【必備】四年級作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
在山東淄博有座山，叫齊山，那里山高路險、風景優美，其中最刺激的莫過于高空滑索。
我們一家人沿著山路一直爬到山頂，已經疲憊不堪，站在山頂向下遠眺，齊山風景秀麗，到處都是五顏六色的花，它們怒向開放迎接春天。突然間我們發現怎么有人在山谷中“飛”呢、
我們帶著好奇的心情，急切地趕到那里：哦，原來是有滑索呀！
我和叔叔決定乘坐高空滑索體驗一下高空穿行的刺激，看著人一個一個上滑索飛過去我的心里既有興奮又有點忐忑，擔心滑索會不會突然間斷了。終于到了我和叔叔了，可是剛剛的興奮不知道溜到哪兒玩去了，現在的我只有緊張和恐懼。我在心里安慰自己：既然已經上了“賊船”就不要掙扎了。工作人員給我和叔叔分別綁上安全帶和安全繩，我這才發現原來滑索有上下兩層鋼絲，每根鋼絲都有小拇指一般粗。下面的鋼絲用來承擔我們的重量，上面的鋼絲用來懸掛安全帶，作為第二道防護，足以保證我們的安全。
上了滑道我看見下面是深不見底的山谷，滑索開始移動了，速度非常快，我們就像箭一樣射向對面山谷，山風呼呼吹來。這個時候我只能緊緊抓住繩子，我頭腦中一片空白，大聲吶喊，聽說這樣可以減少恐懼。到了中間，滑索速度慢慢降下來了，我這才敢看看周圍的事物，周圍感覺真好，我的心也慢慢靜了下來，到了嗓子眼的心也下來了，但是很快就到了對岸。
下了滑索回頭看看，整個行程不太遠，托運我們“飛”過來的滑索又回去接其他人了，我們一家人又一塊繼續剩下的下山路。
四年級作文 篇2
一雙寶石般的眼睛，架著一副眼鏡，鼻梁似乎被眼鏡壓低了，嘴巴抿成一條線，兩腮微微紅潤。
記得是四年級上冊快要期末考試的時候，從同學嘴里講出，讓我出乎意料的壞消息：我的好朋友要轉學了。我一聽真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！哦，是不是她不喜歡老師的教學風格？難道是這里的學費太高了？
這幾天我沒吃好，也沒有睡好，每天都在想她轉學的問題，最終我把所有想對她說的話，寫在一張紙條上，后來她告訴我說：“我們家要搬到貴陽去了。”
“我還不是一樣住在貴陽。”
“是因為這里太遠了。”
“我一樣！”
“而且呀，聽媽媽說貴陽有一所好學校！”
“再好也沒有貴陽一中新世界國際學校好吧？”我有些不高興了。
“那是，可我也不想搬家啊，媽媽爸爸非搬不可！”她無可奈何地說。
“那你也好好跟爸爸媽媽說呀。”我一邊使勁往地上踩，皺著眉頭把聲音往上一提。
她再也沒有說話。
那天我的神情十分沮喪，因為她要走了，我趕緊跑到她面前生怕她走去：“你快要走了，我好好看你一眼！”接著我從包里拿出一個天藍色的透明的愛心體水晶。
她一看，說道：“哇！我最喜歡的天藍，謝謝你！”
她開心的眼睛發亮，從袋子拿出一只天藍色的鋼筆給我，我說：“謝謝！”
她媽媽對她說：“走吧！”隨即牽著她的手上車了。
等她上車走后，望著消失在街口的汽車，我這才離開。
這一只天藍色鋼筆，我還有用到，時至今日，我還懷念著她，多希望時光停留在我看她的最后一眼的時刻！
四年級作文 篇3
10年前，我17歲，生平第一次被抬進了醫院，就再也沒能走著出來——我的腿，在那場意外的車禍中癱瘓了。
起初，我并不知道病情的嚴重。17歲，還是不諳世事的年齡。從來沒有想過，生命會以這種殘烈的方式讓我刻骨銘心。與同病房血肉模糊，痛得死去活來的病友相比，我暗自慶幸自己的輕傷。我很樂觀，面對父母愁苦的眼睛，我反倒安慰他們說自己沒事兒，同學們來看我，我依然和他們談笑風生。
一個多月后，正是一年一度的中秋節。這個本該合家團圓的節日，父母卻只能陪著我在醫院里過。那天父親特意到商店買回了精美的月餅，有意借節日的喜慶氣氛沖淡籠罩在心頭多日的愁云。父親興致很高，一定要我坐起來吃月餅。他說：“你都躺了一個多月了，坐起來吧，坐起來心情就不會那么壓抑了!”
父親彎下腰讓我摟住他的`脖子，他用雙手小心翼翼地托住我剛做過手術的后背，然后一點一點緩慢地往上抬——我終于坐起來了!
畢竟在床上躺的太久，好一陣的眩暈之后，我才漸漸適應。母親慌忙把月餅遞過來，是我最愛吃的五仁月餅。我接過月餅，沒舍得吃，扭過頭把它遞給了父親。就在這一扭頭的瞬間，我正好看見旁邊的床頭柜上放著一張紙。從小就對書和紙感興趣的我好奇地拿起來看，只看了一眼，我就頭暈目眩，一下子昏了過去。
那張紙是護士無意中遺留下的我的病歷，上面清楚地寫著：“外傷性截癱!”
那天，我瘋狂地把所有的月餅都摔在了地上，聲嘶力竭地大喊起來……
沒有人知道，對于一個17歲的華季少女而言，徹頭徹尾的絕望是怎樣一種感覺!
父親默默撿起了被我摔在地上的月餅，等我平靜后才指著一團月餅對我說：“你看，這一團小小的月餅，簡單些，只要面、油、糖、豆沙就能做成，但是這樣做出來泊月餅不好吃。想要好吃，就要多加入原料才成。人生也是這樣，一路陽光，未免太寡味。只有加入坎坷和磨難，痛苦和掙扎，生命才能豐厚起來。”
如今，10的時光過去，我終于用手中的筆趟出了一條自己的路，再也不是當初那個絕望的小女孩兒了。但是那個流淚的中秋節，那團流淚的月餅，仍然留我心最深的地方。我終于明白父親的話：人生也像月餅一樣，要由各種豐富的滋味才能圓滿起來。
四年級作文 篇4
王老師是我們的班主任，他 來歲，中等身材，一雙明亮的大眼睛能看出同學們的心思。他剛教三年級的時候就能一一叫出每一個同學的名字。
王老師教我們語文，他對我們可嚴啦！有一次，作文本發了下來。我看見我的作文本上有一行字：“把錯別字改正過來！”我不以為然地隨手把作文本合上放進書包里。王老師一眼就看見了，他慢慢地走過來，問我：“你的錯別字怎么不改？”我漫不經心地回答：“明天改不是一樣嗎？”“明天有明天的事。今天的事一定要在今天做完！”王老師嚴厲地說。我嚇得不敢出聲，趕忙把作文本拿出來改正錯別字。王老師就一直站在我的旁邊幫助我分析寫錯別字的原因，我就按他的指點把錯別字都一一地、認認真真地改了過來。王老師高興地對我說：“有錯就改還是好孩子。”從此以后，我改掉了做作業馬虎的習慣。
王老師，您對我太好了，就像我的爸爸媽媽一樣。我以后要好好學習，一定要考出好成績來報答您！
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