我和課桌的對話
秣陵中心小學(xué)六年級 唐雨
“唐魚，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”突然傳來一陣奇怪的聲音嚇了我一跳，只見一張蓬頭垢面、傷痕累累的課桌出現(xiàn)在我的面前。我連忙關(guān)切地問道：“你怎么啦？怎么會(huì)搞得這般模樣呢？”
課桌不禁訴苦道：“哎，一言難盡。我遇到了一個(gè)極其‘可惡’的小主人。他在我身上亂刻亂畫，讓我痛苦不堪！瞧，這個(gè)傷疤就是他弄的`。”說完，課桌便嗚嗚地哭了起來。我立馬安慰道：“別難過了，我會(huì)幫助你的！等著我的好消息吧！”
晚上回到家，我認(rèn)真地寫了一份《愛護(hù)課桌，人人有責(zé)》的倡議書。第二天一大早，我親自把它交給了校長。校長在集體晨會(huì)上宣讀了我的這份倡議書，還特地夸獎(jiǎng)我做得對。嘿，校長講過后，還真收到了一些效果。這不，同學(xué)們紛紛從家里帶來洗衣粉，認(rèn)真徹底地給課桌洗了個(gè)澡。有些同學(xué)還帶來工具修理課桌，讓課桌煥然一新。幾天以后，我正趴在桌上認(rèn)真地寫著作業(yè)，突然，耳邊再次傳來課桌那熟悉的聲音：“唐雨，太感謝你了！”“沒什么，這是我應(yīng)該做的！”后來，我再也沒有聽到過課桌對我訴苦了。
指導(dǎo)教師：周發(fā)強(qiáng)
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