【精華】一年級作文匯編三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
在一個星光璀璨的夜晚，我做了一個奇怪的夢，夢中的我坐著像《哆啦A夢》中一樣的時光機來到了一所神奇的教室，發生了一系列奇妙的事情……
這是2330年的一天的早晨，我穿著嶄新的校服，系著鮮艷的紅領巾，背著我的書包高高興興的`來到學校。剛進校門，我就驚呆了，啊？天哪，整個學校的地面都被綠色的植物覆蓋著，三座高大雄偉的教學樓被包裹在一片綠色之中，只要有人經過的地方，綠色的植物就會自動的鋪開一條路，待行人通過后又恢復原貌。我心想這里到處都是綠色媽媽這下再也不用擔心我的眼疲勞了，我們學校考慮的可真周到呢！我隨著人群往教室走去，來到教室門前，用學生證一刷，門就自動打開了。咦？教室的桌子和椅子呢？這時我身后的小朋友喊了一聲“課桌課桌快下來”，課桌就從上面穩穩的落下來了，待他拿完東西以后又喊了一聲“課桌課桌快上去”，課桌就自動的折疊后升上去了，原來班級里的課桌和椅子都被折疊后自動飄浮在空中了，太神奇了，這樣我們下課的時候在教室玩耍空間就大了許多呢。我也連忙像他那樣將我的課桌和椅子呼喚下來，坐在我的位置上打量我們的教室，只見這里的黑板是透明的，教室的墻壁同樣是保護眼睛的綠色，墻上有一個跟手機大小一樣的屏幕，屏幕上顯示的圖片剛好是我們教室墻壁的壁紙，原來這間教室的壁紙是可以通過這個屏幕更換的。黑板的左下角有一臺觸摸屏，小朋友們想看什么書就可以在那上面操作，書架上的書就會自動的彈出來。上課了，小朋們都紛紛拿出來手機對準黑板一掃，老師的課件和小朋友們的手機就自動連接了，原來這個“手機”的功能是書啊，哪個小朋友課堂表現好，回答問題準確，老師就會自動在屏幕上點一個贊并送上一朵小紅花，攢夠20個小紅花就可以兌換獎品了，我這節課表現的還不錯，得到了老師5朵小紅花，加上以前得的，差不多可以兌換了，我得思考一下我要兌換什么獎品……
叮零零，鬧鐘響了，我揉了揉眼，啊？原來是個夢啊，不過，我相信，只要我們現在好好學習，努力掌握科學知識，將來這一切一定都會實現的！
一年級作文 篇2
最近，我一直在讀《一百條裙子》的故事。這個故事的主人翁旺達.佩特羅斯基是一個有著一個怪名子和有著豐富的想象力的女孩，她只有一條洗的發白的藍裙子，她經常被瑪蒂埃和佩琪欺負。
其實佩琪并不是那么殘酷，她會保護小女孩不受大孩子的欺負，會為了一個小動物受欺負哭上個把鐘頭。瑪蒂埃是佩琪的好朋友，她看到佩琪捉弄旺達的時候，她又不敢說佩琪，因為她只有佩琪這一個好朋友，她看到佩琪欺負別人的時候反而成了“幫兇”，因為她如果挑了佩琪的毛病，就怕佩琪嘲笑她。所以她才不敢說佩琪。瑪蒂埃是一個缺乏勇氣、害怕別人嘲笑的女生。
通過讀《一百條裙子》，我知道了做人要有一顆寬厚的心，我覺得（如果要想）擁有一百條裙子（就）要有美麗的心靈和豐富的想象力、創造力。
如果我們身邊再有像佩琪（那樣）的人，那么我希望她也變成一個大方、大度、知錯就改的好孩子。如果我們身邊有像瑪蒂埃（那樣）的人，那么我希望她變成一個仗義執言、有正義感的乖孩子。如果我們身邊有像旺達那樣的人，我希望她也變成一個像書中有著美麗的心靈和豐富的想象力、創造力的旺達。如果我們身邊再有像老斯文森（那樣）的人，那么我希望相信老斯文森殺人的那些人，能夠知道那是個謠言，能理解他，能和他交上朋友。
一年級作文 篇3
我的表妹今年5歲了，她是一個活潑可愛而又調皮的小女孩。我愛逗她玩，也愛跟他斗斗嘴。每天回家我不是跟她做游戲，就是為了一點點小事而跟她吵架。誰都不肯讓誰，一天至少要吵個五、六次。因為她很愛哭，所以我給她取了一個綽號叫“哭死鬼”。
每天晚上她吃完飯總是第一個走上樓，把空調和電視機打開，然后藏好遙控板。等我們走上樓的時候，房間里早已是涼絲絲的了。我向她要空調、電視機的遙控板時，她就裝出一副若無其事的樣子說：“我根本就沒有看見，怎么會知道呢？”
“那我們一起來找吧？”妹妹說。
我也拿她沒有辦法，只好答應跟著一起找。我翻箱搗柜地找，可她卻在暗暗偷笑。最后，她終于忍不住笑出了聲。這時我才恍然大悟，原來都是她搞的鬼。
這個小表妹，有時真的讓我招架不住，我只能甘敗下風。
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