與本活動相關的一切活動中發表。如有異議,請于報名時提出;

      4.參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

      十一.大賽聯系方式

      報名郵箱:

      十二、.附件:“一騙空白”報名表(請自行復制到word進行填寫)

      “一騙空白”防盜騙創意大賽參賽報名表

      系別專業

      作品類別

      □平面作品□微電影作品□歌詞創編作品(可原創)

      小組代表

      聯絡方式

      姓名

      移動電話(長號/短號)

      宿舍

      電子郵箱

      創意小組成員名單

      備注

      備注:

      1、參賽作品必須遵守相關法律法規,不與民族文化傳統相違背,遵守社會道德。報名者保證參賽作品確由報名者原創,絕無侵害他人著作權或違反其它法律事宜,如有抄襲或仿冒情況,經評審裁定后,取消其參賽資格;

      2、為推廣本活動,所有參賽者于報名時同意參賽作品無償授權主辦單位,供重制、出版等或與本活動相關的一切活動中發表。如有異議,請于報名時提出,如參賽者無提出異議,則當參賽者同意參賽作品無償授權主辦單位,供重制、出版或與本活動相關的一切活動中發表;

      3、參賽者對上述各項聲明及約定,均無任何異議。

      參賽人簽名:

      年月日

    創意活動策劃書15

      【活動目標】

      1、引導幼兒用銅芯線將各種形狀獨特的葉子進行規律性穿串。

      2、培養幼兒用線描繪畫方式進行裝飾葉子。

      3、進一步感受自然美與萌發創造的欲望。

      【活動準備】

      收集各種葉子和落葉、銅芯線、油性筆。

      【活動過程】

      1、感受葉子美。

      引導幼兒仔細觀察、欣賞、傾談大家搜集來的一片片黃、綠、紅、赭石……五顏六色的'葉子;并發現葉子的形狀各異。(有長條、有像手的、有圓形、有尖的……)

      2、選葉子。

      3、讓幼兒自由選擇自己最喜愛的葉子。

      4、幼兒給葉子進行裝飾。

      5、引導幼兒用銅芯線穿樹葉頭環。感受樹葉美。

     。1)鼓勵幼兒根據個人審美情趣穿制。

     。2)提醒幼兒用銅芯線時注意安全。

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