暑假三年級作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假三年級作文4篇，歡迎大家分享。
暑假三年級作文 篇1
耶！終于考完了，終于到暑假了！
終于可以松口氣了，渾身上下都感覺好輕松啊！好啦，我要開始寫我的暑假的計劃了。
首先，我想去看看江姐和許云峰被抓起來的地方——渣滓洞和白公館。想起來我都生氣，要是我生活在那個時代，我恨不得把的所有人都殺了，包括；然后再到杭州去看那美麗的西湖，站在湖邊呼吸著那從湖面上吹來的新鮮的空氣，吹著涼爽的風，那種境界真是別有一番滋味；接著，我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看，去了解了解中國那古老悠久的歷史；最后再到上海去看看東方明珠。雖然說一個暑假不可能看完，但是，我想，應該能看一兩處吧，一會兒，等媽媽來了，再跟她商量商量。
暑假三年級作文 篇2
我長這么大，從來都沒有洗過碗。趁放暑假,我要學習下怎么樣洗碗.
奶奶教我先把洗潔精擠出來一點點，然后打開熱水，水放出來的時候，洗潔精變成了許多小泡沫，我就忙去玩小泡沫，把洗碗的事情忘到了一邊。
后來，小泡沫被我玩沒有了，我才想起要洗碗。
我拿起一個碗，抓起抹布，浸濕，然后把碗用力的洗。一不小心，我的手一滑，碗掉在地上，摔了個粉碎，奶奶聽到響聲，趕忙跑過來，對我說：“你真是成事不足，敗事有余。”我不服氣的說道：“哼，我洗給你看。”我把地上的.破碗掃進垃圾桶里。拿起一個碗，用濕抹布把碗放在水里洗。洗完了一個就疊著放下，再把臟水放了，換上一池清水，把碗上的洗潔精放在水里洗，一個一個洗好后，我就把它們抹干，放進碗柜里。
終于洗完了！
我今天很開心，因為我又學會了一種家務活－－洗碗。
暑假三年級作文 篇3
放暑假好多天了，感覺過的還不錯。
媽媽沒有強迫我上這上那輔導班，只有一個武術班是市體校在我校選拔的學生參加的，我有幸被選上，假期鍛煉鍛煉，有氧運動嘛，我很喜歡。
前幾天媽媽還帶我到北京旅游了一圈，開闊了眼界，增長了見識。現在回到家天氣還是很熱，太陽像個大火球使勁往外噴火，讓人受不了。
每天吃過早飯，我和媽媽就到樓下的書香寶貝去看書，那里有空調，我拿著自己的作業，帶上我的滑板車，可以寫一會作業，看一會書，玩一會滑板車，真是美哉樂哉。回到家看會動畫片，等媽媽開飯，吃完飯睡會午覺，下午就去武術班訓練。
一天的安排滿滿的，我很充實，感覺很快樂，媽媽還時常用些雪糕作為小獎勵，這個暑假真的很美耶。
暑假三年級作文 篇4
吃完晚飯，我正悠閑地看著電視，媽媽拿著手機笑瞇瞇地走到我面前，“小貝，你看這個！”“嗯？”我轉過頭定睛看了看。“啊？老師要來家訪？”
我一蹦從沙發上跳起來，沖上樓梯，鉆到房間，收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌，不到半個小時，我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對了，我還要沖個澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道：“呦喉！沒想到我兒子這么能干！”我朝媽媽做了個勝利的手勢，便開始看我的課外書了。
可是我把整本書都看完了，老師們還沒有來。我等啊，等啊！豎著耳朵生怕老師敲門聽不到！終于，媽媽接到朱老師的電話，說老師們出發了。我趕緊跑到茶室，燒上開水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來。
“叮咚！”門鈴響了，尹老師和朱老師終于來了。老師親切地和我問好，并參觀了我的家，我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天，老師和我說了很多，如我的優點。我也和老師說了自己的缺點，比如時間概念不強、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會到尹老師對我的信任，希望我成為班里的“領頭雁”。我一定要努力學習，養好習慣，真正成為班里的“領頭雁”！
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