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    對比屬于修辭手法嗎?

    時間:2021-04-16 12:37:14 語文百科

    對比屬于修辭手法嗎?

      很多小朋友都有這樣的苦惱:語文學習效率不高、語文成績提不上去、老是被父母和老師責備,下面是小編幫大家整理的對比屬于修辭手法嗎?,希望大家喜歡。

      對比屬于修辭手法嗎?

      對比是表現手法或說是寫作手法,不是修辭手法。

      主要的修辭手法有:對偶,比喻、擬人、借代、夸張、排比、反復、象征、寄寓、寄托等,

      寫作技巧包括:賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想象、語序倒置等。

      表現手法:托物言志、寫景抒情、敘事抒情、直抒胸臆、順敘、倒敘、插敘、對比、襯托、象征、聯想、想象、照應、寓景于情、反襯、烘托、虛實結合等等。

      常見的修辭手法有以下幾種:

      1、比喻比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。

      2、擬人擬人是借助想象力,把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。

      3、排比運用三個或三個以上的結構相同或相似,意思密切相關,語氣一致的句子或詞組,排成一串。這樣的.句子可以加強語言的氣勢,表達強烈的感情,增強語言的感染力。

      4、夸張對描寫的事物有意識地加以夸大或縮小,以突出事物的特征,表達作者的感情,引起讀者的聯想,加深印象。

      5、設問為了引起讀者的注意或思考,先自行提出問題,再自己進行回答。即自問自答。

      6、反問將明確的意思用問句的形式表達出來,即只問不答,問中有答。

      【建議】

      1、緊密結合閱讀訓練,認識常用的的修辭手法。

      2、結合作文訓練,提高學生運用修辭手法的能力。

      3、開展相關的摘抄、品評佳句的實踐活動,提高學生的學習興趣和水平。

      歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的修辭手法大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家,加油哦!

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