童年的風(fēng)景六年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童年的風(fēng)景六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
乘著夢幻的列車，穿過記憶的鐵軌。當(dāng)黎明的曙光照射在我身上時，我微微睜開朦朧的雙眼，看到那個璀璨的青春夢……——題記
風(fēng)兒撫摸著我紅撲撲的小臉蛋。那個稚嫩的我，那個純真的我，以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。
湖水劃破了冰面，又潺潺流動起來；大樹抖抖身上的露水，挺起了彎曲的脊梁；鮮花長長地伸了伸懶腰，打開油綠的葉子，迎著春光舞動起來。
湖水是多么碧綠，雖然比不上波瀾壯闊的大海；比不上川流不息的長江；也比不上水光瀲艷的西湖。但是它總是清澈，它蘊(yùn)含著真誠，是我童年時最好的伴友。
春天百花爭艷，姹紫嫣紅。有些已經(jīng)含苞欲放，有些早已展現(xiàn)了它的婀娜多姿，還有些只是花骨朵兒。它們真先恐后的開放，像趕集似的，想留下今天的太陽，給予它們溫暖的陽光。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中，嚎聲大唱，大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子，為我遮成一片碧綠藍(lán)天。你絲絲風(fēng)吹過，將我的歌聲帶到了四面八方。
無數(shù)光線在葉與葉中來回穿梭著，編織成一個個防徨不定的夢。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了，她用畫筆，用線織成了一副美麗的山水送給了我。
在悄無聲息中，不知不覺夕陽拉下了帷幕。
湖水變得通紅通紅，像是嬌嫩的玫瑰長滿了湖面，綠色的藤曼鋪蓋了整個土地；又像是一滴先寫染紅了湖水，它不斷不斷地擴(kuò)散；還像是我的手用紅色的墨水，繪聲繪色地畫出了我的童年湖。
現(xiàn)在的我已經(jīng)走出稚氣，馬上又要走進(jìn)豆冠年華。我走過無數(shù)崎嶇的道路，以窗為鏡，帶著奇思妙想，手中捧著金光飛向那遙遠(yuǎn)的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……
后記：
我穿戴用金光編織的衣裳，
在星與星間劃動。
我在那一刻下一道弧彎，
照亮昏昏欲睡的星辰，
照射那未來崎嶇的山路。
我讓童年飛翔，
沖破被限制的牢籠，
向遠(yuǎn)方飛翔！
【童年的風(fēng)景六年級作文】相關(guān)文章：
童年的風(fēng)景優(yōu)秀作文（通用25篇）07-06
六年級童年作文09-05
六年級美麗的風(fēng)景作文06-07
[精選]童年趣事六年級作文07-06
難忘的童年作文六年級04-14
六年級童年趣事作文06-30
童年趣事六年級作文05-24
童年的色彩六年級作文04-22
童年趣事六年級作文（精選）07-05
風(fēng)景獨(dú)好六年級作文03-23