關(guān)于五年級(jí)書(shū)信作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)書(shū)信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的叔叔阿姨：
您們好！
在剛剛結(jié)束的第２９屆奧運(yùn)會(huì)上，您們不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，取得了５１枚金牌、２１枚銀牌、２８枚銅牌的優(yōu)異成績(jī)，位居金牌榜首位，向全世界展示了中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為祖國(guó)和人民贏得了巨大的榮譽(yù)。
在您們的團(tuán)隊(duì)中，既有多次參加奧運(yùn)會(huì)的老將，也有初出茅廬的新手。老運(yùn)動(dòng)員以堅(jiān)定的意志、豐富的大賽經(jīng)驗(yàn)，從容鎮(zhèn)定的心態(tài)，穩(wěn)占優(yōu)勢(shì)；年輕運(yùn)動(dòng)員不畏強(qiáng)手，敢打敢拼，取得優(yōu)異的成績(jī)。
我為您們?nèi)〉萌绱顺錾某煽?jī)感到驕傲，從今以后我一定以您們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣，刻苦鉆研，考上我心目中理想的中學(xué)。
最后為表達(dá)我對(duì)您們的欽佩之情，特獻(xiàn)上我為您們寫(xiě)的一首小詩(shī)《您們的收獲，我們的喜悅》：
時(shí)間在流逝，您們?cè)诟冻觯?/p>
您們的收獲，我們的'喜悅；
第29屆奧運(yùn)會(huì)的51枚金牌；
讓我們?yōu)橹駣^，為之驕傲。
時(shí)間在流逝，您們?cè)诟冻觯?/p>
您們的收獲，我們的喜悅；
每當(dāng)國(guó)旗緩緩升起；
我們都無(wú)比興奮，無(wú)比自豪。
祝您們
身體健康，萬(wàn)事如意！
一位欽佩您們的學(xué)生：xx
20xx年11月14日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇2
篇【3】：寫(xiě)給老師的一封信 湯思佳
親愛(ài)的趙老師：
你好！認(rèn)識(shí)你已經(jīng)三年了，三年來(lái)，您就像我的媽媽一樣。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不小心被別的小朋友推了一下，當(dāng)時(shí)手就擦破了皮，我當(dāng)時(shí)痛得大哭，您看到這一幕，趕忙沖過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，輕輕地哄著我，然后幫我清洗傷口，涂藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒(méi)有大聲地批評(píng)他，而是慈祥地摸摸他的頭，告訴他這樣很危險(xiǎn)，下次不能這樣了。放學(xué)時(shí)爺爺來(lái)接我，您把事情的原委和注意事項(xiàng)告訴爺爺。回到家中，我親耳聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“趙老師真是一位好老師啊！”那時(shí)候，我不懂事，但我的心中，就已經(jīng)很愛(ài)您了。
還記得有一次我的考試成績(jī)下降了，我以為會(huì)遭到您和媽媽的一頓斥責(zé)。結(jié)果是您親自打電話給媽媽?zhuān)瑤臀曳治鍪〉脑颍蛬寢屢黄鸾虒?dǎo)我們做事不要心浮氣躁，不能粗心大意，不能應(yīng)付式地學(xué)習(xí)。要認(rèn)真仔細(xì)，要沉著穩(wěn)重，才能讀好書(shū)，使成績(jī)有所提高。從那以后，學(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)想起您對(duì)我們說(shuō)的每一句話，從而嚴(yán)格要求自己。今年，我又被選為小組長(zhǎng)，趙老師，真的謝謝您！
老師，您辛苦了！我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XXX
20xx年12月12日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇3
你好：
你的來(lái)信我已收到了，你在信中所提及到我經(jīng)常減飯，一會(huì)兒嫌白菜太多，一會(huì)兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導(dǎo)我，叫我珍惜糧食，我不僅沒(méi)聽(tīng)你的勸導(dǎo)，反而無(wú)禮地把你訓(xùn)斥一退通。我真是覺(jué)得自己非常不對(duì)，在這里，我想跟你說(shuō)一句“對(duì)不起”，我會(huì)盡快把這個(gè)壞毛病改掉，希望你平時(shí)能對(duì)我多加支持和監(jiān)督。
在補(bǔ)習(xí)班里，我和你是同學(xué)，在做作業(yè)的時(shí)候，我把我想寫(xiě)的都念出來(lái)了，有時(shí)候還連續(xù)讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無(wú)意的，我是怕寫(xiě)的語(yǔ)句不通順，我以后小聲一點(diǎn)行嗎？
在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養(yǎng)我們把我們照顧得無(wú)微不至，我們不可以拿媽媽來(lái)出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時(shí)候，要把你的嘴巴管牢一點(diǎn)，不是老師提問(wèn)，千萬(wàn)別亂講話，不然你又要受罰了。
“林昊，讓我們一起改掉自身缺點(diǎn)，互相監(jiān)督支持鼓勵(lì)。希望在即將來(lái)臨的期末考試中努力吧！”
祝：
身體健康！
五年級(jí)書(shū)信作文 篇4
我愛(ài)上了寫(xiě)信，
用筆和紙，
用手和電腦，
用一顆炙熱、真誠(chéng)的心。
我多么想寫(xiě)啊，
寫(xiě)許多許多的信……
替雨滴給大地寫(xiě)，
請(qǐng)張開(kāi)溫柔的雙臂，
寶寶要撲向媽媽的懷抱。
替微風(fēng)給風(fēng)箏寫(xiě)，
快快去準(zhǔn)備吧，
馬上就要把你送上高高的藍(lán)天。
替汶川的孩子給天堂的媽媽寫(xiě)，
快露出欣慰的笑容吧，
新買(mǎi)的書(shū)包已背在肩上。
替花與花寫(xiě)，
一支獨(dú)放不是春；
替草與草寫(xiě)，
連成一片才稱(chēng)的上綠草茵茵。
給自己，
我也要寫(xiě)，
一封封書(shū)信：
讓自己擁有一顆無(wú)私的心，
真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
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