【精華】六年級的作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我，一個喜歡安靜卻總會嘰嘰喳喳像個小鳥一樣的男孩。我愛說，更愛笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成為一名音樂家，當聽到莫扎特的樂曲時，我總會陶醉在那美妙悅耳的旋律中。
我喜歡音樂，我喜歡唱歌。課間的時候，我總會跑到講臺上，放聲高歌，如癡如醉，唱著我自編自演的歌，像個大歌星似的，所以同學都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術。有一次，我哼著歌從合唱團回教室，一位老師聽見了我優美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉動聽，感情生動，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。
我堅信：只要通過不斷努力，我的唱功一定會大大提升，走上真正的舞臺展示自我。
六年級的作文 篇2
花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友，他們從不欺騙對方。可是有一天花公雞卻對好朋友撒謊了，想知道為什麼嗎？我來給你講講吧！
一天，花公雞去找大黃狗玩。它走到大黃狗家附近，卻發現大黃狗家沒一點動靜，便輕手輕腳地走進大黃狗的家，從窗戶朝里面望去，看見大黃狗正躺在床上懶洋洋地睡大覺。花公雞心想：大黃狗每天都有很多事要忙，今天就讓它休息一會兒吧！于是，它又輕手輕腳地走了出去。走到半路時，遇見小山羊，小山羊急匆匆地問：花公雞，你是去里大黃狗家了嗎？他在不在？花公雞慌張地說：它它不在家。小山羊立刻急得大聲喊起來：大黃狗，大黃狗
這時，大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過來，連聲問：這麼急，出什麼事了啊？小山羊說：村子里的小貓被狼叼走了。大黃狗一聽，連忙和小山羊朝大灰狼追去，經過一番搏斗，小貓終于得救了。
大黃狗生氣地問花公雞：你怎麼可以說謊呢？看你差點讓小貓丟了命。花公雞委屈地說：我是看你每天那麼累，想讓你多誰一會兒。大黃狗聽了花公雞的話，不好意思地說：對不起！我誤會你了。花公雞笑笑說：沒關系，我們都是為了朋友嘛！
看了這篇故事，我們應該明白一個道理：做事要先調查，有調查才有發言權。
六年級的'作文 篇3
人要是倒霉的時候，吃雞蛋也會吃出骨頭。
那是一個很平常的中午，像往日一樣，我吃午飯已經是12點半了。學校里要參加“綠谷之春”舞蹈比賽，因此，老師要求我們12點40必須到校排練，一直到上課才能休息。
于是，我匆匆忙忙把文具放在了座位上，就去排練了……
在排練的過程中，平時大家表現得很到位的動作不知為什么老是走樣。一次又一次地被老師批評，好不容易熬到了結束時間，終于可以“解放”了！我和同學像離弦之箭，從舞蹈房中魚貫而出，想早一秒中離開這“是非之地”。一個踉蹌差一點撞個嘴啃泥。“真倒霉！”我嘴里嘀咕著。
三步并成兩步，跑到教室。要抓緊做作業了，免得回家又被媽媽罵。當我將作業本打開，準備拿支筆做作業時，“哎喲，我的媽呀！”我不禁大聲叫了出來，“我的筆呢？”文具盒里空空如也，沒有一支筆的蹤影！同學問：“怎么了？”我說：“我的筆都不見了。”“啊？不會吧。那我先借你用一下好了。”“那好吧，謝謝你了！”于是，我好不容易度過了兩節課。放學了，我怎么向爸爸交待呢？
爸爸來接我了，我懷著忐忑不安的心情向爸爸報告了文具盒風波這事情。被爸爸教育了一番后，爸爸說：“如果真的找不到了，那只能再買一個了。”我提著的那個石頭心才慢慢地放下。
本以為這一天已經夠不順的了，可是一波未平一波又起。當我翻找書包里準備給媽媽買禮物的四元錢時，它也不翼而飛。本是要給媽媽母親節買兩支花的，看來又不能如愿了，今天是怎么了？如此倒霉！
在回家的路上，我把弄丟了四元錢無法買花送媽媽的事又說了。爸爸低下頭問我：“你是怎么回事呢？一天到晚不是丟這就是丟那的？”是啊！今天怎么這么倒霉啊？
最后還是多虧有爸爸出手相救，買了兩支玫瑰花。當我高高興興到家，一進門想給媽媽驚喜的時候，從書包中拉出玫瑰花時，那嬌嫩的花蕊被我扯了下來，只剩下一支花桿。我恨不得打自己一個巴掌！怎么會這么倒霉呀！只能將剩下的一支送給了媽媽，說：媽媽，節日快樂！真對不起，只有一支。媽媽高興地說：“謝謝！我的好女兒，一支就是表示很多很多。”
是啊，不管媽媽是不是在安慰我，對事情的態度很重要，也許一開始，自己就認為是倒霉透了，就心情不好，影響了情緒，也影響了其他事情，導致做其他事情也毛手毛腳的，最后使什么事情都做不好。其實，不管什么時候，調整自己的心情和態度很重要。
六年級的作文 篇4
我的理想是當一名生物學家。
我從小就愛養小動物，捉小蟲，養花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視，電影或書報時，發現世界上還有好多好多生物之謎沒有解開；有很多生物資源還沒有被開發出來；有很多珍貴的動物被人們獵殺。
每當看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。
到了20xx年，我正好30歲，到那時我已經成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界，到大洋海底去解開惡魔魚的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因；去發現恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此之外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。
如果給海鮮，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長得比現在要大上十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
六年級的作文 篇5
暑假里，和哥哥一起擺地攤賣玩具的事讓我至今引以為豪。
夏天的晚上，在我們這個安置小區的廣場里，到處都是納涼的人們。看到這里的“人氣”這么高，哥哥就和我商量著來這里擺地攤賣玩具。當時我堅決不同意:“擺地攤，這也太丟人現眼了吧！”哥哥卻說：“你去的話，第一可以賺點錢花，第二可以增長一些生活知識，有什么不好的？”媽媽在一旁也很支持。無奈之下我只好答應了。第二天下午6點半左右，我急著喊哥哥去廣場。哥哥不慌不忙地說：“天還亮著呢，你就去那兒，怎么會有人啊？”可是我硬是要去——早去早回，免得有人在背后笑話我。
到了之后，我傻眼了——廣場上只有幾個老太太在說話。“要不咱們回去吧。”望著這空無一人的廣場我對哥哥說。“來都來了，還回去干啥?”哥哥邊擺玩具邊說。
隨著天逐漸黑下來，廣場上聚集人越來越多，我頭也低得越來越厲害。爸爸下班從這兒路過，安慰我說：“沒事，你只管跟他們打招呼，他們覺得你這么小就賣起了東西，一定會很佩服你的。如果你今天賣得好的話，回去我獎勵你10元錢！”聽了爸爸的許諾，我盡管心里很高興，但是每次看到上來詢問的顧客，我仍然會立刻轉過身去，當沒事人一樣走開，生怕別人看到我。哥哥看到我這樣，無奈心生一計——讓我當托兒，站在攤面前只看不買。過了一會兒，我發現站在我左右觀望的顧客，大多是大人，并沒有認識我的小孩子，我就安心了。每當有顧客來到攤前，我都會熱心的招待。我發現真的像爸爸說得一樣，顧客的眼神里真的不是嘲笑而是佩服，他們都夸我這么小就會出來賣東西，我的心里總是美滋滋的。
時間像流水，一眨眼就到了晚上10點，廣場上的人逐漸減少，我們也收拾起了東西回家去了。我和哥哥算了一下，我們倆才賺了15元多一些。以后的日子，通過我們的努力，賺得越來越多，我和哥哥也深深地明白了賺錢是多么不容易的事啊！現在的我不用媽媽的嘮叨就知道節約了！
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