【精品】六年級作文合集4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
據科學家觀察發現，今晚九點，西方的天空將出現流星雨……“哇！今晚有流星看了！”我一邊說一邊目不轉睛的盯著電視，“對了，爸爸，西方是哪個方向呀？”“就是房間窗戶的那個方向”。“哦”。
九點還沒到，我就早早坐在窗前等待流星雨的到來，我迫不及待想看流星在眼前劃過。八點半……八點五十九分……九點！流星雨準時出現在西方的天空中。一顆顆燦爛的流星劃過天空留下了一條條長長的尾巴，為天空增添了幾分絢麗的色彩，我連忙十指并攏，雙手合實，許下了一個美好的愿望：我希望有一天我能到外星球去游覽一番。
半夜，我睡的正香甜，突然一道奇異的光線射進了我的房間。光線實在太刺眼了，我不得不睜開雙眼看個究竟，站在我面前的不是人——簡直是怪物，那大大的腦袋好像裝著無窮無盡的知識，眼睛黑乎乎的，沒有一點眼白。他的手只有三根手指，手和腳好像因為用腦過度而退化了。他說了一大堆我聽不懂的話，我用疑惑的眼神望著他，他這才一拍腦門，給了我一個迷你耳機，我戴上它，這才聽懂了他說的話：“你好，我是來自塔里星的外星人，我的名字叫帕尼。”
“我們通過流星感應器接受到你強烈的愿望——到外星球上去游覽一番。所以我們想請你做塔里星球與地球之間的星際交換生，來讓你體驗一天塔里星球的生活。”外星人一本正經的說。星際交換生？這個聽起來倒是很有意思，我只聽說過“國際交換生”，倒是從來沒聽說過星際交換生呢！星際交換生與地球上的國家與國家之間交換學生是一樣的。帕尼向我解釋道。快點說去還是不去吧！地球小女孩，要不然待會兒你父母進來會發現的。可我就這樣走了，爸爸媽媽還不得急死了！我有些擔心，心中猶豫不決。
考慮到你們地球人的科技水平比塔里星球低100倍，所以我們將派出一名塔里星球的學生，然后用投影成像技術，讓他變成你的樣子，這下你完全沒有顧慮了。好!那么我們還等什么？趕快出發吧！我高興的跳進外星人帕尼的飛碟，同時一個塔里星球的學生從飛碟上走下來，帕尼用一個儀器向他一掃，另一個“我”立馬出現在我的面前。帕尼關好倉門，摘下掛在倉壁上只有橡皮大小的氧氣罐給我戴上，啟動飛碟。一會兒，就到了塔里星球。
塔里星球上，四季如春，山清水秀，陽光普照著大地，微風拂過臉頰，讓人感到好不愜意。“對了，我不是交換生嗎？我去上學，總得有一個書包和各種教材吧！”我對帕尼說道。帕尼捂著嘴笑了起來，發出了他銀鈴般的笑聲，他說：“在我們這兒，是沒有任何書本的。”“那怎么學習呀？”“待會兒你就知道了”。
說著我們來到了學校，這學校真古怪，沒有操場，沒有教學樓，更沒有同學打鬧追逐的身影與朗朗的讀書聲。帕尼對天空喊了一聲“F年級A班！”哧……我們就像一股風似的來到了教室，帕尼告訴我這是空間轉移技術。
機器人老實安排我坐了下來。我一坐下來，便仔仔細細打量眼前這怪異的課桌：潔白、光滑的課桌上嵌著一大塊手觸屏幕，我可以通過這塊屏幕向老師提問，老師也可以通過屏幕與同學互動，批改作業。這里根本沒有書本，取而代之的是只有小指甲蓋大的記憶光盤，同學們不但可以在上面閱讀課文，還可以在上面做作業呢！每到體育課，機器人老師只要發出指令，教室里的桌椅就全都退了下去，教室迅速擴大，變成了一個星級標準的體育館。
一下課，我就成了班上的“焦點人物”。“聽說你是從地球上來的”“是呀”同學們把我團團圍住，議論紛紛。“你們好”我高興的向大家打招呼，“我叫鄧嘯宇，是從地球上來的一個學生，我很想和你們成
朋友。”“你好，我叫彼得。”“我叫……”不久，我便與班上的同學成為密不可分的好友，我們一起游戲，一起聊天，說笑。
可是美好的時光總是短暫的，一天的時光眨眼就過去了，該和塔里星球說再見了。我戀戀不舍的向夕陽下的塔里星球揮揮手，慢慢走上了飛碟。瞬間，我回到了家中，向帕尼告別，黃昏下，一只飛碟向天際駛去，天空又傳來了帕尼銀鈴般的笑聲……
六年級作文 篇2
好像有一個人經歷了很多的事情便會變得不一樣。變得不再是我們認識的那個人。有一種陌生的感覺，變化極大，讓你防不勝防。
那或許就是成長，可是成長就是這樣的嗎？如果孩子因為成長便讓一個熟悉的人變得立刻陌生，我寧愿永遠都不要成長，永遠都不要長大。
我想從開始到結束永遠都是一個樣子的。永遠都是我想要的那種樣子。可是我知道或許是不可能的，但是也是有可能的，什么事情都有可能發生不是嗎？
我想試一試，可是難免會有些害怕。他們說無論做什么事情都要三思而后行，不要顧及結果都要顧全大局。這些道理從小便知道他們一直陪伴著我長大。
我曾想象過，如果不顧全大局，不顧及結果邊去做那個我想做的事情，或許結果我承擔不起怎么辦？我不想給任何人帶來麻煩，也不想給自己帶來麻煩，所以很多的時候我想要沉默選擇什么都不做。或許有的時候你做一步便贏了，但是有的時候你做一步便輸得徹底，雖然沉默也是輸，但是那能保證損失的最少。
可是當一個人真正變了的時候，那就不是你認識的那個人啦。或許你們的關系從那一刻開始便有了變化。或許你們會從兩個知道自己內心的人互相了解對方的人，變成了陌生的人。因為他變了，在他變的時候你對他就有了界限，你們兩個人當中的任意一個人都無法踏出這個界限。
六年級作文 篇3
如果說母親節是個溫柔似水的節日，那么父親節，一定是個帥氣豪爽的日子了！
我的爸爸是那么與眾不同，他有時就像個長不大的.孩童，而有時卻又如此高大偉岸。如果用一個詞語來形容爸爸，那就是花樣。
花樣在天真，嘿，我正看著書，伴隨著棋子落地的聲音，客廳里傳來一陣得意的叫聲：“將軍！”我側過頭看去，爸爸正在博弈。局面明顯占了上風，他興奮地笑著，臉上愉悅的神情好似小孩子一樣，開心又滿足！也許換成其他大人，也只是平淡的勾勾嘴角，但是我爸爸不一樣，他想笑就笑，天真又無拘無束。
花樣在認真，這種認真不比尋常，他一認真起來，可謂是地動山搖都影響不了，那專注嚴肅的臉，兩只眼睛炯炯有神，對任何事都一絲不茍，嚴謹負責，儼然讓人心生敬佩！
花樣在運動樣樣精通，爸爸喜歡外出健身運動，無論是有廣泛影響的籃球足球，還是各種高爾夫，羽毛球，他都得心應手。周末，我們常常互相切磋，在和爸爸比賽時，我也能學到許多知識·，可謂邊玩邊學技巧，一舉兩得呀！
花樣在爸爸下得廚房！一個好爸爸的標準是，顧家，體貼還要會做飯。我的爸爸三樣全都具備，他煮的一桌色香味俱全的佳肴，不論是我經常吃的客家菜，或是，湘菜，西餐等等，爸爸都能變法的做。實在是一位與眾不同的爸爸！
爸爸，你永遠是我的超級英雄，無論是不是父親節，在我心中，你也一直這么花樣奇妙！
六年級作文 篇4
在一棵小樹苗前，糖果又在吹長笛。他是那樣的勤奮，那樣的刻苦。他太喜歡吹長笛了。
糖果是一只灰兔。
凌晨的太陽照在他可愛的臉上。他的耳朵不太長，眼睛卻水靈靈的。他不太聰明，性格很溫和。
“你的笛子吹得不好聽，像老鷹尖叫的聲音，真可怕！”
這句話，是住在不遠處小山坡上的兔姑娘米可說的。糖果聽了這句話并不難過，因為那時候他還在學吹長笛，吹得的確不好。
米可是一只漂亮的兔子，很招人喜歡。
糖果吹了一陣，停下來，搖了搖頭，他覺得很難聽。當他正準備放棄吹長笛時，他的鄰居狐貍說：“糖果你吹得真不錯，真棒！”
糖果聽了這句話，心里樂滋滋的，畢竟有人夸我了，他想。
狐貍總是用雙手支著下巴，默默地聽糖果吹長笛。每次糖果吹長笛時，她總是睜著她那雙明亮的眼睛，隨著曲子一會兒清澈、一會兒恍惚、一會兒朦朧、一會兒迷幻。不過糖果從來沒注意過。
糖果想：我是喜歡米可的，可是米可好像并不喜歡我，“你的笛子吹得不好聽，像老鷹尖叫的聲音，真可怕！”每次想起米可說過的這句話，糖果的心里就會覺得很難過。
一天傍晚，一個噩耗傳來，米可死了。糖果傷心極了，他終于知道了什么叫“食不下咽、寢不安席”！
糖果好幾天沒去碰長笛了。他忽然發現自己吹長笛原來都是為了給米可聽，現在米可死了，吹長笛還有什么意義？雖然自己是這樣的熱愛長笛！于是他含淚把長笛埋進了土里，就當長笛不存在吧。
狐貍看到糖果這樣，很難受，對他說：“長笛是你生命的一部分，你是多么喜愛長笛，你怎么能放棄它呢？你知道你吹的曲子是多么的好聽嗎？米可雖然死了，但她在另一個世界依然能聽到你的笛聲，看到你一天天的進步！”
糖果想了想，覺得狐貍說得很有道理，于是重新拿起了長笛。
任何事情，不能說放棄就可以放棄的。
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