三年級校園的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級校園的作文 篇1
啊！盼望已久的春天來到了！
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處生機勃勃，一片生機盎然。
綿綿的細雨淅淅瀝瀝的撒著，輕輕地，像是小女孩玩游戲時用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張著紅紅的臉，小草兒透著嫩嫩的芽。
春天的校園更是另一翻景象，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個個笑容滿面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠遠望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子里各種花兒也爭香斗艷，有紅的、有黃的、有白的；四棵大柏樹高聳挺拔，大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生，均為校園增添著生機，在看看那一棟棟教學(xué)樓，它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場所，多么莊嚴而神圣。
春天的校園真美啊！我愛我的校園，更愛帶我進入理想天堂的學(xué)校。
三年級校園的作文 篇2
清晨六點，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒有。同學(xué)們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。
七點左右，校園的早晨一片忙碌的。每個班值日的學(xué)生，都在自己班級的包干區(qū)內(nèi)勞動著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺，有的正在奮力拖地……
七時三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時在校園上空蕩漾。校園的早晨開始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書，仔細地讀著，整個校園書聲朗朗。
早讀課過后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認真地聽著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進行曲，同學(xué)們拍著整齊的'隊伍，踏著鏗鏘的步伐，來到了操場，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！
校園的早晨既安靜，又忙碌，它時時催促著我們要珍惜時間，要努力學(xué)習(xí)。我愛校園的早晨！
三年級校園的作文 篇3
我們學(xué)校是杜鵑小學(xué)，這是一個美麗的校園。
走進大門，首先看到的便是前廣場。廣場上有花壇，花壇里種著杜鵑花、月季花、喇叭花和冬青樹。到了春天，花兒爭奇斗艷，美麗極了。在花壇的中間有一根旗桿，旗桿上掛著一面五星紅旗。花壇的旁邊種著兩排香樟樹，香樟樹筆直筆直的，像一個個士兵，保護著我們的學(xué)校。
走過花壇，前面是一號教學(xué)樓，一號教學(xué)樓有4層樓，每層各有6個教室。從教室里傳出了朗朗的讀書聲和同學(xué)們的笑聲。
離開了一號教學(xué)樓，穿過中間的過道，我們來到了二號教學(xué)樓。二號教學(xué)是我們學(xué)校的綜合樓，里面有音樂教室、舞蹈房、實驗室、美術(shù)教室，還有我們最喜歡的電腦房。
參觀完二號教學(xué)樓，走下樓梯，展現(xiàn)在我們眼前的是器械場、籃球場和操場。器械場那是我們的樂園。一到體育課，老師讓我們自由活動，我們就會沖過去，同學(xué)們有的在玩雙杠；有的在踢足球；還有的在打籃球。我們玩得開心極了。戀戀不舍地回到教室。
這就是我們的校園，我們非常喜歡它。
三年級校園的作文 篇4
在我們的校園里，有3、4棵松樹，位于3號教學(xué)樓前，它們高壯挺拔，是在校園中對我來說最頑強的植物，因為它們的生命力令我敬佩。
每到冬天來臨，鵝毛大雪在空中飛舞，像一個個跳躍的小精靈一樣，寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得同學(xué)們都不敢走出教室。其它植物都垂下了頭，有的都已經(jīng)枯萎了，可松樹卻傲然挺立，蒼翠欲滴，就像大自然的小衛(wèi)士一樣站在樓前。雖然白皚皚的雪撲在它們身上讓枝葉變成了&“白頭發(fā)”，可它們卻毅力不動，只是在寒風(fēng)吹來，它才抖了抖身上的雪花。
每個冬天都寒天地凍，松樹就用它的抗寒能力，聽過這個冬天，等待著春天的到來。正像陳毅元帥的詩句&“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到化雪時。”這首詩寫得好，贊頌了松樹任何困難都壓不倒的高尚品德。我喜歡松樹的翠綠，喜歡松樹的挺拔，更喜歡松樹那堅強的品質(zhì)。
啊，松樹，你在遇到挫折的時候不氣餒，在遇到困難的時候不放棄，你的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你真熱愛生命，你是大家心目中的&“偶像”，我們喜歡、敬佩你，以后我們要好好的照顧你，讓你活得更加快樂、有意義！
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