【實用】三年級的作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
終于迎來了星期二的美術課。還沒有打上課鈴，同學們就迫不及待地拿出自己早已準備好的橡皮泥。上課了，李老師向我們介紹了幾種小動物的特征，而她捏的是一只小兔子，她邊講解邊捏，不一會兒，一只小兔子就活靈活現地展現在我們的面前。
我也要做一只可愛的小兔子，我先捏了小白兔的兩只長長的耳朵，然后又做它的四只腳、紅紅的眼睛、鼻子和嘴巴，最后體和短短的尾巴，把它們粘在一起。哈哈，我也捏成了一只活潑可愛的小兔子。隨后，我又想捏一個小刺猬。橡皮泥就像個頑皮的小孩子，我把刺猬這邊的腿搓細了，那邊的腿搓粗了，看上去就像人們所說的，蛇吃了青蛙似的，粗一節，細一節。我做好了，李老師走過來看了看，笑瞇瞇地說：“搓橡皮泥的時候要用力，力度還要均勻，手掌在泥條上來回的搓動，這樣才可以把小刺猬做好。”李老師邊說邊給我做示范。看樣子，老師好像不太滿意這只小刺猬。
第二次，我按照老師說的方法去做，果然把泥條搓得很均勻。我捏小刺猬的速度明顯提高了，一會兒功夫，我的小刺猬就捏好了。我看時間還早，又奇思妙想，給我的'小動物加了裝飾，看起來比剛才漂亮多了！我把小白兔和小刺猬放在桌角，等待老師來看，在等待期間，旁邊的同學都夸我心靈手巧呢！李老師還當著同學的面表揚我呢！此時我的心里比吃了蜜還要甜。
這節美術課，留給我的是愉悅與快樂。
三年級的作文 篇2
端午節姥爺說要一起包粽子，還要給我講端午節的來歷和節日習俗。
這是我第一次自己包粽子，我看著桌上好多的食材，有糯米、荷葉、蜜豆、紅棗、還有我們吃的荔枝和櫻桃，我手忙腳亂的想包一個荔枝粽子。我照著媽媽的樣子把粽葉卷好，放上我喜歡的水果和糯米，可它們就是不聽我的話亂跑，最后我求助媽媽，我們共同完成了一個“不好看”的粽子。姥姥邊包粽子邊給我講端午節的故事，小姨還給我戴上了彩繩，說驅邪驅蚊，我想我戴上這個彩繩就不會被教室的蚊子再咬到了吧。
晚飯我就吃著自己包的粽子，雖然樣子不像買的那么精致，但幸福的味道還是那么甜蜜。
三年級的作文 篇3
美麗的森林里，有許許多多的小動物。他們一直對別人很友善。
有一天，獅子想請猴子、山羊、兔子還有小鹿一起吃頓飯。于是寫了4封漂亮的信，送到了他們家門口。猴子正在吃桃子，突然看到了一封信。信上寫著：請來吃飯。——獅子
猴年馬月兔子日猴子看完了，心想：獅子是想請誰到他家吃飯？吃飯的時間是什么時候？到誰家吃飯？山羊、兔子和小鹿也看到了信封，也提出了跟小猴一樣的問題。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起去獅子家問問。獅子聽完了他們的問題，不好意思的撓撓頭，說：嘻嘻，不好意思哈，這些信是我寫的。我是想請你們猴年馬月龍日到我家吃飯，我再寫一封吧。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起回家了。猴子、山羊、兔子還有小鹿又收到了信，這次的信就寫得完整了：請猴子、山羊、兔子還有小鹿猴年馬月龍日來獅子家吃飯。——獅子
猴年馬月兔子日
猴子、山羊、兔子還有小鹿收到了信，都開心地笑了。
三年級的作文 篇4
陽光像一個調皮的小娃娃，透過明亮的窗戶，爬進了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了！
“丁零零……”上課了，老師神神秘秘地說：“我們這節課不許說話……”什么，不許說話？難道讓我們打啞語？“來玩一個游戲——你畫我猜。”老師接著說。同學們聽了，開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的，大聲說：“我來畫！我來畫！”很幸運，我被選中了。
我接過老師手中的紙條一看，第一個要畫剪刀。還沒等我多想，計時就開始了。我興奮地開始畫：一個叉，兩個叉，兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯，但今天怎么畫得這么丑？我剛畫完，一個響亮的聲音傳來：“剪刀！”我使勁地點點頭。
下一個畫的是鉛筆，同學們也是輕而易舉就猜到了，我不禁有點得意。接下來，當看到紙條上的“電視機”三個字時，我有些遲疑。這太難了，怎么畫？我想了想，先畫一個正方形，再在里面畫一個人。好了，大功告成！大家開始猜了，“郵箱”“花園”……答案五花八門，就是猜不到電視機，我真想大聲告訴他們。終于，樂樂猜出來了，我才長長地舒了一口氣。
輪到樂樂畫畫了，一開始也是很順利。后來她畫了一個怪東西：一個正方形上豎著一個小長方形。這是什么？大家又七嘴八舌亂猜起來。這時，我突然想到了什么，脫口而出：“馬桶！”大家咯咯地笑了起來，連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。
雖然游戲只有短短的幾分鐘，但我們玩得很開心，大家也體會到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人，他們平時不能說話很不方便，以后我要多幫助他們。
三年級的作文 篇5
我是一條清澈見底、波光粼粼的小河，我喜歡不停地奔跑，仰望著晴朗的天空，我穿上了一件與天空相同的藍衣服。
我跑呀跑，跑到了田野，看見了笑彎了腰的麥苗和金燦燦的迎春花，我和它們對話：“我是小河，你好，來交個好朋友吧！”說著說著，我又換上了鮮艷的花衣服。
我跑呀跑，跑到了果園，碰見了梨樹和果樹，它們真漂亮，各個頭上都戴滿了花，花瓣在風中撒下來，鋪成了一片花地毯。
我跑呀跑，跑到了森林，那是我出生的地方，我遇見了住在森林里的大灰狼，正好瞧見了趕來送點心的小紅帽，大灰狼要吃了小紅帽，不好，小紅帽有危險，我看見小紅帽向這邊跑來，我要幫她，我開始使用“法力”，借用水花把小紅帽推向岸，她連忙對我說謝謝，然后匆匆忙忙地跑走了。
我跑過田野，跑過果園，跑過森林，但我不會停，我要繼續向前跑！
三年級的作文 篇6
我非常喜歡種花，利用課余時間種了許多花。
有一次，我出去玩，看見有一種野花非常漂亮，我就選了一株最漂亮的，把它移栽到家里的花盆中，澆了好幾遍水，再把它放到陰涼潮濕的地方。過了幾天，它就枯萎了。我又去拔了一株，把它帶回家中，按上次的方法種好，澆了一次水就放在太陽底下。過了幾天，我把它移到大一些的花盆中，發現它已經長出許多新根了，我心里特別高興。
經過兩次種花，我發現水不能澆太多，太多反而會枯萎。吸取了這個教訓，我種的花都長得非常好。種花給我帶來了不少快樂。
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