【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
書(shū)是兄弟，這句話聽(tīng)起來(lái)有些江湖氣。
古人在書(shū)中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而在我看來(lái)，書(shū)就是書(shū)，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無(wú)需再加任何修飾。
當(dāng)讀書(shū)并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí)，我對(duì)書(shū)便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂(lè)。
每天早上，當(dāng)我伸手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí)，手指就會(huì)碰到那一排排光溜溜的書(shū)，那很奇妙的觸覺(jué)會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。
有時(shí)去朋友家玩，看見(jiàn)朋友家許多書(shū)被鎖在玻璃門后面，那時(shí)，我心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味，真希望那些書(shū)能被它的主人欣賞，能被它的主人珍惜。在這里，我要奉勸那些家里有書(shū)的人們，不要讓那些書(shū)成為寂寞的擺設(shè)，請(qǐng)認(rèn)真研讀它們吧，你們一定會(huì)從書(shū)里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的未知世界。
我的每一本書(shū)在我的眼里都是寶貝。每次我買書(shū)回來(lái)，一定會(huì)用軟布輕輕拂去上面的灰塵，輕輕放在手心中，就像注視著多年的老朋友一樣親切。很多時(shí)候，我不會(huì)馬上去讀，而是一頁(yè)一頁(yè)地翻看，并用手指去撫摩書(shū)中每一條細(xì)細(xì)的紋路，細(xì)細(xì)品味彌漫在靜謐空氣中那幽幽的墨香。
每到周末寫完作業(yè)后，我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻，坐在陽(yáng)臺(tái)上，支一張小桌子，倒一杯茶，拿一支筆和一個(gè)本，在暖暖的陽(yáng)光和淡淡的茶香中，漸漸走進(jìn)書(shū)的世界里，和書(shū)默默地交談。此時(shí)，我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和快樂(lè)。
書(shū)，是我心靈的家園，我和書(shū)還有著說(shuō)不完的故事，有時(shí)間一定講給你們聽(tīng)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡這世間萬(wàn)物。
我喜歡大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，大海和藍(lán)天會(huì)成一色。蔚藍(lán)壯觀。海里的小魚(yú)兒東躲西藏，海星躺在沙灘上，曬著日光浴，好不愜意。聽(tīng)，岸上美麗的海螺在演奏著樂(lè)曲，海洋里的動(dòng)物都沉浸在這美妙的樂(lè)曲中了，他們跟著節(jié)奏翩翩起舞，分外快活。看，岸邊也熱鬧起來(lái)了！人們有的抓螃蟹，有的撈魚(yú)，還有的撿貝殼……我也彎下腰，試圖尋找“寶藏”，過(guò)了一會(huì)兒，我就捉到了一只小龍蝦，它搖擺著倆條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，就像是一位武將，可是，我就輕輕一捏，它就成了我的俘虜了，再也神氣不起來(lái)了。
我喜歡雪，站在樓上往南看，一片白雪茫茫，就像給大地鋪上了純白的地毯。雪花跳著舞來(lái)到了田野。田野里，高粱嚷著冷了。雪花給他蓋上了棉被。雪花來(lái)到了樹(shù)上抓了一把臘梅花的香氣，把秋天的腳印輕輕涂掉。雪花隨著風(fēng)，來(lái)到了我的窗前。我伸出手，一朵雪花飄進(jìn)了我的手心，只過(guò)了一秒他就變成水珠。
我也喜歡雨前的云，像一條黑色的綢緞在風(fēng)的驅(qū)使下飄動(dòng)著。一道閃光，把云照得五彩繽紛，可一剎那又不見(jiàn)了，就像這樣，一會(huì)兒亮又一會(huì)兒暗淡。變化莫測(cè)。
我喜歡活著，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這么多喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
圓圓的腦袋，圓圓的臉，大大的嘴巴，機(jī)靈的眼，想必大家還沒(méi)猜出來(lái)吧！那我告訴你吧！那就是我，我今年歲數(shù)只過(guò)十，考試成績(jī)中等偏上。
我有許多特點(diǎn)，下面，由我來(lái)給大家一一介紹吧！特點(diǎn)一：酷愛(ài)歷史。說(shuō)起歷史，班上沒(méi)有多少人和我相提并論，決一雌雄。很多歷史故事，問(wèn)我一個(gè)我就能出口成章說(shuō)出來(lái)。如有一次，老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時(shí)，同學(xué)們看完了課文，對(duì)英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問(wèn)了清朝的情況，于是，我把大清王朝的歷史故事講給大家庭，他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會(huì)被燒的空空如也。有一次，我聽(tīng)見(jiàn)一書(shū)店有新版《史記》，我連忙跑到那家書(shū)店，津津有味地讀了起來(lái)。
特點(diǎn)二：愛(ài)咬筆蓋。愛(ài)咬筆蓋是我三年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)成的。當(dāng)時(shí)，我閑著沒(méi)什么事干，覺(jué)得咬必改特別好玩，于是，我玩了起來(lái)，后來(lái)玩上癮了。小朋友可不能學(xué)哦！我也要改正了。
特點(diǎn)三：熱愛(ài)籃球。有一次，我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽，爸爸看我很好奇，就給我將講了籃球的知識(shí)。于是，我去參加了訓(xùn)練。后來(lái)，我對(duì)籃球更有了興趣，我的爸爸也每周都讓我看NBA。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)有小毛病的我。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，它是那么美麗，那么清澈。雖然它比不上波瀾壯闊的大海，也比不上水平如鏡的湖水，它只是一條普通的溪水罷了，可它在我心里比任何水都要美麗。
這條溪水是我童年時(shí)期最懷念的`地方。我和小伙伴經(jīng)常在這小溪里玩，捉魚(yú)捉蝦、壘壩挖洞，都是我們經(jīng)常玩的游戲。每年暑假，那里就是我們的游樂(lè)園。外婆看不到我的時(shí)候，到這小溪里一準(zhǔn)能把我逮住。
溪水清澈見(jiàn)底，青青的水草，還有其間游動(dòng)的小魚(yú)都一覽無(wú)余。小溪里有許許多多的鵝卵石，紅的、黃的、彩色的，各種顏色的石頭都有，只要你耐心尋找，總能發(fā)現(xiàn)你中意的石頭。我最喜歡其中一種白白的、半透明的石頭，看上去像玉石一般。爸爸說(shuō)，等我收集了足夠的數(shù)量，就幫我做條項(xiàng)鏈。可是哪里那么容易，收集的石頭大大小小，規(guī)格不一，我到現(xiàn)在都還沒(méi)收集到足夠的石頭。
鄰居小美是我的好朋友，她也喜歡去小溪里玩。有一次，我們相約去捉魚(yú)，來(lái)到小溪邊脫了鞋子就下水了。小美突然發(fā)現(xiàn)小溪漂來(lái)了一條蛇，嚇得我們鞋子也不要了，咦哩哇啦大叫著跑開(kāi)了，由于石頭滑，我還摔了一跤，可我顧不得痛，也顧不上濕透的褲子只知道盡快離開(kāi)。等我們跑出十來(lái)米，定睛一看，哪里是什么蛇，分明是一條彩色的破布條。小美和我相互一看，兩個(gè)人鞋子也沒(méi)了，褲子都濕透了，小美還把發(fā)卡給跑沒(méi)了，頭發(fā)也散了出來(lái)。我們都被對(duì)方的狼狽相給逗樂(lè)了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪！它是我的童年時(shí)光里最美的回憶。
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