《寶葫蘆的秘密》讀后感【薦】
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
有個王寶，想有個寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事不用動腦子。一天，王寶在河邊釣魚。突然！王寶抓了一個葫蘆。葫蘆說話了。原來是葫蘆。寶葫蘆為王寶做過很多事。比如王寶要魚，寶葫蘆就給他換魚，他要花就給他換花。等待.但是不是我自己做的`。
看完這本書，我明白了一個道理，那就是世界上沒有不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
書里面有個叫王葆的'小孩，做什么事情都不愛動腦筋，他無意中得到了一個“寶葫蘆”，從此他想要什么就有什么，連考試也一點腦筋都不用，可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。
我從王葆想到了自己，我也有很多的缺點，凡是都不愿意費力氣，動腦筋。每次作業都讓爸爸媽媽幫我檢查，即使是自己能做到的事，只要爸爸媽媽在，都想讓他們幫我做。看完這本書后，我明白了我們不能老是依賴別人，凡事都要自己做才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
這個故事說有個孩子叫王寶。有一次，他去河邊釣魚。王寶突然抓到一個葫蘆，葫蘆說話了。原來是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助人實現愿望，但它是別人的，王寶就把它扔回河里了。
這個故事告訴我們，天上不會有餡餅，地上不會有金子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
今天我讀了寶葫蘆的秘密這本書。里面主要講的.是王葆去河邊釣上來一個寶葫蘆，寶葫蘆幫助王葆實現了很多愿望，也給王葆帶來了許多煩惱。有一次寶葫蘆把同學的試卷冒充給了王葆，由于這樣，老師找他談論了一番，他忽然醒悟，發奮圖強，取得了好成績。
看完這本書，使我明白了不管做什么事，都不能投機取巧，要憑自己的努力，去完成自己的心愿。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
朋友們，你看過這本書嗎？
這本書的主人公——王博從小就喜歡聽故事。有一天，王寶瑤奶奶聽了寶葫蘆的故事。有一天，王寶去釣魚的時候，王寶得到了一個堡壘，王寶想要什么都有。(另一方面)。
讀到這里，大家一定知道這本書的名字。是的，就是《寶葫蘆的'秘密》。
最終，王博發現自己得到的東西都是從別人那里拿來的，拿走別人的東西是不值得的。最后，他把堡壘的秘密都告訴了同學，并承認了錯誤。(另一方面)。
讀完這本書后，我發現世界上沒有不勞而獲的東西。只有勞動或付出才能得到我想要的。
這本書給我的暑假帶來了快樂，我喜歡他。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中主要講了小學生王葆，愛吃零食，又愛幻想，期望自我能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，能夠不費事地獲得一切。一天，他的愿望最終實現了。他擁有一個寶葫蘆，心里想要什么東西，那個東西就會出此刻他眼前，要什么便有什么。可是他并不開心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的`是：王葆的教師常說“天上不會掉餡餅，僅有靠自我”，還有王葆的爸爸常說“不要把細心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高”。
看完這本書后，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，僅有腳踏實地靠自我的努力才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
王葆和我們的孩子一樣，在成長中也難免會犯錯。但他能知錯就改。
當他遇到不如自個心意的事和煩惱無奈時，就想擁有奶奶故事中的寶葫蘆。得到寶葫蘆的他并沒有感到幸福和快樂，而是無聊和苦惱。因為寶葫蘆讓他所擁有的一切都是從別人那偷的，這與他的`的初衷有所違背。因此他想雜碎、燒掉、再也不要寶葫蘆了。
當著爸爸和大伙的面，他說出了寶葫蘆的秘密，并開了一張清單，準備原價償還原主自己已吃掉和花掉的，其他的物歸原主。這一舉動也得到了同學們的原諒，并幫他出主意，讓失主順利地領會自己的東西。王葆從中也明白了萬事都不能不勞獲的道理。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
寶葫蘆的秘密轉移給了一個叫王寶的孩子。這一天，他得到了一件寶物，寶葫蘆。從此，他擁有了他想要的`一切。太容易了，他不能吃，不能用，不能玩。王寶并沒有感到高興和幸福。但是他很苦惱。終于有一天，他把寶葫蘆扔了，砸了，燒了，再也不想要了。這本書告訴我們一個道理，世界上沒有什么異想天開，不勞而獲，只有腳踏實地，努力工作，才有幸福和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
本文作者張天翼筆下的小主人公“王葆”夢想有一個寶葫蘆，一天他得到了一個寶葫蘆，他靠寶葫蘆得到想要的東西，但得到的卻不是自己想的那樣。到后來竟是做了一個夢！是呀，我們不能像王葆那樣白日做夢、不勞而獲，要靠自己的努力做自己想做的事，獲得自己想得的東西，用自己的力量來實現夢想、成就希望！讓祖國的`明天更加美好、強大！
用我們自己的力量，開始新的明天！
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
王葆不好好學習，總想著不勞而獲。
一天，王葆釣到了寶葫蘆，有了這個寶貝，王葆想要什么就有什么。可是，王葆發現寶葫蘆并沒有給他帶來幸福和快樂，反而帶來了無聊和苦悶，使自己的.生活一團糟，最后，王葆知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來的，便把寶葫蘆扔回了小河里。
看了這本書我下定決心，踏踏實實地學習，用自己的努力來得到勞動成果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。
里面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的故事呢？讓我們來看看吧！從前。有個老奶奶經常講一個寶葫蘆的.故事，誰能得到它，就能實現你所有的愿望。后來，有個小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學習了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說：“你走！”因為每次寶葫蘆的幫忙，總是讓他在同學面前出丑。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
周六,我看了寶葫蘆的秘密，講的是一個叫王葆的小學生，得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆神通廣大，把王葆想要的東西都變了出來
但是接二連三的.麻煩事隨之而來，讓王葆一次次出丑尷尬，后來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自重主張，隨意侵占別人成果的行為
把寶葫蘆拋棄了，最后，王葆發現只是做了一場夢，他非常慶幸自己只是在做夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決心要做一個好學生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
在周末，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》，里面講了有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總講寶葫蘆的故事。有一天，王葆在釣魚的時候，意外的'釣到了一個寶葫蘆，他非常高興，覺得自己要什么有什么了，開始的時候，他覺得寶葫蘆真好，可以幫他做任何事情。可是后來卻發現把他要做的事情全做了，自己卻沒事可干。他就把這個秘密告訴了大家，自己也徹底輕松了。
讀了這本書，使我明白了做任何事情都要用勞動換來，不能要不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
暑假里，老師推薦我們看張天翼的著作《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆是個普普通通的學生，在一次釣魚中，發現了一個寶葫蘆，王葆高興得不得了，因為這個寶葫蘆呀，什么都能變出來。
吃的、玩的、用的，五花八門，應有盡有，開始的時候，覺寶葫蘆很好，可是后來，卻發現寶葫蘆知道王葆的心事，把他要做的`東西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最后還發現寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下把這個秘密告訴了大家，并且把它扔了。
這個故事告訴我們，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績是不屬于自己的，只有踏踏實實地學習，一步一個腳印，才能取得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
這本書講的是王寶同學夢想擁有一個寶葫蘆的故事，他不需要任何努力就可以做好每一件事。過了一會兒，他的'夢想實現了。雖然寶葫蘆能實現他的愿望，但也給他帶來了很多麻煩。最終，他的孩子掙脫了。終于，王寶意識到這是一場夢。
這本書告訴我們，只有自己的勞動才能經歷困難，每個人尊重別人勞動的成果都會犯錯。你有改正的勇氣和認錯的決心嗎？
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