關(guān)于秋游三年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的秋游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游三年級(jí)作文 篇1
10月6日，我們一家人到濟(jì)南植物園欣賞秋天美麗的景色。
在園外，我就看到了一片白楊林，他們像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，高大挺直，樹(shù)枝如槍指向藍(lán)天，保衛(wèi)著這片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園，秋風(fēng)吹過(guò)，濃密的葉子像泛起的浪花，亮閃閃的，向我們涌來(lái)。
我們走進(jìn)植物園的大門(mén)，沿著柏油馬路向前走，路邊的樹(shù)葉有的已經(jīng)發(fā)黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就悠悠晃晃往下落。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，菊花的種類(lèi)繁多，有的小，有的大，有的瓣卷著，有的瓣舒著，顏色也不一樣，白色的像雪一樣晶瑩閃亮，黃色的像金子一樣耀眼輝煌，粉色的像蝴蝶一樣?jì)赡劭蓯?ài)，紫色的像卻鋼絲一樣剛勁有力。
我們繼續(xù)向前，眼前出現(xiàn)了一片茂密的銀杏林，金黃的葉子，遠(yuǎn)看恰似夏天黃昏時(shí)的美麗的火燒云，染黃了山坡，似乎連空氣都裝滿了黃色。近了看，銀杏果長(zhǎng)得密密麻麻，它們?cè)陉?yáng)光的照射下如同打了蠟似的閃亮亮地發(fā)著油光，樹(shù)葉像一把把文人用的紙扇子，清風(fēng)吹過(guò)，像樹(shù)上有成千上萬(wàn)個(gè)文士在搖頭晃腦地吟詩(shī)作賦，令一棵棵銀杏樹(shù)看起來(lái)書(shū)卷氣十足。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，山坡上幾株蒼老的古樹(shù)，顯得格外醒目，那盤(pán)曲的枝條有力地向藍(lán)天伸展著，樹(shù)干上有了透明朽洞，仿佛要斷了，但根卻像虬龍巨爪，用力地緊扣著大地，毫不放松，嫩綠的枝條從樹(shù)枝上軟軟地垂下，看起來(lái)生命力十足，它們的身影像古畫(huà)一樣鑲進(jìn)了夕陽(yáng)的余暉……
秋游三年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)校組織了一年一度的秋游活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)是要去白沙大橋，了解“她”的歷史。
八點(diǎn)三十分，我們背上書(shū)包，整理好隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。在吳老師的帶領(lǐng)下，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，欣賞著新安江邊秋天那美麗的景色。秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，一片片黃葉飄到了我的腳下，樹(shù)葉被染成了紅色、橘色、黃色……
一小時(shí)后，我們到達(dá)了白沙大橋，白沙大橋是新安江上歷史最悠久的一座大橋，始建于一九六零年，它也是我國(guó)第一座采用石塊和木頭混合建造的'橋梁。白沙大橋還有一個(gè)特點(diǎn)：橋兩旁護(hù)欄上的石獅子數(shù)不勝數(shù)，足足有兩百五十六只呢！有的筆直地站著；有的安靜地坐著；還有的懶洋洋地躺著，總之，神態(tài)各異、栩栩如生。
走過(guò)了長(zhǎng)三百六十二米的白沙大橋，來(lái)到了一個(gè)山清水秀的小公園，這也是我們今天秋游的終點(diǎn)站——白沙公園。
通過(guò)這次秋游，我不僅了解到了白沙大橋的歷史，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
秋游三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，天高云淡，秋高氣爽。晴朗的天空白云朵朵，小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔，享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的秋景。
想到今天學(xué)校組織秋游，老師要帶我們?nèi)ゴ笈d北京航天科普教育基地，我就高興的不知怎么形容。我懷著特別激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了同學(xué)。
我們的豪華大巴終于出發(fā)了，一路上同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，有的唱歌，有的說(shuō)笑。我有點(diǎn)暈車(chē)，雖然心里很高興，但因嘔吐精神不振。
到了航天科普教育基地，上午我們玩了有意思的闖關(guān)游戲，參觀了太空倉(cāng)模型內(nèi)的時(shí)空隧道，運(yùn)載火箭模型、航天飛機(jī)模型、衛(wèi)星模型、可升空的火箭模型、巨型仿真運(yùn)載火箭模型等等。下午我們?nèi)ナ卟瞬烧疫�拔了幾個(gè)胡蘿卜帶回家呢。
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼到了下午該返校的時(shí)間，我們戀戀不舍的返回了學(xué)校。這次秋游，不光讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。秋游真有趣！
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們秋游去星期八小鎮(zhèn)。一早，媽媽就幫我準(zhǔn)備好了星期八小鎮(zhèn)的護(hù)照。我和曾欣玥，郭睿妮一組，我們首先去了幼兒園，在幼兒園里我們輪流當(dāng)老師，我當(dāng)了音樂(lè)老師，用電子琴?gòu)椓讼惭蜓蚺c灰太狼。
曾欣玥當(dāng)了美術(shù)老師，畫(huà)了一位美麗的公主。然后我賺到了5元錢(qián)。之后我碰到了認(rèn)識(shí)的一個(gè)一年級(jí)的弟弟坤瑞，他對(duì)我說(shuō)：楚悅姐姐，你能不能借我星期八小鎮(zhèn)的5元錢(qián)。我就把5元錢(qián)借給了他。然后我們又去當(dāng)了運(yùn)鈔員，還穿了運(yùn)鈔員的衣服，戴了頭盔，可神氣了。之后我們就去吃午飯了，用自己帶來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了爆米花和千層雪。我們玩得真高興啊！
秋游三年級(jí)作文 篇5
一葉落便知天下秋，在這碩果累累的季節(jié)里，在學(xué)校老師的組織下，我們興高采烈地參加了植物園秋游活動(dòng)。
早上八點(diǎn)半鐘我們就到達(dá)了植物園，走進(jìn)植物園大門(mén)，只見(jiàn)到處都是生長(zhǎng)茂盛的向日葵，在秋日的陽(yáng)光照耀下，似乎微笑地向我們招手，歡迎我們的到來(lái)�？吹竭@么美麗的向日葵，男孩子們儼然成為了一個(gè)個(gè)探索奧秘的“科學(xué)家”，他們個(gè)個(gè)都仔細(xì)的品嘗花粉，黃色的花粉很好吃，黑色的花粉就沒(méi)那么好吃，難怪蜜蜂吃了黃色的花粉能釀出美味的蜜來(lái)。
接著我們到了蝴蝶溫室，溫室里有許多色彩斑斕的蝴蝶和蝴蝶標(biāo)本，一只只蝴蝶可愛(ài)又漂亮，有幾只蝴蝶飛到了我的身上，好像是在跟我玩游戲。然后我們到了游樂(lè)園，那里有許多游樂(lè)設(shè)施，有大擺錘、海盜船、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬……
坐在海盜船上，我好像一下就飛上了天，不一會(huì)兒又掉下來(lái)了，嚇得我的心好像要跳出來(lái)了，我只有緊緊的閉上眼睛才不會(huì)害怕。
時(shí)間很快過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到回家的時(shí)間了，我們念念不舍的回家了。
秋游三年級(jí)作文 篇6
中秋放假，我對(duì)媽媽說(shuō)：我想去爬山，媽媽說(shuō)帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長(zhǎng)城可以看，我們決定就去響水湖踏秋。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開(kāi)車(chē)從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫響水湖，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來(lái)響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽(tīng)到流水的響聲，所以才把它叫做響水湖的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口。
看著介紹我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水！當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見(jiàn)底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒(méi)有聽(tīng)到像這樣打雷一樣的泉水聲了，我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚(yú)兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚(yú)兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開(kāi)心地大叫：媽媽快看，小魚(yú)自己游到了我的手里啦！我的聲音驚走了小魚(yú)，手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來(lái)，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適，來(lái)這里踏秋，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無(wú)比，快樂(lè)無(wú)比。
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