【精選】一年級作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天上午，我和奶奶到水果店買水果，來買水果的人真多啊。奶奶給了我20元錢，對我說：“今天你自己買水果。”
我剛進去，第一眼就看見了金燦燦的沙糖桔，掛在上面的牌子上寫著3.8元一斤，我買了兩斤，3.8*2＝7.6元，付了錢后。我算了算：20——7.6＝12.4元。再買些什么呢，奶奶說買點蘋果吧。蘋果8元一斤，我買了一斤。接著我又買了橙子，橙子是3元一斤，我買了半斤。我一共花了20——7.6——8——1.5＝2.9元。我還剩2.9元。
吃著水果，我別提有多開心了！
一年級作文 篇2
炎熱的夏天，悶熱的讓人透不過起來。
晚霞照在海面上，景色特別壯觀迷人。我和爸爸媽媽與姐姐乘著海風來到沙灘上，放眼望去景色真美，海面上的海鷗在展翅飛翔，時不時在水面上濺起許多浪花。
我赤著腳丫和姐姐在沙灘上揀著五顏六色的貝殼。玩了許久，發現好多漁船進入了港灣，看見漁民帶回許多珍珠魚蝦海帶等，和收獲的笑容，我挺羨慕他們。
此時天色已晚，在爸爸催促下，我與姐姐戀戀不舍走出沙灘，與家人高高興興地回家了。
一年級作文 篇3
從剛上一年級，我便進入了一個溫暖的教室，在教室中，有擺放得整整齊齊的桌子，桌子上有小板凳，上面還有講桌，講課的黑板，還有可以讀書的圖書角。有敬愛的老師，親愛的同學。有學習的大屏幕，讓我感到了教室的無比溫馨。
教室伴著我們成長和進步。每天早晨，我都背著裝滿教材書的書包來到教室。坐在自己的位上等待著老師來講課。老師一來，我們就要說：老師好！在老師無微不至的關懷和教育下，我們學到了許許多多的豐富的知識。知道了學語文的快樂，學數學的興趣，在這里，我們一天天長大了，知識也不斷得到成長和進步。
教室帶給我們和諧和歡樂。課間，我們在這里愉快地看課外書，高興地歡唱等等。我們將繪畫和作文貼在教室的墻面上，我們裝扮了教室，也裝扮了我們心中的理想和追求，相信勤奮的雙手一定能激勵自己繪制出美好的明天。我們在這里交流學習心得體會，我們在這里玩游戲，教室就象在一個快樂的大家庭。
我愛你，我的教室！
一年級作文 篇4
我不喜愛下雨天，由于下雨天不可出去玩，體育課也只能待在教室里上，并且假如沒帶傘或雨衣的話，就會被淋濕，所以我不喜愛下雨天。
下雨天的時分，我會看到許多細細白白的雨絲，正漸漸的飄下來，看起來雨好像在跳舞。下雨時，我會聽到淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦的雨聲，雨好像在歌唱。
下雨的時分，假如我被淋濕了，我會覺得黏黏的很不舒暢，并且很簡單傷風、打噴嚏，有時分還會有一種臭味，聞到就覺得很厭惡、很想吐。但是，只需我洗完澡后，就有一種很舒暢、很清新的.感覺，媽媽說:“假如身體黏黏得不舒暢，就可以去洗澡，洗完澡會比較舒暢。”
我們對下雨天的觀點并不相同，有些人喜愛下雨天，例如:有些小朋友喜愛踩水，所以喜愛下雨天。有些人不喜愛下雨天，由于很不便利。其實不論喜不喜愛，只需不要下的太大，形成災禍就好。
一年級作文 篇5
中午媽媽給我做拉面，我喜歡看動畫片，媽媽做飯，我就自己看一會動畫片和新聞。媽媽做好飯，叫我費了一些勁。因為我今天放學時又喝一袋奶，不太餓，所以沒有很快坐到飯桌上，媽媽有些著急，我知道她想讓我快些吃完飯，睡會午覺，否則下午我迷迷糊糊怎么學習呢？要么晚上早早瞌睡了，要背的書背不完，越積累越多，怎么辦呢？
這時都12：30分了，媽媽的火馬上要起來了，可我突然對拉面感興趣，自己拉起來，先切小條，然后拉的長長的，真的叔叔阿姨，還有我親愛的老師，我真的比我媽媽拉的還好，又細又薄，媽媽拉的寬寬的厚厚的，媽媽做飯不太好吃，呵呵，但餓了我也吃的，給她點鼓勵，就會越做越好，我就不那么瘦了，呵呵。
媽媽經常給我這樣的表現機會，今天是周二，否則媽媽會給我很充分的時間，雖然她在旁邊著急擔心的看著，但她給我發揮的自己動手豐衣足食的機會。自己做的就是好吃，做好后我香香的吃的很開心。
昨天自己把洗手間地上的水拖干凈,媽媽前面掃地，我后面跟著拖了兩個臥室，嘿嘿，只要媽媽堅持讓我勞動，我也很高興做些事情的。不讓我做，我就給慣成小懶家伙了，這午覺必須睡一會，我現在還小，需要多睡覺，休息眼睛和大腦。呼呼......
一年級作文 篇6
小兔子喬奇的勇敢打開了精彩紛呈的生活之門，讓我們一起見證這快樂的時刻吧!事情是這樣的，整座小山沸騰起來了，原來，所有的動物都在談論起新人家來了。所有的人都想：他們是莊稼人還是壞人家?
動物們每天都關心著新人家的一舉一動，老媽都叫阿那過斯叔公來幫忙了。阿那達斯叔公第一次說好人家，第二次說是壞人家。但是新人家給大家許多食物，還幫忙看著喬奇。后來，那達斯叔公也承認了是好人家呢。
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