關(guān)于五年級的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
七月二十日，我們離開成都，沿綿廣高速，到達(dá)廣元市。
廣元是外公、外婆生活、工作近四十年的第二故鄉(xiāng)，是武則天的出生地，我們先游玩皇澤寺。
皇澤寺位于廣元市城西一公里的嘉陵江烏龍山腳下，是中國歷史上唯一的女皇帝，封建時(shí)代杰出的女政治家——武則天的祀廟，它建于北魏晚期，依山取勢，古樸典雅，氣勢巍然的古建筑寺院。
一跨進(jìn)皇澤寺大門，那一排排蒼天大樹，枝繁葉茂，擋住了灼熱的陽光，使人倍感清涼，草坪里綠草如茵，花壇中火紅火紅的石榴花在笑迎客人。則天殿中高1.8米的石刻金妝像，表現(xiàn)的是武則天晚年時(shí)期的形像，這是全國唯一的，陳列室陳列了許多珍貴的歷史資料。
北魏時(shí)期至清代的.豐富摩崖石刻造像，現(xiàn)存有五十二個(gè)窟龕，一千二百余尊造像，分布在“則天殿石龕”、“迎輝樓石龕”、“大佛樓石龕”、“中心柱石龕”“玉佛亭石龕”中，造像精美，每尊形態(tài)各異，都那么栩栩如生，是國內(nèi)同時(shí)期佛教雕刻藝術(shù)的代表作品，十分珍貴，被專家們譽(yù)為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。
站在皇澤寺的觀景臺上，向東眺望，那滔滔的嘉陵江奔流不息，對岸是漂亮繁華的廣元城區(qū)。
我被外公外婆對廣元那種割舍不斷的深深情感所感動，也被廣元人民在5.12特大地震面前所表現(xiàn)出的戰(zhàn)天斗地大無畏精神，知恩感恩的精神所激勵。由此而產(chǎn)生對廣元的留戀之情。
五年級的作文 篇2
現(xiàn)在，地球上的自然災(zāi)害越來越多了。地震，海嘯，臺風(fēng)，……所有的災(zāi)難威脅，破壞著我們美麗的家園。我曾想過，能不能把我們的住房建造成能夠抵擋一切自然災(zāi)害的房子呢？雖然現(xiàn)在地球上還沒有這樣的房屋，但我相信，幾十年，幾百年后，隨著科技的進(jìn)步，一定會有這樣安全的房子出現(xiàn)的。
假如地震來臨，無論有幾級，它都紋絲不動，同學(xué)們坐在教室里，還是像往常一樣上課學(xué)知識。當(dāng)海嘯發(fā)生，整個(gè)房子就可以漂浮在海面上，不會被淹沒。臺風(fēng)甚至龍卷風(fēng)襲擊，你放心，它絕對不會倒塌，而是像松樹一樣歸然屹立，保護(hù)著我們。天上下冰雹了，堅(jiān)固的房頂當(dāng)然不會破損，因?yàn)橹灰聪隆胺辣粹o”，整個(gè)房屋表面會出現(xiàn)一層保護(hù)膜，不管那些冰雹有多么厲害，都不可能穿透防護(hù)膜。如果你住在火山邊，卻擔(dān)心火山爆發(fā)，你還是得住這種房子。因?yàn)椋鹕奖l(fā)時(shí)，整個(gè)房子外面就會迅速張開一個(gè)防火防爆裝置，它跟保護(hù)膜可不一樣，它可以抵擋極冷或者極熱的溫度，就算火碰到它，也不會起任何作用。
未來的房子不僅具有居住的功能，它還可以抵御一切自然以及人為的災(zāi)害，是我們所有人類的“諾亞方舟”！
五年級的作文 篇3
我的弟弟今年八歲了，他很矮很胖短短的頭發(fā)是濃密型的，他的眉毛很重，眼睛大大的，是一個(gè)非常要強(qiáng)不服輸?shù)募一铩?/p>
我記得一次弟弟來我家里玩，他很想玩游戲機(jī)，他的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一個(gè)點(diǎn)子就出來了，他突然說：“哥哥我們來比賽滑滑板吧！你輸了給我玩游戲機(jī)，我輸了做十道練習(xí)題”我立刻答應(yīng)了。由我開始，在固定的路程內(nèi)，誰耗的時(shí)間短誰勝，弟弟在滑的時(shí)候跌了下來，我用的時(shí)間比他的短我贏了。“服吧！”我氣他說。弟弟氣呼呼地去做習(xí)題。工夫不大弟弟就作完習(xí)題了，可能題出得太簡單了，他堅(jiān)持要求再戰(zhàn)。
第二次比賽開始了，是搖骰子，我先搖，我們互相猜對方搖的數(shù)是多少，誰的接近誰贏，規(guī)矩還是老的，只不過十道習(xí)題改成了跑10圈這次還是我贏了，但是弟弟跑到第三圈就已經(jīng)大汗淋漓了，我就沒有讓他跑，可弟弟堅(jiān)決不肯，跑完之后人如水洗一般。我說這回不要比了吧，弟弟上氣不接下氣地說：“不行！必須比到最后。”我一看他是不贏是不會罷休呀，我說那好吧我奉陪到底。
后來弟弟想到了一個(gè)點(diǎn)子，他對媽媽使了一個(gè)眼色，媽媽心領(lǐng)神會地說：“兒子我給你出幾道題，你如果做不上了就給你小弟弟玩游戲機(jī)。”“行！沒有問題。”我說。媽媽出完題我一看就傻了眼，三道數(shù)學(xué)題一道也做不出來。這時(shí)我看到小弟弟在偷著樂，我大呼上當(dāng)了，原來他和媽媽“串通”好了，我埋怨媽媽偏心，媽媽說“他是小弟弟嗎？”這個(gè)可惡的家伙如果他要是不贏一次是不會死心的。雖然這樣我還是很喜歡和他在一起玩。
點(diǎn)評 平凡的人，平凡的事情，都可以作為作文的素材，只要覺得有意思，都可以信手拈來自然成文，文中的小弟弟就是一個(gè)不服輸、倔強(qiáng)的可愛的童子，他沒有轟轟烈烈的大事情可寫，但是發(fā)生在他身上的平凡小事，不就是我們實(shí)實(shí)在在生活的寫照嗎。在你的生活中不乏這樣小事，你留神一下其實(shí)他們是很有趣的。
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