關于三年級的作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
每當我踏上滑板，在花園里靈活地穿梭時，會吸引許多家長和小朋友們羨慕的目光。可想想當時學滑板時也讓我吃了不少苦頭。
那是一個周末的上午，我和伙伴們正在花園里玩耍，媽媽提著一個沉甸甸的東西回來了。我好奇地沖上前一看，原來是我夢寐以求的滑板呀!
我平時看過許多同學滑滑板，以為很容易自己肯定也行，所以不假思索地踏了上去。結果，我還沒來得及站穩就滑了一跤，摔了個“四腳朝天”。媽媽趕忙走上前將我拉起并說：“寶貝，做什么事不能心急，要一步步來，不能一步登天的。”我不好意思地對媽媽說：“媽，我知道了，那我先從基本動作開始吧!”就這樣，在媽媽的指導下，我從平衡、滑行、轉彎等一個一個動作練習，最后終于能將所有動作連貫而流暢地完成，還可以耍耍“雜技”，如滑板拍球、滑板拾物等。
雖然學滑板讓我摔了不少跤，還流了不少汗水和淚水，但是最后在媽媽的鼓勵和自己的堅持不懈地練習下，我總算是學會了滑滑板。我也終于明白了做事情不能心急要腳踏實地，一步一步前進，不可能一步登天的。同學們，你們明白了嗎?
三年級的作文 篇2
星期三，我聽同學說他的蠶寶寶已經孵出來了。我這才想起自己的蠶卵來。我趕緊在課桌里翻找科學學具，把裝著蠶卵的小袋子抽出，發現里面多了兩條黑乎乎的、短短的線。我仔細一看，原來是兩條急性子的蠶寶寶孵出來了。蠶寶寶的全身都是黑色的，像是裹著一件黑色線衣，身上還有數不清的小絨毛。它的胸前有三對足，下半身有四對足，小小的，很難看清楚
“蠶寶寶都孵出來了，總不能讓它還悶在袋子里吧！”我自言自語道。于是，我趕緊把袋子打開讓蠶寶寶透透氣，可是我沒有盒子給蠶寶寶當家呀！這可怎么辦？我只好向同學求助。我問嚴倩有沒有多余的盒子。
嚴倩說：“我沒有，不過我會折紙盒子。”
“紙盒子不能擋風也不能擋雨，萬一被風吹走可不得了。”
于是我又向其他同學借，可是都沒有。
這時，在一旁玩棋的張志文聽見了，他就把多余的盒子送給我，我開心極了。
蠶寶寶實在太微小了，我只好把學具袋一倒，把它們倒進了盒子里。只見蠶寶寶在“新家”里微微蠕動，好像對周圍的事物充滿了好奇。
“蠶寶寶沒有東西吃，怎么辦呀？”突然，我腦子里又冒出這個問題。
我對同桌說：“你有桑葉嗎？”
同桌還沒有來得及回答，我們班的“小科學家”發話了：“蠶寶寶剛孵出來時，還沒有長牙齒呢！喂了也是白喂！”
“那就好！”我心里暗自高興。
放學了，我趕緊去鄞州公園采集桑葉，我可不想讓蠶寶寶餓肚子。
來到桑樹下，呀！桑樹才長芽哩。這么小，得采多長時間呀！沒辦法！我叫了媽媽、外婆幫我一起采集桑葉，不一會兒一袋桑葉就提在我手中了。
我們飛奔回家。一進門，我就把桑葉洗得干干凈凈、一塵不染，又用小毛巾把桑葉擦得干干的，不留一點水跡，這才放進蠶寶寶的家里。
蠶寶寶聞到了氣味就爬上了桑葉，津津有味地吃起來。它們一小口一小口地吃著，葉子上時不時地出現了一個個小洞洞。我看著蠶寶寶吃著我采的桑葉，開心極了。
這兩條急性子的蠶寶寶給我帶來多少“麻煩”呀，但我很高興！
三年級的作文 篇3
我最喜歡聽小鳥的叫聲。每當傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的大光盤的時候，就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里，哪有許多青翠的青竹，那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
記得有一次，我做完作業，就到樓下去看那群可愛的小鳥。忽然，我聽見有一只小青竹鳥發出一聲尖尖地長叫，好像在說：“同伴們快走，有人想打死我們。”說完，他就在鳥媽媽后面直躲閃，一大群青竹鳥嚇得全飛走了。剎那間，整片樹林里靜悄悄的，我轉生一看，噢！
原來是樓下的.小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具槍，他們把塑料子彈裝進去，然后想把一只青竹鳥射下來，我急忙走過去，大聲地對他們說：“不要傷害這些益蟲，它們會幫助人們吃掉那些可惡的害蟲，我們要保護益蟲。”他們聽了，慚愧地低下了頭，不好意思地說：“我們知道了，我們不會去傷害這些益蟲了。如果你不阻止我們的話，我們就會打死這些青竹鳥的。真是謝謝你！謝謝你給我們上了一堂教育課呀！”說完，他們倆人就把玩具槍收起來，可愛的小鳥又飛回來了。依然唱著清脆響亮、婉轉悅耳的歌。
后來，我們三人常常會聚在一起，坐在椅子上，聽著青竹鳥唱著動聽的歌。我突然想到：無論是人與動物，還是人與人之間都要和睦相處，才能算得上是完美。小鳥們仿佛回到了從前。這就是我喜歡小鳥和小鳥唱出動聽的歌。
聽著鳥兒叫聲，我覺得大家應該保護生態環境，保護生態環境的生活。保護生態壞境，從你我做起！
三年級的作文 篇4
一天晚上，我做了一個夢，夢見自己設計了各種奇妙的鞋子。這些鞋子給人們的生活帶來了很多方便。
演員們穿上了我設計的音樂鞋子，只要一踏上地面，鞋子就會發出美妙的樂曲聲。他們在舞臺上唱啊、跳啊，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優美，臺下的觀眾一次又一次為他們喝彩。
觀光旅游的人們穿上我設計的變速鞋子，這種鞋子上有個小遙控器，可以控制行駛的速度。在風景優美的地方，按一下“徜徉”鍵，它的速度一下子就慢了下來，就可以盡情徜徉于柳堤湖畔、椰林海濱。再按一下“疾馳”鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比。
漆黑的夜里出現了一些亮光，這些亮光有的在醫院，有的在工廠。這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋子。這種鞋子的前面有一個感光的隱形燈泡，夜晚穿上它，燈泡就會發光，照著你前方道路，再也不用擔心道路的坎坷。
我還設計了一種可以調溫的鞋子，夏天穿上比穿涼鞋還涼快，冬天穿上比穿棉靴還暖和。
“娜娜，起床了！”我睜開眼睛，那些奇妙的鞋子瞬間從我的眼睛里消失了。“原來這是一場夢啊！”我奇怪地說道。
雖然說這是一場夢，但我有信心將夢想變為現實，讓人們的生活變得更美好！
【關于三年級的作文四篇】相關文章：
5.三年級的軍訓作文
6.溫暖三年級作文
7.三年級軍訓作文
8.三年級優美作文