初二語文記敘文《牽著母親過馬路》閱讀理解題

時(shí)間：2022-01-15 16:28:51 語文百科

　　牽著母親過馬路是一件平常的事情，為什么作者對(duì)它印象深刻？下面小編給大家?guī)沓醵Z文記敘文《牽著母親過馬路》閱讀理解題。希望能夠幫到大家。

初二語文記敘文《牽著母親過馬路》閱讀理解題

　　①周末下午攜妻兒回家，年近化甲的母親喜不自禁，一定要上街買點(diǎn)好菜招待我們。目前說：”你們回來，媽媽給你們煮飯，表示受累，而是高興呀！”我便說：”我陪你去吧！”母親樂呵呵地說：”好，好，你去，你說買啥媽就買啥。”

　　②到菜市需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時(shí)間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長里短的生活瑣事，我寬容地耐心聽著她的訴說。樹老根多，人老話多，母親這把年紀(jì)，自然絮絮叨稻，別人不愿聽，女兒們還能不聽？

　　③穿過馬路，技術(shù)菜市了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……

　　④一剎那見，我的心靈震顫起來。這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作呀！

　　⑤上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親那時(shí)在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)心我出事，每天都要送我，一直把我送過馬路才折身回去上班。橫穿馬路時(shí)，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牽著手走到馬路對(duì)面。然后低下身子，一遍遍地叮囑：”過馬路要跟著別人一起過……”

　　⑥20多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石路已經(jīng)變成柏油路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她象掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠(yuǎn)也抹不去愛子的情腸。

　　⑦我沒有把手遞過去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對(duì)她說：”小時(shí)侯，每逢過馬路都是你牽我，今天，過馬路，讓我牽你吧！”母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田，像一個(gè)漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)……

　　6、解釋下面的詞語并各造一個(gè)句子。（4分）

　　叮囑：___________，造句：______________。

　　嫻熟：___________，造句：______________。

　　7、在第①段中，為什么說”年近花甲的母親喜不自禁”？（2分）

　　答：_____________________________________________________________。

　　8、請(qǐng)用自己的話談?wù)勛髡咴谖闹袑憽蔽业男撵`震顫起來”的原由。（3分）

　　答：________________________________________________________。

　　9、在第⑥段中的`作者是用怎樣的手法來寫年近花甲的母親”牽手的動(dòng)作依然是如此嫻熟”的？這樣寫有什么樣的特殊效果？（3分）

　　答：________________________________________________。

　　10、本文寫得樸實(shí)自然但很感人。文中最能使你深受感動(dòng)的內(nèi)容是什么？你能從中受到啟示和教育嗎？那么，請(qǐng)用簡明的語言將它寫下來。（4分）

　　答：___________________________________________________________________________。

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