【精華】六年級(jí)的作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
媽媽有雙“萬(wàn)能”手，會(huì)打理家務(wù)，會(huì)做一些生活上的東西如：織毛衣、縫東西等。
媽媽等到冬天前，會(huì)給我們織毛衣。媽媽的手很靈活，織起毛衣來(lái)，那手指活動(dòng)得很快，令人眼花繚亂，不過(guò)十分鐘，就織起了一大片。媽媽織毛衣時(shí)會(huì)在毛衣上織出各種各樣的花紋，當(dāng)整件衣服織好時(shí)，在前面一弄就覺(jué)得多好看。
媽媽在家里為我們洗衣服、做飯等，很辛苦。媽媽做的飯菜很好吃，但是有些不喜歡的菜即使好吃也不會(huì)喜歡。我最喜歡媽媽做的年糕，不管是燙的還是炒的我都愛(ài)吃，因?yàn)槲蚁矚g吃年糕。有一次，媽媽把飯都快煮好了，可是，我不想吃飯，想吃年糕，所以媽媽打給了阿姨，媽媽說(shuō)：“你家吃什么，年糕的話珍珍過(guò)來(lái)吃。”阿姨馬上回答：“我家吃年糕，叫珍珍來(lái)吧！”“好。”說(shuō)完，我去了她家。我雖然喜歡吃年糕，但是，如果有喜歡吃的，我肯定會(huì)吃飯。
媽媽不僅會(huì)做飯還會(huì)干家務(wù)活。我們?cè)诩乙皇菍?xiě)作業(yè)就是看書(shū)，如果有空的話，也是看會(huì)兒電視，拖拖自己的房間。每等到兩三天過(guò)去后，媽媽就會(huì)把家里的地給拖了，她看我們認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)就不會(huì)打擾我們，不認(rèn)真的話就讓我們拖自己的房間。媽媽拖地很仔細(xì)，不放過(guò)每一個(gè)角落，她會(huì)洗三遍：第一遍倒上東西，第二遍直接用水，第三遍全部再拖一次。媽媽在拖地時(shí)會(huì)檢查一遍有沒(méi)有垃圾。媽媽洗衣服可快了：先把所有衣服放入水中，再把每一件衣服涂上肥皂再搓一搓，搓完過(guò)后在一個(gè)個(gè)放入水中再拿上來(lái)搓，覺(jué)得差不多就可以放旁邊，最后用清水弄就可以了。媽媽每到飯后就會(huì)洗碗，就把碗收好拿去洗。碗洗好又把煤氣灶的邊上擦一擦，又去把桌子擦一擦，擦好后又去洗……媽媽有雙“萬(wàn)能”手，又勞累又能干，這雙手帶來(lái)了幸福，讓人覺(jué)得有這雙手是多么好！
六年級(jí)的作文 篇2
午后的客廳，安安靜靜，客人們?cè)诔燥垼械拇騻�(gè)小盹。窗戶和門(mén)都開(kāi)著，窗簾在微風(fēng)的吹拂下輕輕鼓動(dòng)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，在墻上方投下一格格窗欞的影子。室外也是一陣寂靜，除了時(shí)間緩慢前行的腳步，什么聲音也沒(méi)有。一切都慵懶得像午后陽(yáng)光中發(fā)出呼嚕聲的胖貓。就在這時(shí)，我猛地把頭從被子里抬起來(lái)，狠狠地抽了一下鼻子。“春天到了。”我說(shuō)。“哦，春天到了。”姐姐笑著回頭說(shuō)。“真的，我問(wèn)到它的味道了。”“是呀，春天還有味道呢！”她笑著擠擠眼睛，帶著明顯不相信的表情又回過(guò)頭去。
去玩了，在路上碰到同學(xué)，我又說(shuō)：“春天到了，我問(wèn)到他的味道了。”“呵呵，我也聞到了！”回到家里，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“春天到了，我聞到它的味道了。”“好，知道了。”他們似乎都不相信我。
那么，春天的味道到底是什么樣的呢？就象下雨之前可以聞到的雨的味道，太陽(yáng)有自己獨(dú)特的味道一樣，我一直堅(jiān)信春天是有味道的——那是一種蓬松而又溫暖的味道，和小嬰兒身上的奶味一樣，是毛茸茸、熱乎乎、帶甜味的，和著輕柔細(xì)膩的暖風(fēng)。當(dāng)然，春天的味道在不同的情況下也呈現(xiàn)著不同的的色彩。在春天剛來(lái)臨的那幾天，還帶著一絲寒意，周遭的氣息聞起來(lái)就像吃著冰箱冷凍室里凍得硬邦邦的葡萄，一口咬下去滿是冰雪的滋味，在口中含一會(huì)兒就感受到芬芳的果汁在流動(dòng)。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)新的小草在“噗”的一下奮力沖出土層時(shí)所騰起的一股小小煙塵，能體會(huì)到它在初次面對(duì)這個(gè)可愛(ài)的世界時(shí)的欣喜之情。又過(guò)了幾天，幾朵不安分的春花已經(jīng)早早的開(kāi)了，閉上眼，我?guī)缀蹩吹酱褐窬驮谏磉叀秃筒ㄌ崆欣?huà)的的女神一摸一樣——她輕輕地附在含苞的骨朵耳邊低語(yǔ)：“春天到了，請(qǐng)你綻放吧。……”
我站在清晨陽(yáng)光下的新草地邊，望著冒出頭來(lái)的嫩草，呼吸的帶著水汽的清新空氣，仿佛在吮吸一顆顆露珠。我感受到了春天所昭示的最重要的一樣?xùn)|西——新的生命。
我聞到了春天的味道。
六年級(jí)的作文 篇3
周日早晨，我背著書(shū)包，來(lái)到江廈橋東地鐵站，準(zhǔn)備坐地鐵到文化廣場(chǎng)上機(jī)器人課。
“嗚——”地鐵來(lái)了，車(chē)廂內(nèi)人滿為患、座無(wú)虛席。我只好抓著扶手站著，一邊望著漆黑的窗外，一邊盼著列車(chē)快點(diǎn)到下一站，這樣我就會(huì)有機(jī)會(huì)搶到“寶座”了。
半分鐘，一分鐘……時(shí)間慢慢地流逝，可惜非常遺憾，已經(jīng)過(guò)了兩站，沒(méi)有一個(gè)“寶座”空出來(lái)。
我懊惱極了，一拍腦袋抱怨起來(lái)，上帝似乎聽(tīng)到了我的抱怨。一男子“倏”地一下從座位上站起來(lái)，站在門(mén)邊等候著。哇！一個(gè)“寶座”！我來(lái)不及反應(yīng)半拍，迅速將手放在那個(gè)座位上，哼哼！這位子是我的，誰(shuí)都別搶！
但就在這時(shí)，一位胖女子一屁股坐了那個(gè)座位上，絲毫不在意壓著了我的手。我頓時(shí)感到一陣鉆心的痛，把手迅速地從座位上抽出，一邊手舞足蹈，一邊“嗷嗷”地叫著。那女子見(jiàn)了，狠狠地瞪了我一眼，那眼神分明在推卸責(zé)任，仿佛在說(shuō)：“你這小屁孩太沒(méi)素養(yǎng)了，姜還是老的辣，小屁孩別跟大人過(guò)不去。”
我氣憤極了，但在公共場(chǎng)合必須忍著。我悻悻地走到一邊，雙手抓住吊環(huán)做引體向上出氣。到了福明路站，一些乘客下了車(chē)，我費(fèi)盡周折才搶到了一個(gè)“寶座”，呼！終于能坐一會(huì)了呀！
但就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著杖，顫顫巍巍地走上了列車(chē)。“咳！咳！”的咳嗽聲不絕于耳。座位都已經(jīng)被搶光了。老爺爺只能抓著扶手，吃力地站著。
沒(méi)有思索，沒(méi)有猶豫。我刷地站起來(lái)，對(duì)老爺爺恭恭敬敬地說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)坐。”我把我那“寶座”讓給了老爺爺。
“哦，謝謝，謝謝，謝謝小朋友！”老爺爺臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意。他一邊笑著向我道謝，一邊坐上那“寶座”。
一位母親對(duì)她的女兒說(shuō)：“看，那位大哥哥給老爺爺讓座，你也要學(xué)學(xué)他哦！”我光榮極了，內(nèi)心的光榮已徹底忘卻了剛才的憤怒。霎時(shí)，覺(jué)得有萬(wàn)道金光灑在我身上。
海晏北路站到了，我下了地鐵，盡管這一路我都是站著的，但我的內(nèi)心卻非常溫暖。
六年級(jí)的作文 篇4
筆尖下，一個(gè)又一個(gè)的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)留在了我的筆記本里。
寒假時(shí)來(lái)到北京，寒風(fēng)凜冽，漫步在頤和園的長(zhǎng)廊里，周?chē)木拔铩⒈诋?huà)都盡收在眼里。昆明湖里一片生機(jī)，湖面仿佛像個(gè)雪白的蛋糕，人們?cè)谏厦婊L(zhǎng)廊周?chē)L(zhǎng)滿綠樹(shù)，走在長(zhǎng)廊里，微微抬起頭便能看到栩栩如生的壁畫(huà)。一陣清風(fēng)拂面而來(lái)，讓人感到一絲寒意。我坐在長(zhǎng)廊上，抬頭看著壁畫(huà)，聽(tīng)著昆明湖里的嬉笑聲，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)簾，灑在長(zhǎng)廊上，我從包里拿出日記本，迫不及待地記錄下這一刻。“坐在鬼斧神工的長(zhǎng)廊里，看著栩栩如生的壁畫(huà)，聽(tīng)著昆明湖傳來(lái)的嬉笑聲，一片落葉飄落，原來(lái)遠(yuǎn)方離我并不遠(yuǎn)。”
在寫(xiě)的時(shí)候，陽(yáng)光灑在了本子上，我想把陽(yáng)光遮住，可卻怎么也遮不到。我這才想起，光陰不負(fù)人，我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，變成了亭亭玉立的姑娘，我的年齡發(fā)生了變化，但我的夢(mèng)想?yún)s一直沒(méi)變。
我還記得，從前的我夢(mèng)想是成為一名作家，那時(shí)的我每天都在翻閱《哈利·波特》。每當(dāng)讀到驚心動(dòng)魄的環(huán)節(jié)時(shí)，我等會(huì)“噗通噗通”地跳動(dòng)，每次合上書(shū)，書(shū)的墨香彌漫在整個(gè)書(shū)房，催生了我夢(mèng)想的種子。我要成為一個(gè)像JK·羅琳一樣的作家，寫(xiě)出一部又一部奪人眼球的作品。
從那一次打起，我就開(kāi)始大幅度的閱讀，每次都完一本書(shū)，都會(huì)分析作家是用了什么方式來(lái)吸引讀者繼續(xù)往下讀的。我一直在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然上作文課偶爾會(huì)被老師批評(píng)，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是件壞事。因?yàn)樗芗ぐl(fā)我，讓我更加努力去拼搏。記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)“許多東西是強(qiáng)求不來(lái)的，成功只屬于努力的人。”自打爸爸說(shuō)完之后，每次我看書(shū)都會(huì)把我認(rèn)為好的句子畫(huà)起來(lái)，在旁邊寫(xiě)出運(yùn)用了什么修辭手法、什么細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把它記住，在寫(xiě)作文時(shí)可以運(yùn)用。
如今我每到一個(gè)地方，看到美麗的景色，都會(huì)拿出日記本把它們寫(xiě)進(jìn)日記里，記錄在我的心中……
翻開(kāi)日記本，滿滿的都是遠(yuǎn)方的風(fēng)景。其實(shí)遠(yuǎn)方，一直都在我的筆端里……
六年級(jí)的作文 篇5
“怎么辦呀！我的小表弟就要來(lái)了！”
唉，你們不知道，我的小表弟可是個(gè)“淘氣+搗蛋狂。”上一次他來(lái)我這里“光臨，”把我的賽車(chē)弄得零件散落一地不說(shuō)，居然在我心愛(ài)的衣服上涂鴉。既把我氣壞了，又把我愁壞了。
這次，指不定我的哪件心肝寶貝又要“任他宰割。”我可得防著點(diǎn)兒。
作為表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正當(dāng)我忙的'不可開(kāi)交時(shí)，弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想：雖然那玩具箱里也有壞玩具吧，但是……我不得不加快速度來(lái)招待姨和姨夫了。看著表弟拿著一個(gè)玩具在那里左搖右擺，我算是崩潰了。忙完之后，我累癱了的躺在床上。
“哥哥，你看！”弟弟突然熱情地說(shuō)。“算了，看也沒(méi)有什么好事。”我失望地想。正當(dāng)我不屑一顧時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)了。我忽然瞪大了眼睛“疑，這不是我去年那個(gè)變形金剛玩具嗎？自從你弄壞以后，我就再也沒(méi)碰過(guò)它。他怎么又變得‘完整’了呢？”弟弟淘氣的一笑：“哥哥，我知道我對(duì)不起你，弄壞了你這么多玩具。今年，我長(zhǎng)了一歲，我想我的行為太可惡了。這不，我跟路上修車(chē)的師傅學(xué)了兩招，給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了頭。我開(kāi)始以為太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，后來(lái)我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭，我笑了，他也笑了。我不好意思地說(shuō)：“原來(lái)是這樣！謝謝你了！其實(shí)，我也對(duì)不起你，錯(cuò)怪你了，我不應(yīng)該這么長(zhǎng)時(shí)間冷漠無(wú)情地對(duì)待你的！”“給，弟弟，這是五元錢(qián)，你去買(mǎi)點(diǎn)你想吃的東西吧！”“不，我不了。”我突然發(fā)現(xiàn)，表弟變懂事了，變謙虛了。
這就是我可愛(ài)的小表弟。
六年級(jí)的作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那是我在北京參加夏令營(yíng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于小螞蟻的秘密。
就在我和媽媽找梧桐樹(shù)上的知了時(shí)，低頭發(fā)現(xiàn)了樹(shù)根下一群螞蟻在打架，它們?yōu)槭裁磿?huì)打架呢？原來(lái)是我和媽媽吃冰棍時(shí)掉了兩三塊小冰渣在地上，在這大熱天里，甜甜的冰棍很快就融化了，螞蟻們很喜歡這個(gè)味道，它們擠在一起搶著吃。
我蹲下來(lái)觀察螞蟻：螞蟻的頭部是個(gè)水滴型，尖尖朝下的是下巴，圓圓朝上的是它的頭頂，它的身子是個(gè)橢圓形，尾部像是頂著一個(gè)小黑足球，它的腳跟它的橢圓形身子相比起來(lái)就等于是幾條黑線。當(dāng)它們搶東西吃時(shí)，就用前面的兩條腿來(lái)打架，這樣會(huì)導(dǎo)致它們整個(gè)身體都會(huì)爬起來(lái)，非常的有趣。
我和媽媽見(jiàn)螞蟻這么愛(ài)吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了螞蟻群中，可是不好，我們發(fā)現(xiàn)好多螞蟻沾在冰棍上一動(dòng)不動(dòng)，以為它們都凍死了。我有些好奇，就用小樹(shù)棍撥了一只小螞蟻出來(lái)，把它放在太陽(yáng)底下曬，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)它的兩只小觸角開(kāi)始慢慢的動(dòng)了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，它的腳也開(kāi)始動(dòng)了，身體也開(kāi)始搖晃起來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)后就能爬動(dòng)了，樣子很滑稽。
看著它又“活”過(guò)來(lái)了我很興奮，也很開(kāi)心，我沒(méi)想到小螞蟻是會(huì)冬眠的，而且對(duì)冬眠溫度的要求這么低，這是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的事情，看著這只搖搖晃晃的小螞蟻，我覺(jué)得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲(chóng)。
六年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候，我的理想像天空的云彩，一會(huì)兒一變。幼兒園里想當(dāng)老師、護(hù)士，剛上小學(xué)又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。如今我快要上五年級(jí)了，想起以前的“理想”覺(jué)得挺可笑，其實(shí)那些叫夢(mèng)想更合適。
現(xiàn)在我的理想，說(shuō)出來(lái)也許會(huì)嚇你一跳，就是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名考古學(xué)家。記得爸爸第一次聽(tīng)了我的理想后，竟然一臉的不相信，還說(shuō)：“你不會(huì)是看古裝電視劇看多了吧！”又過(guò)了一段時(shí)間，一天爸爸很認(rèn)真的問(wèn)我：“你真的喜歡考古？為什么？”我肯定的告訴他：“是的。因?yàn)槲蚁矚g歷史，我對(duì)古代的人發(fā)生的事情很感興趣。”然后，我舉了很多例子來(lái)說(shuō)明。看樣子爸爸好像還是不太相信，他竟然對(duì)我說(shuō)了一大堆墓葬、骨頭、鬼怪、荒郊野外等等，問(wèn)我害不害怕。看來(lái)老爸是在考驗(yàn)我呢，我非常肯定的告訴他，“我才不怕呢，世界上根本沒(méi)有鬼！”爸爸看我如此執(zhí)著，可能是沒(méi)招了吧。說(shuō)道：“那好吧，既然這是你的理想，你以后就要朝著你的理想努力，想想如何才能實(shí)現(xiàn)你的理想，知道嗎？”爸爸說(shuō)完就去忙自己的事了，我躺在床上想著爸爸剛才說(shuō)的話，突然明白了爸爸的用意。。。。。。
看來(lái)又中了老爸的連環(huán)套了！他是提醒我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想起了我有一個(gè)粗心的大毛病，它的存在讓我挨了無(wú)數(shù)次的批評(píng)，這次我下定決心一定要改正。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功！”想到這里，我不由自主的笑了，因?yàn)槲译x我的理想又近了一步。
六年級(jí)的作文 篇8
冬天的街道是變化多樣的，在它的一天中，有各色各樣美麗的景象。
早晨一走出門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我心想：“好冷啊！”趕緊把衣服裹了裹，打一下哆嗦，就上了車(chē)，我在車(chē)上，看著走在路上的人們，他們行走的很匆忙，大概是天氣太冷了吧！汽車(chē)的鳴笛聲、人們匆忙的腳步聲，合在一起，安靜的街道變得熱鬧了些。街道兩旁的人都在喝稀飯，稀飯上的熱氣，像是燒開(kāi)的水在沸騰。天越發(fā)陰暗，大人們把自己穿的像一個(gè)球，害怕自己冷著，小孩們也不像夏天里那么的活潑了，道路上很少有小孩的身影，變得很冷清。
中午了，太陽(yáng)升高到了頭頂，頑皮的孩子們一見(jiàn)太陽(yáng)升起來(lái)了，天也暖和了，就把自己厚厚的外衣脫了下來(lái)，但沒(méi)過(guò)多久，就冷的受不了，寒風(fēng)“呼呼”的刮，因?yàn)樵朴謸踝×颂?yáng)，天空又變的昏暗起來(lái)了，風(fēng)越吹越大，好像全世界都要瘋狂起來(lái)了，小鳥(niǎo)緊緊擁護(hù)著自己的孩子，蜷縮在大樹(shù)的樹(shù)枝上，大風(fēng)無(wú)情的把樹(shù)葉帶到空中戲耍，四處飄蕩。
傍晚，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在道路上，整個(gè)街道彌漫著冬天的色彩，雪在街道上匯聚，這個(gè)街道上只有一盞大燈，燈下的雪變成了一個(gè)個(gè)有生命的精靈，整個(gè)世界都變成了黑白相間的樣子，冰棍子在屋檐上生根，門(mén)縫間也充滿了雪，等待下一個(gè)明亮的一天。
這就是老家冬天的街道，它像童話世界一樣美麗，像時(shí)光老人一樣神秘。
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