【實用】一年級作文集錦八篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
冬天到了，天氣變冷了，人們都穿上了厚厚的棉襖，連電動車也穿上了漂亮的大衣。
冬天到了，樹上的葉子都一片一片地落了下來，地面上落了一層黃色的、紅色的還有綠色的樹葉，黃的像金子，紅的像火苗，綠的像草地，踩上去沙沙作響，有趣極了。
冬天到了，下雪的時候我們還可以打雪仗、堆雪人、泡溫泉，我喜歡冬天！
一年級作文 篇2
每個人都會有盼望，當然我也不例外。我最盼望的是什么？一輛自行車，一箱糖果，一本漫畫書……不對，這些都不是我的盼望的，其實，我最盼望的是每次考試都能得100分。
我為什么這么強烈地希望能考上100分，這里面還有一個小故事呢？第三單元測試試卷發下來了，我一看試卷，啊，又是88分！回家又要挨爸爸批評了，怎么辦呀？再看看后桌的同學，她考了99分，我整整比她少了11分，我心如刀割，快要破碎了。放學了，我拿著試卷往家走，我仿佛看到了爸爸把考卷一扔，氣得打了我一個巴掌……不，我不敢再想下去了。
回到家里，只見爸爸正坐在沙發上抽煙，媽媽正準備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進自己的房間坐在書桌前，我忐忑不安地想：要不要把試卷交給爸爸簽名呢？簽吧，不行，考不好！不簽，也不行，下午老師要檢查。時間一分一秒的過去了，我看著自己的考卷，又透過門縫看看爸爸，我心里一橫，算了吧！
吃完午飯，我慢步走到學校，拿起了沒簽名的考卷，我顫抖著走 向 老師的備課室……哎，我該跟老師說些什么呢？
老天爺呀，什么時候我才能得滿分啊？
一年級作文 篇3
秋天來了，果園里瓜果飄香，天上大雁南飛。遠處的小朋友在撿柿子。一位農民伯伯門前葡萄架上的葡萄熟了，那位農民伯伯帶著他家的孩子—小明和小麗一起去摘葡萄，還要帶上兩個竹筐。
他們走到葡萄架下，農民伯伯很快就把葡萄放到了竹筐里，并且把竹筐裝滿了。小明和小麗一起抬著竹筐一起往家里走。就這樣，大家忙了一上午，就回家去吃飯了。
一年級作文 篇4
天氣晴朗的下午，小兔子要上小狗家做客，正走在路上，下起了傾盆大雨。
小兔子抱著頭躲在大樹下，它的眼睛一轉，看見了三個蘑菇，最大的當做是雨傘，其他的兩個做蘑菇湯。
小兔子平平安安地到了小狗家。
小狗的媽媽說：“你可真聰明呀！”小兔子為自己感到自豪。最后它們一起享受就美味的蘑菇湯。
一年級作文 篇5
課堂是什么?踩著鈴聲進入，背著書包出來?或是低著頭抬起頭不停往一處盯?不不不，這是課堂，但課堂不是只有這一種——
大合唱
藝術周就這樣降臨了。星期五，是一個迎接周末的好日子。空氣中彌漫著期待、緊張，沉重的氣息。每晚整棟樓總會傳來歌唱聲，晚修前，晚修后，“臨中…啊…臨中。”這些不懈的練習就是為了今天。 “怎么辦，緊張……”同桌拉著我的手哆哆嗦嗦的說著，重復了好多遍。“沒事，等會上臺在后面偷偷拉住我的手，我會給你正能量。”我悄悄擦了擦冒出好多水珠的手心對同桌說。帶著忐忑，也不知道如何上臺，如何下臺。只覺得全班每個人都使出了勁。也只記得下臺后零零散散冒出‘怎么辦，我好像唱錯…’也許是擔心自己的失誤會害了整個班級，的確，那時候在臺上的我們是一個團體。無論結果怎么，在臺上我們都學會了團結。
校運會
“我宣布，校運動會開幕!”林校長激情的話語一落，放松身心看比賽的時刻到了。我并沒有參加比賽，而我卻是后臺啦啦隊實力派成員。“～準備好了嗎?待會XX開跑別忘了‘放開’自己。”“各就位，預備”隨著一聲炮響。一個個像猛虎般貪婪地沖向終點。全場沸騰:“加油，加油。”有的按耐不住站了起來，也跟著場上的參賽者緊張起來。所以加油都是給場上勇者的，沒有指定哪一個。那條長長的跑道上留下的是勇者的汗水與青春。讓我們看到勇氣與堅持。運動場成為我們的課堂。
高山嶺
高山嶺不高，說是山，似乎也沒什么契合感。也不知道自己怎么想的，一時興起吧，跟著朋友背點干糧爬了起來。高山嶺不陡，比我想象的好走太多，只是意志不夠堅定，走幾步看到石頭總覺得看見了床，不由自主想躺下。不過在朋友的威逼之下，還是堅持了。沒有山路十八彎的感覺，一路也只有樹與石頭的相伴，不過越高，總有點不一樣的感覺。終于，看到了神廟。附近那個塔，五層的吧，既然爬上去總得體驗一遍。從塔上望下去真的好美，似乎是整個臨高，有海，有樹。風吹過發絲，讓我感受到萬物的氣息。高山嶺無疑是個大自然的課堂，在這里我切身體會到了“志”與“力”的重要。
生活中處處是課堂，隨意學到點東西也算是課堂，課堂豐富多彩，還需你細細品嘗。
一年級作文 篇6
我的弟弟叫趙金炎，今年六歲了，他長著一雙圓圓的眼睛，小嘴紅紅的'，身體胖胖的。他很調皮，今天，我和他一起玩玩具，他正在玩別的玩具，看見我玩搖控車，他把手里的玩具放下，非要我的小汽車，當姐姐的，就讓讓他吧；我又開始玩小飛機，他放下手里的小汽車，又非要我的小飛機。我這個弟弟呀，他可真愛和別人搶東西。
一年級作文 篇7
清晨，雨淅瀝瀝的下著。微風輕輕地，柔柔地吹著。燕媽媽站在窩邊盼望著遲遲不歸的小燕子。
在十字路口，一位年邁的老婦人叮囑著她那正值青春的兒子：“天冷，穿厚些。以后我不在你身邊，你要注意身體，健康第一，工作第二。不要吃那些不衛生的街邊攤。過馬路時要注意紅綠燈。”這簡短的幾句話，說不盡，道不完老婦人的關心。與此同時，老婦人的兒子卻把這滿含著愛與關心的囑咐但成了廢話，耳邊風，轉身就離去了。
嘀——迎面一輛小駕車飛速而來，砰地一聲，青年人倒在了地上，老婦人轉過身來，看到倒地不起的兒子，眼淚奪眶而出。沖上前去摟住兒子。老婦人呼喊著兒子，聲音沙啞，無助。
雨，越下越大，滴在老婦人的臉頰上，分不清是淚還是雨。與摻雜苦澀的淚水滴落在老婦人兒子的臉上。噼里啪啦的雨聲越來越響，摻雜著悲痛的哭聲傳向遠方。
老婦人的腦海里一遍一遍的回憶著兒子被撞的畫面。老婦人一次又一次的回憶著與兒子共同度過的美好時光。老婦人多么希望被撞的人是自己。多么多么希望兒子能把自己說的話記在心里。路人紛紛來幫忙，把老婦人的兒子送進了醫院。經過一系列的檢查，老婦人的兒子并無大礙，只是受到了驚嚇。
在我們身邊，還有許多這樣的叮囑，我們要好好珍惜這些滿含著沉甸甸的愛的叮囑。
一年級作文 篇8
我的媽媽長著高高的個子，她的頭發長長的，她總是把頭發扎起來，很熟練。媽媽十分關心我的學習。我有不會的題都要請教她。一點也不生氣給我講。有時我的字寫的不好，她就會讓我重寫。這就 是我的媽媽，我喜歡我的媽媽。
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