實用的二年級作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我發現為什么石頭會發出火來。哦，原來是火石在陽光下用力摩擦，才擦出火來。
我從書里發現原來煤炭進化前就是我們現在的樹木。為什么烏云里面會有雨呢？我想，雨是水，是大自然的水變成了水蒸氣飛到了白云里變成烏云，我發現因為云里的水太多了，才會下“雨”的。
小芽會長成大樹，為什么呢？我發現原來是雨滴滴在草上。在經過陽光的照射才長成大樹的。為什么兔子和人都跑得很快？我發現因為兔子和人都是靠腳跑步才那么快。
為什么魚會游泳呢？我發現因為魚的尾巴可以平衡，才可以游泳的。為什么長頸鹿的脖子很長？因為樹長得很高，長頸鹿是吃葉子的，長頸鹿把脖子伸得很高去吃葉子，因為每次都是這樣，所以長頸鹿的脖子很高。
為什么虎鯨在深海處呢？我發現，那是因為在淺水地方，水太少了，它們住不下，所以它們這些很大的海洋動物都要住在深海里。
為什么會有海市蜃樓？為什么會有地心引力呢？為什么籃球會有彈跳力呢？這些是怎么一回事？還有許多奇怪的事情，等待著我們一起去發現！
二年級作文 篇2
我家有一只小狗，它很可愛，長得胖乎乎的，我把它叫做小胖墩，它長著一聲淡黃色的毛，眼睛水汪汪的像一顆顆水晶，耳朵是三角形的，鼻子小巧玲瓏，我可喜歡它了！
我家的小胖墩可是名不其實的小吃貨，每次媽媽燒飯時，它聞到香味，就會跑到廚房：“汪，汪”地大叫，好像在說：“我好餓，主人賞點吃的吧！”每次我手里拎著袋子，它就會湊上來，在我腳邊繞來繞去。每到飯點，它會準時蹲在桌邊，用它那水汪汪的眼睛告訴我們它有多餓！這時我就會“賞賜”它一點它愛的肉肉，而它也會回我“汪汪”兩聲表示感謝！好像在說：“小主人，我好愛你呦！”而我也很滿足地看著它那貪吃的模樣。
我們家的小胖墩還是個“安全小警衛”只要門外有一絲風吹草動，它就會汪汪的叫個不停，生怕陌生人闖進我們家。這時只要是我們告訴它：“這是我們的客人，不要這么沒禮貌”它就會耷拉下耳朵，瞬間安靜下來，對客人搖尾乞憐，做出一副可愛的樣子，讓你又愛又氣。
這么可愛又聰明的小胖墩讓我怎能不愛它？
二年級作文 篇3
我很喜歡人間,喜歡這世間一切美好的東西
死亡,在我的身邊發生的太頻繁了
讓我根本無法去面對,去接受
我痛恨死亡,讓我失去了那么多
可是我又無語
只好獨自一人埋頭痛哭
淚水不是潸然,而是涌出
多少的孤寂不眠之夜
我的枕頭被我的淚水不知浸濕了多少回
一切的一切,我無法去彌補
只能用我的淚水去應答
我不在有那無知的想法
因為,死亡真的太可怕了
會失去很多,很多
更不只一條苦澀的生命
我害怕死亡,而喜歡人間
人間,太美好了
我慶幸我能來到這個人間
人間給我的太多
贏博于無城
這是我博客上的評點感悟：
夢的空間
發現你現在寫的內容都是關于死亡的。
現在很少看見像你這樣熱愛生命的了，其實當死亡真的像你靠近時，誰都害怕。
張珊
試著去愛心身的人，母親，父親，同學，鄰居。去理解他們，關心他們。假設你真的沒有幾天活頭了。
時間久了，你會忘了什么時侯才會死，而此時你已經知道了身邊的人的可愛和愛他們的歡悅。
張珊
剛才一瞬覺得在三十幾樓的樓板搖動。
真的地震是逃不掉的。何必去想死，當死時你想不死也不行。
還是把美好留給對你有恩的人和你愛的人，這樣在有生之年的生活才是有意義的。
方便面
人間太美好 給我的太多 完全贊同 人生數十載 該把握的就不要丟掉 該放棄的就不要強求 人間充滿了歡笑充滿了溫暖 在大的苦難都會挺過去 只要心還活著
雨露
珍惜活著的每一天，待死亡真正面臨的那一剎那，證明我們都累了，想換個環境，到另一個世界去生存！
二年級作文 篇4
童話是從什么時候開始的？如果沒有安徒生，如果沒有格林兄弟，如果沒有那些讓我們回味的童話的作家，我不知道童話是什么樣子的，是否在這些偉大人物的誕生之前就沒有童話的世界呢？還是在這些偉大人物之后，童話就一直是這個樣子呢？
童話是給孩子看的，所有的不可能都可以成為可能，于是在孩子的心靈里充滿了很多美好的夢想，有很多對奇遇的渴望，有如許瞬變的期盼，想像著自己的聰明美麗、善良英俊，想像著真善美的東西一定消滅假惡丑，想像著這個世界一定充滿了美好，生活一定充滿著陽光。
童話慢慢地變化著，就像童話故事里的女巫一樣，變幻出很多新的童話，它漸漸地讓人看到了成人世界里的童話，看到了原本在大師的語言里不可能接觸到的新鮮刺激的東西，童話，讓孩子走進了成人的心靈世界。原來應該走入孩子世界的成人引導著孩子走入了成人世界，這就是現在的童話。童話是成年人的作品，這是無庸置疑的，估計小孩子寫的童話連小孩子們自己也不要看，畢竟他們沒有那么多豐富多彩的`生活和想像，畢竟他們沒有那么多的語言和表達。童話大師都不是兒童，這是肯定的。童話大師們將自己裝扮成兒童來吸引兒童，他們用假設的兒童思想來裝扮自己的成人思想，再用假設的兒童語言來修飾自己的成人語言，盡管兒童們并不是那樣嗲里嗲氣地說，也不是那樣傻里傻氣地做，但他們可以那樣地去寫，因為那樣看起來更像孩子，因為那樣的語言更能讓孩子接受。
當優美的情節、生動的故事都雷同的時候，現代的童話大師就需要從成人的生活故事中選取兒童的情節了，似乎有時候只要將成人故事里的人換成孩子，就是孩子的童話了。那么簡單，就可以讓孩子喜歡上，因為他們喜歡窺視成人的秘密，這是每個孩子的想法，他們想知道成人化的生活是怎樣的，于是他們對這樣的童話好奇并喜愛。小時候的童話告訴我，我們的愛心和善良是如何得到回報的，長大后的童話告訴我，生活中有許多陷阱在等著你。
二年級作文 篇5
星期五的下午最后一節是班會課，由于學校沒有什么特殊的活動，王老師叫我們帶課外書籍來看。
鈴鈴鈴，鈴聲響了，同學們快速地跑進教室，把自己的課外書籍拿出來看，有《十萬個為什么》，有《故事大王》，還有《一千零一夜》等等。有的同學自己的書看得差不多了，就借別人的書看。
我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑，寫馬天笑先生幫兒子做作業被老師發現了，他把認真的“真”字里面寫成了兩橫了，他是一個大廠長，結果也被秦老師罰寫一百遍。看來可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦！這件事也給我們一個教訓就是寫字做事一定要認真，不要馬虎，不管是大人還是孩子都一樣。
看完這個故事我深有體會，我也是這樣一個人，我非常感謝馬天笑先生，是他的行為提醒了我，以后我一定也要注意這一點。
二年級作文 篇6
同學們知不知道每年5月5日或5月6日是農歷的立夏。爸爸告訴我：“立夏表示即將告別春天，是夏天的開始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個重要節氣。”聽了爸爸的話，我明白了立夏就是代表夏季的第一天，也代表炎熱的夏天將要來到。
爸爸問我：“你有沒有覺得今天比前幾天都要熱？”
我想了想對爸爸說：“今天早晨我并沒有覺得很熱，可剛剛下了第二節課做課間操的時候，我被太陽曬得都睜不開眼了。做完課間操，我就一起和她們去玩沙包了。當玩完沙包后，我就覺得今天玩沙包以后真的比前幾天玩完沙包要熱很多。”
爸爸說：“到明天肯定會比今天還要熱的，到明天可別玩沙包了，要不然會熱的你滿頭大汗，上課會老走神的�！�
這就是立夏跟別的季節的差距，同學們，你們知道了嗎？
二年級作文 篇7
在一個春光明媚的早晨，我來到森林公園，和太原晚報小記者一起參加植樹活動。
植樹活動開始，我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。
我首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有“戰果”。
種樹的坑終于挖好，下一步我便開始栽樹。我幾個人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個人扶著樹苗，另外兩個人往坑里慢慢填土，當樹苗不再左右移動時，我開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我整理一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好。
為讓我更加親近樹木，老師帶領我參觀森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態各異的樹木。
我感受到大自然的神奇，同時也認識到我要從小愛護樹木，與樹為伴，保護地球優美的環境。
二年級作文 篇8
今天，我們全校同學一起去蘭陵影劇院看少兒雜技，那些小演員們居然是和我們差不多年齡的小朋友！
在這么多節目中我最喜歡看溜冰�？茨�，那兩個大姐姐溜的多自在呀，她們像燕子一樣在圓盤上翩翩起舞，姿態多優美�。∈沟萌珗鲇^眾一次又一次為她們熱烈鼓掌。我看的目瞪口呆，只知道跟著其他小朋友鼓掌，直到手都拍紅了。我在心里驚嘆她們竟然有如此高的本領！我想起了媽媽曾經說過的一句話：“成功的背后總是有艱險的。
臺上一分鐘，臺下十年功��！”我想：這倆位大姐姐能練出這樣的成就，她們付出了有多少艱辛呀！
二年級作文 篇9
哎呀，真沒勁！今天下午爸爸給的40元錢又被爸爸收回了。這都怪我。
今天晚飯后，爸爸要我把參加跆拳道考試的動作練一遍，我順從地動起手來。但動作毫無力氣，也根本不到位，簡直是花拳繡腿，像跳舞似的。爸爸一看，生氣了，說：“你的零用錢還有沒有？把我給的錢還給我。我都舍不得把錢給你去考級了。你拿自己的零用錢去交！”我為我的表現感到很不好意思，覺得很對不起爸爸，只好回到房間把40元錢還給了爸爸。
我要努力地練，應該有點勇氣，不干則已，要干就要干好！爸爸，我會努力的。
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