關于暑假三年級作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的暑假三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
暑假里的一天，我和好朋友來到花園里。這里的花兒可真多啊！雖然并沒有什么特殊的花，但每一朵都勝過“花仙子”，我們忍不住要把它摘下來。
很快，我們就采了滿滿一袋。但是我們并不是很開心，因為在學校，老師有和我們說過，”愛護花草，人人有責”我們回到房間里，把花瓣一點一點灑進水盆中。我俯下身去聞，一股淡淡的清香沁人心脾。我們用浸過花瓣的水洗了一遍臉，覺得臉上香香的，潤潤的，舒服極了。
洗過臉之后，我在陽臺上看書。臉上的花香，手上的花香，似乎把我把我包圍了。就在我高興的'時候，耳邊忽然響起了一震震“嗡嗡”的聲音。那聲音從遠到近，由小到大。從小我就怕蜜蜂，現在突然間來了兩只蜜蜂，我跑的比兔子還快，那兩只蜜蜂追趕著我，最后我還是被它們叮了兩個大包，我渾身不自在，心里更不自在。
從那時候，我再也不敢用花瓣洗臉了。
暑假三年級作文 篇2
今天，我又能和姐姐一家一起打羽毛球了，我真開心。
我們決定打比賽，我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開始了我們隊先發球。姑媽先發了一個后場球，姐姐奮力打了回來，但正好打在了我的面前，我輕輕一撥，球落在了網前。姑父眼疾手快把球救了過來，但還是打在我的面前。這次我太得意了，重重一扣，結果球下網了。姑父隊1：0領先。就這樣打著打著，結果第一局我們隊以24：26輸掉了。 我和姑媽討論了一下，第一局之所以成為姑父和姐姐的手下敗將，是因為我和姑媽配合不夠默契，所以輸掉的。我們改變了一下戰術，改成了左前右后的陣型，準備再一決勝負。
第二局，我們一開局以15：3領先，真有點做夢的感覺。結果，稍一松懈，就被他們追成了19：20。最后的關鍵一球，我暗下決心、勢在必得。于是，我改變戰術，發了一個短球，讓他們很別扭，回球質量不高。我一個扣球，球重重的落在對方場內，我們得分了，第二局我們以21：19取勝！
第三局是決勝局，雙方都拼盡了全力，比分交替上升，打成了55：56。關鍵時刻，我發了一個長球，姐姐毫不示弱也打了一個長球，后場的姑媽突然放了一個短球，姑父措手不及打了一個擦網球，球雖然變了方向，但還是被我奮力救起。這時姐姐那方出現了配合不默契－－姑父往后退姐姐往前沖，但球已經落地了。“耶，我們贏了！”我大聲地喊著。
時間過得真快，轉眼間打羽毛球的時間結束了，我依依不舍的離開了體育館，希望下一次的羽毛球時光趕快到來！
暑假三年級作文 篇3
這個暑假我下定決心一定要學會騎自行車。全家都支持我，媽媽幫我買了一輛車，爸爸當我的教練。
一開始，我剛騎上去，馬上就得摔下來。摔了幾次后，我慢慢地領悟到了上車的訣竅。這一次，我把踏板鉤了上去，左腳往前一蹬，右腳狠狠地向踏板一踏。自行車就慢慢地動起來了。可是好景不長，我因為把握不住車頭，所以在自行車上坐了3秒鐘也不到就摔下來了。這時，爸爸跟在我車旁，拉著車座一方面保護我，一方面指導我。叫我要穩住龍頭，眼看前方，大膽往前騎。我僵硬地拉住龍頭，歪歪妞妞地向騎了一段路。爸爸不斷地鼓勵我，經過幾天的練習，我慢慢地領悟了騎車的要領。我膽子大了，人放松了，龍頭聽使喚了。我學騎自行車的信心更足了。現在我不僅學會了大轉彎，小轉彎。還能在小區里人多的地方騎來騎去。看我有這樣的成績，我不禁地在心里暗暗高興。下一個目標是準備在馬路上騎。可是我還不到13歲那。
學騎自行車既增加知識又鍛練身體，真是學習鍛煉倆不誤！
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