【推薦】五年級優秀作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級優秀作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文300字 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云，媽媽騎著自行車搭著我到公園里玩。
來到我園里，我一邊哼著歌一邊晃著腿。一不小心就把腳晃進了后車輪里面，我當時痛得哇哇大哭起來。媽媽感覺不妙，連忙停車，幫我把腳從后車輪里弄了出來，接著馬上背著我往醫院跑去。半路上，我對媽媽說：“我咳嗽咳有痰。”媽媽聽了，扭頭看了看我，又看了看地面，馬上說：“不能隨地吐痰。”說完，不怕臟地便把手伸了過來，說：“吐吧。”并把另一只手伸到我的背一拍，痰便‘明目張膽’地出現在了媽媽的手上。當時我感動地說不出話來，眼淚在眼眶里打轉......
來到醫院里，媽媽迅速走向急診室。一位醫生走了過來，看了看我的傷勢，說：“知識擦破了點皮，沒有什么可大驚小怪的。”媽媽聽了，心里的石頭落了下來，但還是不放心，便問：“真的沒事嗎？我覺得還是抹點藥會好點吧。”醫生聽了，只好給我抹了點藥。在媽媽的精心呵護下，我的傷幾天就好了。媽媽這些年來您一直都在照顧我，一直都在幫助我，謝謝你！媽媽！
媽媽，你的愛就像一棵大樹，為我遮風擋雨；你的愛就像一汪水，深藏不露。媽媽，兒子要對你說：“我愛你，媽媽。”
五年級優秀作文300字 篇2
有的同學會說：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！” 有的同學會說：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表揚別人！”可是，誰又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話，有的打鬧，腳步聲也很大，簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的`保證，您是為了讓我們養成好習慣。可是，有些同學卻不懂您的心意 。老師，我懂您的心意。
您表揚同學是因為他們一直都堅持表里如一，而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐，并不是為了私利，而是為了我們能夠多學習，多懂知識。所以我理解您，我會到學校來就餐。可是真遺憾，有些同學卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛、嚴格都是為了我們好。可是，有些同學卻不理解您……
五年級優秀作文300字 篇3
語文老師:
您好!
六年的時光仿佛嗖的一下就過去了，轉眼間我們就要即將迎來小升初的考試，一眨眼我們就從淺薄無知的孩子變成博學多才的大哥哥、大姐姐，時隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。
有時候我也會埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外，讓我們總是與數學和英語為伴，但我也明白你對我們的學習也是別有用心的，你給我們布置了與眾不同的作業，讓我們體驗到了語文的新奇、有趣，而非循規蹈矩的默、背、讀，或許這就是為什么我們班語文如此之好的原因。
還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的跳高游戲嗎?那件事展現出了您與其他老師最大的不同，您不會因為自己是一名老師而選擇失去玩耍的時光，沉浸在“對”與“錯”的海洋里，我也和您有一樣的想法，人活著就得有意義，要開心，而如果很拘束的度過一生，那就是毫無價值的一生，人的生命里不碰撞出一點火花又怎能點燃我們終將逝去的生命呢！
王老師，我會永遠記住您!
最后，祝您萬事如意，笑口常開。
您的學生:徐季x
20xx年7月10日
五年級優秀作文300字 篇4
今天下午，我和幾個小伙伴在馬路邊的空場地上玩。
忽然，從耳邊傳來一陣敲鑼打鼓的聲音。我們好奇地回過頭來一看，只見三輛豪華的小轎車緩緩地向前方駛來，接著是一輛掛著黑花的火葬車，緊跟著又是兩輛大卡車，前邊一輛卡車載滿了死者的家眷，后邊一輛載著一支奏樂隊，淡綠色的上裝，白色的褲子，一個個敲鑼打鼓、精神抖擻。火葬車里的人一邊哭著一邊不斷地將一把把黃色的紙錢往馬路上撒，有一些飄到了我們玩的小場地，帶給我們一種不祥的感覺。
接著，又傳來一陣陣噼里啪啦的響聲，原來是大卡車里的人開始放鞭炮了。一串串紅紅的鞭炮刺耳地響著，不時夾著震耳欲聾的煙炮聲，再加上樂隊的敲鑼打鼓聲，顯得熱鬧非凡。
看了這情景，不由得我想起了前幾天在衡陽發生的11·3特大火災，燒毀了多居民樓，造成了多大損失，難道他們不知道嗎？要是鞭炮不小心掉到村邊那又高又黃的茅草堆里怎么辦？這后果可是不堪設想的呀！再說，現在不是在提倡殯葬改革——一切從簡嗎？
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