分享，為成長添一抹亮色中考作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的分享，為成長添一抹亮色中考作文，歡迎大家分享。
分享，為成長添一抹亮色中考作文1
微風拂過，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過，楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風，聞著淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享――讀書的樂趣。
自古以來，書被無數人視為珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書好似一顆璀璨的明星，格外的奪人眼球。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。也說過，書是精神食糧。我愛讀書，因為在那片天地里，我收獲了無盡的快樂。
我握著知識的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風，我在《三國演》義中驚嘆戰場上：曹操騎駿馬，執長劍，以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的有情有義……
承載書的飛船，穿越時空。我讀李清照在“風住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時有”的夜晚，細細咀嚼蘇軾“但愿人長久”“千里共嬋娟”的期許。
我與書中的人一起悲傷，一起快樂，留下的是心中片片美好的回憶!
書是海洋，那里有我求知的雙槳;書是天空，那里有我放飛夢想的翅膀。
書是我心靈的凈化地，書是我快樂的尋覓所!
分享快樂，快樂分享。
分享，為成長添一抹亮色中考作文2
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間；分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的'、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎？”我點了點頭，于是，她們便爭先恐后地搶了起來，不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措。
回到家后，我把自己獨自關在屋子里，默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢？不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。————王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個天天一起，一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。
因為分享，我得到了快樂；因為分享，我感到了幸福，讓我們一起學會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧！
【分享，為成長添一抹亮色中考作文】相關文章：
5.那一抹亮色
8.為奧運添光彩