實(shí)用的四年級(jí)的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
晚上，大地一片寂靜。我睡在床上，望著天空中的月亮，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然我感覺(jué)身下十分硬，我睜眼一看。哇！好美啊！四處都是五顏六色的。我再一看地：哇！一點(diǎn)縫都沒(méi)有，而且還有一股香味。我想了想，就用手輕輕挖出一塊，放入嘴中。一股甜味在我的口中回蕩著。我真開(kāi)心，原來(lái)這地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆這美味的巧克力，“努力”的吃。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我終于把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街，看見(jiàn)一棟豪華的大房子。我飛快地跑過(guò)去，仔細(xì)欣賞著那美麗的大屋子。忽然，我的眼球被一面天藍(lán)色的墻給吸引住了（這里的四面墻都有著不同的顏色）。我小心翼翼地用手撫摸那墻，感覺(jué)冰涼的，很滑。突然我的手陷了進(jìn)去，感到冰冷刺骨。我突發(fā)奇想：“這不會(huì)是雪糕吧！讓本大小姐來(lái)嘗一嘗。”于是，我用舌頭舔了舔手上余留的“墻漿”，一陣陣藍(lán)莓清香在我口中舞蹈。我欣喜，我慶幸這面墻壁是藍(lán)莓雪糕制成的。突然，豪華屋子的大門(mén)緩緩打開(kāi)，里面走出來(lái)了一個(gè)美麗的大姐姐。她環(huán)顧四方，“不好！”我抹了抹嘴巴大叫，就急匆匆地逃跑了。我閉眼飛奔，可是卻怎么也跑不上前去。我睜眼往后看，這位亭亭玉立的大姐姐已經(jīng)抓住了我的衣服。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“我并沒(méi)有惡意，你為什么要跑？”我說(shuō)：“不跑，我就被抓了。”“不就是吃雪糕墻壁嗎！”姐姐笑著說(shuō)。“沒(méi)事嗎？”我坎坷不安的問(wèn)。姐姐說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)關(guān)系。這些糖和雪糕在我們這可是應(yīng)有盡有。因此，我們這被稱為‘雪糕城’。”
哦！原來(lái)是這樣啊！于是我就告別姐姐。到天上去找超級(jí)無(wú)敵彩色香果凍。誰(shuí)知，剛爬上去，就滑了下來(lái)，還摔了個(gè)仰面朝天，但一點(diǎn)兒都不疼。于是，我又爬了上去。這次，我采用新方法，所以很順利。我用果凍造成了一所漂亮屋子。在這期間，我還找各種糖果把它們?cè)斐闪思揖摺?/p>
誰(shuí)知?jiǎng)傇旌茫粋�(gè)7.5級(jí)大地震把我震醒了。我醒后，四處找我的糖果屋。哎！誰(shuí)知這是一個(gè)夢(mèng)啊！我是多么想回到那時(shí)，我真懷念那時(shí)的情景。
四年級(jí)的作文 篇2
四年級(jí)的下學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽，我們15班和8班在昨天進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，回想起當(dāng)時(shí)的情景，真是讓人難忘啊。
昨天下午第二節(jié)課，校園里的操場(chǎng)上碧空如洗，太陽(yáng)溫和的照耀這大地，偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍，我們?cè)缭鐏?lái)到綠草如茵的操場(chǎng)上，兩個(gè)班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員隊(duì)早就摩拳擦掌，躍躍欲試使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)贏得這場(chǎng)比賽，其他同學(xué)也一樣興奮不已，特別是拉拉隊(duì)的隊(duì)員們。
“守門(mén)員準(zhǔn)備！”伴隨著裁判員的口令，各就各位的雙方隊(duì)員早已死死地盯牢對(duì)手，唯恐失去最佳進(jìn)攻時(shí)機(jī)，讓對(duì)方趁虛而入。“嘟——”一生響亮的哨聲，比賽拉開(kāi)了帷幕，雙方的隊(duì)員你追我趕，足球就像淘氣的精靈，在隊(duì)員的腳下歡快的跳躍，奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼，他倆一邊打著配合，一邊向?qū)Ψ角蜷T(mén)進(jìn)攻，只見(jiàn)劉軒劼一個(gè)大腳只踢射門(mén)，可惜沒(méi)有進(jìn)門(mén)，打在門(mén)框上了，這時(shí)，吳銘圣像獵豹一樣沖了過(guò)來(lái)，又補(bǔ)了一腳，“進(jìn)門(mén)了”大家歡呼著。
比賽持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，雙方都咬得很緊，比分一直是我們1：0領(lǐng)先，但是我們一定要比他們多兩個(gè)球才可以進(jìn)入“八強(qiáng)”，但上天不支持我們，比賽結(jié)束了，我們還是1：0，只比他們多一分，我們的此次的足球之旅只能止步于此了，我們傷心的回到教室，姜老師也安慰我們，教練也說(shuō)我們踢的不錯(cuò)，下次再努力！
雖然，我們沒(méi)進(jìn)八強(qiáng)，但我們?cè)诰G茵場(chǎng)上留下了我們揮灑汗水的身影，留下了我們?yōu)楸荣惗床膶?shí)力和勇氣。
四年級(jí)的作文 篇3
未來(lái)的房子是怎樣的呢？讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
未來(lái)的房子完全有一臺(tái)電腦操控，主人可以以改變電腦數(shù)據(jù)的形式來(lái)改裝房屋。房子的大門(mén)由高科技納米技術(shù)制成，并配有超能感應(yīng)系統(tǒng)，只有指紋核對(duì)正確才可以進(jìn)去，電腦數(shù)據(jù)庫(kù)很大，最多可存入1000個(gè)人的指紋，如果指紋核對(duì)不真確，放心，你弄臺(tái)大炮來(lái)都沒(méi)用，還會(huì)觸響警鈴，打開(kāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。
屋內(nèi)都是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，一間客廳，兩個(gè)臥室，廚房衛(wèi)生間浴室各兩間，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上還配有小花園，可以種花種草，主人可以調(diào)節(jié)花園溫度，當(dāng)主不在時(shí)，可以用手機(jī)通知電腦自動(dòng)放水。
廚房什么也沒(méi)有，除了一臺(tái)電腦。因?yàn)椋@是主電腦的分支電腦，可以在主人輸入菜名后操控地下廚房燒菜后運(yùn)往餐座。
未來(lái)的房子帥著呢，以后再說(shuō)吧。
四年級(jí)的作文 篇4
在我家的沙發(fā)一角，有我的樂(lè)高玩具世界。所有的樂(lè)高玩具整齊地排列在白色的電視柜上。在這個(gè)小角落里，有我最喜歡的“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”樂(lè)高小人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，或是心情不好的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到屬于我自己的小天地，讓“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”戰(zhàn)斗一番。
今天我和媽媽吵了一架，心情不好，早早洗澡上床睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)“武士隊(duì)”的`一名隊(duì)員偷偷地潛入“仁者隊(duì)”打探消息，只見(jiàn)他小心翼翼地把頭貼近“仁者隊(duì)”的會(huì)議中心……
“仁者隊(duì)”的隊(duì)員們都磨拳擦掌，跟隊(duì)長(zhǎng)保證明天一定要拿下“武士隊(duì)”的基地，以報(bào)上次遭突襲之仇。很不幸，他們的談話被偷聽(tīng)者悄悄告訴了“武士隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。
雙方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。你瞧，“武士隊(duì)”的1號(hào)隊(duì)員用一個(gè)飛毛腿，把“仁者隊(duì)”的3號(hào)隊(duì)員踢倒在地。“仁者隊(duì)”的2號(hào)用一個(gè)降龍十八掌，把“武士隊(duì)”的4號(hào)打出了九霄云外……
戰(zhàn)斗持續(xù)了很久，由于“仁者隊(duì)”的部署已被“武士隊(duì)”提前知道，“仁者隊(duì)”陷入了被動(dòng)作戰(zhàn)的局面，一直被“武士隊(duì)”圍攻著打，終于失掉了陣地。他們痛苦地舉起雙手投降了……
耳邊傳來(lái)媽媽的大叫聲：蘭俊熙，起床做作業(yè)啦……我的美夢(mèng)被打斷了！
四年級(jí)的作文 篇5
星期五，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，可就是火辣辣的太陽(yáng)特別煩人。就在今天，我們舉行了“第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
一大早，同學(xué)們有的在為自己加油鼓勁兒，有的在做最后一次練習(xí)，老師們有的在安排場(chǎng)地，有的在說(shuō)：“我們班肯定能拿到第一！”老師和同學(xué)們忙的不亦樂(lè)乎，霎時(shí)間，操場(chǎng)上變得熱鬧非凡。操場(chǎng)上突然響起熟悉聲，那是“運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲”。我們有條有序的排好了隊(duì)。每個(gè)人都邁著自己矯健的身姿和輕快的步伐向前走去，雄赳赳，氣昂昂。
開(kāi)幕式一結(jié)束，操場(chǎng)上便亂了起來(lái)，有的再告訴某些運(yùn)動(dòng)員快點(diǎn)去跑步，有的在和別人談起了游戲，有的在跟自己的敵人說(shuō)：“我一定會(huì)超過(guò)你的。”只聽(tīng)裁判員“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我大吃一驚，那是全校永爭(zhēng)第一的一個(gè)同學(xué)，他的外號(hào)叫作“小飛機(jī)”。不過(guò)我們班的人不甘示弱，加速了起來(lái)，想超過(guò)他，可是還是讓他得了第一。
到了下午，我們的跑步健將胡絢瑜來(lái)了，他加足了勁兒，以飛機(jī)般的速度，超過(guò)了他，獲得了第一。緊接著，我們班又獲得了第一，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……最后，我們獲得了全班第一，得到了一張獎(jiǎng)狀，這不僅是一張普通的獎(jiǎng)狀，而是一張用我們班運(yùn)動(dòng)員汗水掙來(lái)的獎(jiǎng)狀。
四年級(jí)的作文 篇6
一天，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)。看著媽媽繁忙的身影，我的心中閃出一個(gè)動(dòng)機(jī)――幫媽媽做家務(wù)活。開(kāi)始，媽媽硬是不讓我做，她說(shuō)：你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行了！我撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！媽媽被我纏得無(wú)可奈何，最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對(duì)我來(lái)講可是高難度的呀！我先打了一桶水，又從桌上拿來(lái)抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布牢牢地攥在手里，接著半蹲在地上，用力的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門(mén)口。等我把地擦好后，我已經(jīng)是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后，我來(lái)到房間里，看見(jiàn)床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里，預(yù)備開(kāi)始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里，再往里面加入適當(dāng)?shù)南匆路郏瑪嚢杈鶆颍揖烷_(kāi)開(kāi)了開(kāi)關(guān)。一不謹(jǐn)慎白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不由哈哈大笑起來(lái)。
第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來(lái)，放到一個(gè)盆子里，又把洗衣機(jī)里的臟水全放了，又重放了凈水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里，開(kāi)了開(kāi)關(guān)。洗干凈后，我就把洗衣機(jī)里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里，甩干，甩的差未幾了，我才預(yù)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，哎喲！我的腰疼得不得了，我都站不起來(lái)了。晾完衣服后，我又幫媽媽做了很多家務(wù)活。一天下來(lái)，我已精疲力竭了。
四年級(jí)的作文 篇7
我好久都沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的春游、秋游，星期五是個(gè)出去秋游的日子，真讓我們高興。
這一天，我用小背包裝好去秋游的東西，去到了那里，看到了電視播放：講陶藝培訓(xùn)中心的名譽(yù)，再說(shuō)怎么做陶藝：一、用陶水做陶藝，首先用三塊板，把陶水放在三塊模板里面......然后給每一個(gè)人各一個(gè)陶泥，讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺，首先把陶泥分成7份，把一份的陶泥壓成圓形做底部，把多余的部份用牙簽再去分成一份；另一份的陶泥做身體，用手壓和牙簽弄成長(zhǎng)方形狀再把中間的中上方挖一個(gè)圓形的洞，這個(gè)洞是用來(lái)裝上做好的壺嘴，再把手當(dāng)成模具，就把陶泥在手臂上弄成身體，身體就是這樣子完成的部份；壺頂就是用最小份的陶泥部份來(lái)做成的，用手指把它給搓成圓形柱子狀，再把它給彎曲360度，這把壺頂部份做好了；壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的；最后把兩部份都?jí)撼蓤A形柱子狀，再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的地方，再把另一份陶泥彎曲大約 45度然后在中間在去用木棍把里面的陶泥弄出去，就成功了，再把所有部份用水的牙簽搓起來(lái)，再用牙簽和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。
這次的秋游教了我們?cè)趺醋鎏账嚕覍W(xué)會(huì)了做陶泥，看著自己的作品，雖然達(dá)不上自己的要求，但還是感覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)的作文 篇8
我的語(yǔ)文老師是白玉潔老師。我的老師每天都穿著一件漂亮的衣服，還穿著一雙黑色高跟鞋。她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，頭發(fā)上還戴著一個(gè)白色的發(fā)卡，這樣看上去更美了！
白老師對(duì)同學(xué)們很親切，但是在學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)格。她都是第一個(gè)到學(xué)校，到學(xué)校以后，白老師都讓同學(xué)們拍著手讀書(shū)。
老師愛(ài)我們，我們愛(ài)老師！
四年級(jí)的作文 篇9
我們班有個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，她也是我最好的朋友，我們給她取了個(gè)不好聽(tīng)的綽號(hào)“李病龜”，因?yàn)樗拿峙c“李病龜”諧音，接下來(lái)我就向大家慢慢道來(lái)為什么大家叫她小書(shū)蟲(chóng)。
她是一個(gè)聰明，活潑的小女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，缺點(diǎn)也是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)樗偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)書(shū)，這對(duì)她學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)影響，可是她看書(shū)的那股認(rèn)真勁，我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
有一次，我到她家去玩，我們一到家，她就急忙從書(shū)包里拿出一本書(shū)津津有味的看起來(lái)，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，旁落無(wú)人。我大喊：“李近微，我們出去玩會(huì)兒”。可她還是沒(méi)有從書(shū)中回來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我接二連三的大喊，她這才呆呆的問(wèn)道：“有什么事？”，“我們出去玩會(huì)兒吧！”我請(qǐng)求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無(wú)精打彩的，我想她一定在想書(shū)了，根本沒(méi)有心思跟我玩。過(guò)了五分鐘她問(wèn)我“能回家嗎？”，過(guò)了十分鐘她又問(wèn)我能回家嗎，過(guò)了十五分鐘還是接著問(wèn)我。我無(wú)可奈何的和她一起回到了家，她又一次進(jìn)入了書(shū)的世界，她與主人公一起冒險(xiǎn)玩耍，表情也是千變?nèi)f化，有時(shí)皺眉，有時(shí)笑的前翻后仰，還有時(shí)眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書(shū)，好像有人會(huì)把書(shū)搶走似的。她就是這樣，在學(xué)校看書(shū)，在家里接著看，真不愧是小書(shū)蟲(chóng)。
【實(shí)用的四年級(jí)的作文合集九篇】相關(guān)文章：