我的四年級作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的四年級作文，歡迎大家分享。
我的四年級作文1
在我們小組里，有一位了不起的女生，她就是呂晗喆。
呂晗喆個子挺高，但是人瘦瘦的，一對細細的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，給人一種十分清秀的感覺。
別看呂晗喆長得一副弱不禁風的樣子，她本領可多著呢。她有一副令人羨慕的`好嗓子，因此，她不管是說話還是唱歌，聲音都十分悅耳動聽。又一次，上音樂課時，張老師讓我們一個人一個人唱，不會唱就站著。許多同學都唱得結結巴巴的，但輪到呂晗喆時，只見她一點兒都不緊張，深吸一口氣后，便十分流利地唱了起來。張老師聽得如癡如醉，幾乎都要忘了彈琴。一首歌唱下來，呂晗喆居然都準確無誤，一個調(diào)也沒唱錯。最后，她在大家羨慕的目光中被張老師允許坐下。
不僅如此，呂晗喆對樂器還很精通，仿佛她生下來就應該與音樂為伴似的。她很小便開始學鋼琴，現(xiàn)在考級都考到六級了。在學校舉行的藝術節(jié)音樂比賽中，還得了一個二等獎呢!
呂晗喆畫畫的技術也很厲害。每次上美術課，就是呂晗喆發(fā)揮本領的時候。大家都邊聊天邊畫畫，但呂晗喆不一樣，她時而緊皺眉頭思考，時而又將手在紙上比劃著，時而用細筆輕輕勾勒，時而用水彩仔細上色。每一幅畫都能讓柯老師贊不絕口，愛不釋手。呂晗喆的專心是無人可比的，一次，我畫好輪廓后，發(fā)現(xiàn)忘了帶水彩筆，便向她借。但她好像沒聽見我的話似的，仍然專心致志地畫著一朵含苞欲放的荷花。我拍了拍她的肩膀，她才猛地反應過來，借給我水彩筆。我們誰能做到像她這么專心呢?
這就是呂晗喆，一個幾乎是“琴棋書畫”樣樣精通的女孩。
我的四年級作文2
每一個人都有過生日，我也不例外，今年農(nóng)歷正月二十日是我12歲的生日，那次生日是在我自己家里慶祝的，是我過過最熱鬧，最開心的一次生日。前來參加我生日聚會的有好幾個同學，小朱、小晶、小夢、小杰、小孟都來了。
他們每個人都帶著為我精心準備了生日禮物，有布娃娃、手套、蛋糕、還有有手表，最讓喜歡的還是小晶送我的布娃娃，這個布娃娃有一雙又黑又大的眼睛，烔烔有神。身上穿著一件粉紅色長袍，腳上穿著一雙紅火火的.高跟鞋，最特別的是這個布娃娃會錄音，我按了一下這個布娃娃肚子上的按鈕，可以聽到全班同學祝我生日快樂的祝福語。
這時，小朱把蛋糕蓋打開了，這個蛋糕是小夢送我的，上面有幾只奶牛，旁邊有一些小草和花，小朱說：“這個蛋糕這么美麗，小嘉你許一個愿望吧!”我高興地答應了，坐在蛋糕旁邊，他們把蠟燭點了起來，我在數(shù)1、2、3……正好是12根，我雙眼緊閉著，雙手合攏放在胸前在心里面默默地許了3個愿望，許好了之后，我睜開雙眼，深深地吸了一口氣，使勁一吹把12根蠟燭全吹熄了。大家問我許了什么愿望，我說不可以告訴你們說了就不靈了，大家也就不再追問我了。
我數(shù)著“1、2、3，大家吃蛋糕!”我們狼吞虎咽地開始吃起蛋糕來了，大家都吃得太快了，滿臉奶油，餐桌上立刻就多了幾只小花貓。我說：“這樣還不夠好玩，我們在玩一個游戲吧。”說完我把自己盤里剩下的奶油摸到手上，一下子摸到小杰臉上，大家都知道我要玩什么游戲了，就把奶油摸到這個人身上又摸到另一個人身上，來來回回跑來跑去，直到我們把奶油摸光為止就回到自己的位置上，每個人都成了花貓，頓時大家都笑了，有的瞇著眼微微一下，有的捂著嘴哈哈直笑，有的捧著肚子哈哈大笑，還有的笑的前俯后仰眼淚都笑出來了!
這真是一個有趣的生日。
我的四年級作文3
我從小就很喜歡小動物，在大街上看見貓啊狗啊，都會戀戀不舍地看著它們。我纏著父母給我養(yǎng)一只寵物，可他們總是說我還太小，等我長大了再給我買。
盼啊盼啊，終于盼到了小學一年級。因為我期末考試成績不錯，媽媽同意春節(jié)時帶我去夫子廟買一只兔子，我那時高興得一蹦三尺高。可是，寒假還沒有過完，小兔子就因為拉肚子死了。我哭得一把鼻涕一把淚，好容易才被安撫下來。以后的好長時間，我雖然仍盯著那些貓貓狗狗，卻再也沒向父母提過養(yǎng)寵物的事，只是更喜歡去動物園了。
時間過得很快，我上了三年級。在這一年里，我對寵物的興趣有增無減。我養(yǎng)了三只烏龜，兩條魚，一只兔子。到了三年級升四年級的暑假，爸爸居然主動提出要養(yǎng)狗，我自然舉雙手贊成。這是一只吉娃娃，我用《綠野仙蹤》里的小狗的名字給它取名——托托。一個暑假過去了，我和它玩得不亦樂乎。可是，快開學了，托托卻神秘失蹤了，爸媽對此含糊其辭，說是送走了。我半信半疑，卻也沒多想。后來我才知道，托托是租給我們的，過了暑假就要送走了。
四年級，我又迎來了新伙伴——一對倉鼠。這對倉鼠在中秋節(jié)的晚上生下了一窩小倉鼠，一共五只，全都送給了同學，這也算我養(yǎng)寵生涯中第一個成功事例吧。
現(xiàn)在，我六年級了，家里養(yǎng)著一條小白狗，名叫Cesar，是凱撒的意思。它眼睛大大的，黑黑的，最愛吃、喝、玩和賣萌。它有許多許多的趣事，在這就不一一介紹了。
我不僅與家養(yǎng)動物有著深厚的'感情，也很喜歡“野生”動物。我與我家樓下的一只白野貓建立了深厚的感情。我會給它喂水，喂山芋。和其他野狗野貓一樣，它一開始也不吃我的東西，但時間長了，互相熟悉了，也就吃了。這個學期，它還生了一只小貓，這只小貓身上黑白相間，圓滾滾的像只球，每天就跟在白貓后面，十分可愛。
動物是人類的朋友，讓我們一起來保護、愛護它們吧！
我的四年級作文4
童年，應該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應該還包括屬于自己的樂園。
往事依舊，仍記得童年時期2、3歲的時候在外婆家住上了一段日子。在那時，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個池塘，但那的確是我兒時的樂園。
不必說綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹;也不必說樹上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的'獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒有打我，她舍不得。
樂園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔，外婆嚇唬我說：“廣柑林里有一個“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進去它就會把你吃掉。”隨后，又給繪聲繪色地給我講一個小孩進廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知，這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進去游玩、探險。當然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂園，是多姿多彩的。清風中的綠葉，頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見：鳥兒在樹上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿了無限的生機與活力。
我的四年級作文5
時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，快樂而自由的暑假已經(jīng)過去，我們開始了充滿青春活力的四年級。四年級，老師變了，班級變了，生活變了，但與我共同前進的伙伴不變，我們心中的夢想永遠不變！嚴厲中有愛的張老師，溫柔體貼的崔老師，陽光而充滿活力的齊老師，可愛而又通融的程老師，她們將愛融成力量，引領我們向前去。
新的學期，新的生活。在這個更加美好的環(huán)境中，我要揚帆起航，讓大家看見一個全新的我！
“讀萬卷書，行萬里路”。在新學期，“閱讀”成了大家關注的焦點。而我作為一名小學生，早就受老師的熏陶，讀書成為了我的第一愛好。讀書，能積累課外知識，提高閱讀寫作水平，最重要的是，能在自己的世界中，感受作者的真、善、美。現(xiàn)在，讓我們在書海中尋找屬于自己的世界吧！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習，不一定要學到最好，但一定要盡你最大的努力，相信你一定會有收獲！每天早上聽古詩，理解詩句中深刻的道理；上課前將各科書上所寫的每一點分析清楚，盡可能理解內(nèi)容，課上做好筆記；當一節(jié)課完了，及時復習筆記、知識點，做練習題，不會的及時問，不欺騙自己。細心做好每一道題，即使是不會的題也要細細琢磨，發(fā)揮好自己的水平，不向挫折低頭！
“習慣若不是最好的`仆人，就是最差的主人”。習慣，時時都在我們身旁，寸步不離。那么，怎樣才能把習慣變成我們的仆人呢？每天寫作業(yè)時，要做到頭正、肩平、足安、不駝背。休假日多出門運動，每天看課外書的時間不得超過四十分鐘。早晚都要刷牙洗臉，注意衛(wèi)生。
從9月2日開始，我就是四年級的學生了。魯迅先生曾說過：“不滿足是向上的車輪。”我不能滿足于現(xiàn)在的知識，而是要更加努力地學習。愿我的四年級像煙花一樣絢爛多彩！
我的四年級作文6
3000年，我躺在我剛剛發(fā)明的新床上悠然自得地看著漫動畫書。
突然，“嗡”的一聲，報告器響起來：“好朋友張智超來訪。”
我躺在床上說：“請進！”
“呼”地一陣風把張智超卷了進來。我趕快坐起來，“耶？！哪陣風把你刮來的？”張智超答非所問：“新發(fā)明吧？一看就知道！”
“那可不是！我可是花了一百萬大元才研制出來的呢！”我得意地說。
“但是你不是說你一天就賺幾千億嗎？”張智超不解地問。
“好了好了，別說那么多了！”我有些不耐煩了，“咱們還是說說這張床吧。”
“什么？床？”張智超有點丈二和尚——摸不著頭腦，“你不是只發(fā)明了那一臺機器嗎？”
“不是的，那臺機器是控制這張床的，我剛才按了隱形鍵，現(xiàn)在現(xiàn)形給你看。”我按了現(xiàn)形鍵，“嘩”一聲，床顯現(xiàn)在我的身下。我開始介紹它的特點：“這床不僅有讓人舒服睡覺的功能，我在幾個月前發(fā)明的‘智能清理車’的科技也含在其中呢。丟一張廢紙在床上，它就能吸進去，再吐出一張新紙。它還可以載重一千萬噸而不下沉一毫米——它是懸空的。它是由兩塊每塊價值四十五萬元從太宇宙采集來的超彈力軟性磁塊組成的。主人睡覺的時候，假如小偷來了，床會自動把小偷塞進‘無害氣流炮’里，射到最近的`局等待處置。怎么樣？功能齊全吧？”
“好！實在好！不過天色不早了，明天見！”張智超起身要告辭。
“別急，我送送你。”我一按按鈕，他就到家了。
張智超走后，我昏昏沉沉地睡著了。我夢見我發(fā)明的新床已是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”了。用戶還在不住地贊揚它的發(fā)明者呢！
我的四年級作文7
我的同學，他就是我們班第四組的組長“李浩”。
一天早晨，我哼著歌兒高興地走進教室，剛放下書包，李浩就來跟我說：“快把語文家庭作業(yè)交出來！”我從書包里拿出作業(yè)交給他，李浩翻開作業(yè)一頁一頁認真地檢查著。我心里想：剛進教室就沖著我要作業(yè)，我又不是差生……正想著，李浩忽然問我：“用‘滿山遍野’造句，你怎么沒寫呢？”我愣住，連忙翻開書，第65頁清清楚楚寫著用“滿山遍野”造句。頓時，我的腦子“轟”一下子蒙，心也“怦怦”地跳得很厲害。我害怕老師知道后批評，就連忙貼著笑臉，說：“我忘記做，現(xiàn)在就補上，可別在黑板上公布我的名字啊！”這時連旁邊的陳希敏也為我求情：“人家王麗是大班長嘞，你就別公布她的名字，使她難堪啊！”可李浩就像沒有聽見一樣，說：“這是班里的制度！”還故意把“制度”這兩個字說得重重的，說完就走上講臺，在黑板邊寫上我的名字。我看著醒目的字跡，眼淚刷刷地流下來。我一面補著作業(yè)，一面想：李浩啊李浩，咱倆還是好朋友呢，這點情面都不照顧……
上體育課的時候，李浩走過來，拉住我的手，熱情地說：“王麗，你還怪我嗎？咱們都是班里的干部，應該模范遵守制度。完不成家作就要記名，這是班委會的決定，目的是督促同學們完成學習任務。如果對不完成家作的.人遷就、原諒，制度還有啥用？咱們班的學習競賽不就落空？”這一席熱情的話語，就像春風吹散我心頭的陰云。我緊緊握住李浩的手，說：“我明白。你這種無私的精神，正是我所應有的，我要向你學習！”
我們班的李浩，就是這樣一個對工作負責任的人。
我的四年級作文8
我給自己畫了一張像，畫上的我笑瞇瞇的，一點也不像老師所說的嚴肅。
我的頭發(fā)
我喜歡扎頭發(fā)，長頭發(fā)一定很好看。現(xiàn)在的我，梳著學生頭，劉海兒搭在前額，后面的頭發(fā)不是太長，只是剛好到肩膀那里。總之，我梳著一個不準確的學生頭。
我的五官
我的眼睛不大也不小，褐色的眼珠，總是能捕捉到任何一個細節(jié)。我的嘴巴能夠回答出老師提出的問題。我的耳朵比較大，是一對招風耳，聽課好的功勞就有它的一份，而且，聽姥姥說，長著招風耳的人一般都比較有福氣。我的身高比同齡人的.身高都高，醫(yī)生說這種現(xiàn)象叫“早長”，意思很明顯，就是說我的身高早早的長了起來，我的骨齡都是年齡的兩倍，所以說我擋住后面的同學是比較正常的。
我的手
我的手比較大，從手里寫出來的文章都是可以得到老師的好評的，但是從手里寫出來的字并不好看。我比較喜歡畫畫，一般來講，我的這雙手畫出來的畫還可以，很多人都喜歡我畫的畫。
我的皮膚
都說亞洲人是黃種人，可是我的皮膚上比較白的那一種，以至于我的親朋好友見了我都說“呀！你的皮膚真白！”之類的話，說的我都不好意思了。
畫完了
我把自畫像畫完了，和鏡子里的我比一比，還真的有那么幾分像。看著自畫像，我的心里滿意極了。
我的四年級作文9
每個人都就是有自己的理想的，因為沒了理想就失去了前進的動力嘛。我的理想就是當一名醫(yī)生，因為我想讓天下的人少受病痛的折磨。
以前的時候，我也沒少生病，覺得最難受的就數(shù)發(fā)燒了，此時而且一發(fā)起燒來八成就是要打針的，然后我就想入非非，如果我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生，我就自己給自己看病打針，打針還一點兒也不疼，多好!這就就是我想成為一名醫(yī)生的理由之一。
另外，醫(yī)生救死扶傷，觸變不驚，贏得了人們的尊重，還有"白衣天使"這樣美麗的稱號。更重要的就是，醫(yī)生這個職業(yè)，在于奉獻，奉獻使人高尚，使人美麗。聽媽媽說，"非典時期"有許多醫(yī)生護士為了救人，獻出了自己寶貴的生命，我聽后特別感動，立志要當一名醫(yī)生。
還有，醫(yī)生能夠幫別人解除病痛，既幫助了別人，又快樂了自己，何樂而不為呢?
我決心要好好學習，好好努力，攻克癌癥，讓天下的人不再受癌癥的折磨，不被癌癥奪去生命。要知道，每年被癌癥奪去生命的人有多少哇。一個個鮮活的生命，他們的生命火花就被癌癥瞬間掐滅了嗎?我可不想看到豐富多彩的生命世界就是這個樣子的，此時所以我要攻破癌癥。
如果有朝一日，我真的成為了一名醫(yī)生，有病人需要我，我一定會竭盡全力去幫助他，為他治病。我不會怕病魔的侵擾，認認真真，一絲不茍地對待我喜歡的事業(yè)。
要做一名好醫(yī)生，最重要的就是細心，不能粗心大意。如果一個病人需要輸液，如果我一不小心，把最重要的'計量單位小數(shù)點寫錯了的話，那可就是人命關天的大事啊!
所以，以后我會更加努力學習，把粗心大意的毛病改掉，努力向我的目標進發(fā)。我相信，只要沖著我的理想不斷努力，就會有實現(xiàn)的一天!
我的四年級作文10
我的四年級就在眨眼之間結束了。
四年級的我，還像個沒長大的孩子。課間總喜歡和同學嬉鬧，斗嘴，打架，一刻也沒有閑著。
四年級，我照樣想要做最好的自己。可是，時間它總說謊，我還沒有做成自己想要的樣子，還沒有好好地進入學習狀態(tài)，還沒有認真地寫好每一份作業(yè)，還沒有拿到優(yōu)秀的成績單，時間它就偷偷跑掉了，沒有跟我說一聲“再見”。
四年級，最讓我欣慰的'有三件事。
第一件當然是一如既往地堅持跳繩了。除了幾次生病之外，我都沒有中斷過跳繩。到今天為止，我已經(jīng)堅持跳繩538天了，平時每分鐘的成績也能穩(wěn)定在200個以上，最高紀錄都達到234個了呢！經(jīng)過努力，我還學會了“雙搖”這項新技能，別提多有成就感了！
第二件要數(shù)背默古詩了。從四年級的第二個學期開始，我們每天背默一首，并寫上“評語”。但有那么幾次，我不是直接把古詩詞抄在讀書筆記上隨便應付一下，就是把“評語”寫得隨心所欲，亂七八糟。吳老師為了鼓勵我們，也陪著我們一起背古詩，雷打不動。在吳老師的帶領下，現(xiàn)在我也能堅持每天認認真真地完成背默古詩的任務了。到現(xiàn)在，我只要有一天沒有背過古詩，就像有件事情沒有完成一樣，總感覺不踏實。
第三件自然是參加健美操比賽了。最讓我自豪的是，我和隊員們是代表著學校去市里參賽的。過去的一年里，只要我們一有閑暇時光，都在訓練，汗水浸透了我們的校服。在盼到公布成績的那一刻，我們笑了，我們付出的每一滴汗水都有了回報。
我的四年級，有著那么一絲絲的遺憾，但更多的是歡樂和成長。五年級，我會帶著那份遺憾，帶著努力和目標，繼續(xù)向前奔跑。
我的四年級作文11
“哦，同學，親愛的兄弟。———”每當我聽到這首歌，就會想起我的同學陳修坤。我和他一起玩的時間有兩年，也算是鐵哥們。下面看看我和他的事。
第一年
開學第一天，我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當說到我時，全班幾乎驚呆！我說：“我叫袁泉，今年5歲。”（因為小學新生入學的年齡是要滿六周歲。）只有一個人沒有驚呆，他就是陳修坤。他和我同年同月出生，緣分哪！
開學第二天，我們正式上第一節(jié)課。那是一節(jié)語文課，我到現(xiàn)在還記得是《春筍》。課堂上，陳修坤悄悄對我說：“你知道鬼在哪兒度假嗎？”我說：“不知道。”他說：“死海。”我哈哈大笑，完全忘記是在課堂上。“出去！”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍陳修坤！
一年過去，我憑著優(yōu)異的成績進入班級前十名。那時候，老師嚇唬我們說，只有班級前二十名的同學才能升級。我大喊：“終于考上二年級！”陳修坤也喊：“終于考上初中！”我喊：“終于考上博士后！”
第二年
我和陳修坤依然還是同桌。當我看一眼語文課本時，立馬暈倒，因為二年級的課本生字更多！文章更長！我這時候再去看陳修坤，怎么不見？原來，他比我更慘，嚇的藏在桌子底下，哈哈——
又一年過去，我又憑著優(yōu)異的成績考進級部前兩名。我大喊：“終于不上二年級！”陳修坤無語。三年級來，我在班內(nèi)尋找陳修坤的身影，可是卻沒有他。我又到其他班級去找，還是沒有。“他骨折，住院。”聽到這個消息，我潸然淚下——
又半年過去，我已經(jīng)是第一名的'學生。我大喊：“三年級快解放！”但是班內(nèi)卻沒有人和我一起喊——
“哦，同學，親愛的兄弟。———”每當我聽到這首歌，就會想起我的同學陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣，什么時候再回到校園，我們一起學習，玩耍呢。
我的四年級作文12
此刻回想起來，我的夢想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時，媽媽問我將來長大了想當什么？我好不思考地回答媽媽，我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點燃了我的神仙夢，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長，我發(fā)覺當仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于就是不再想當仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自我會就是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的.我呀，整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說博士后就是了不起的學位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻，為人們有大作為，那就會有很大一筆研究基金，能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光。那時候的我，發(fā)誓要成為一名科學家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學好知識，只要基礎知識牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當設計師，我期望我將來能設計屬于自我的漫畫，甚至設計時裝、建筑、室內(nèi)裝潢。可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法，會不會認為自我此刻很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧！
我的四年級作文13
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說對了，但還差一點喲，告訴你們吧，我的志向不只是當一名老師，還要成長為學校校長呢。
時間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出自我的獎學金——5000萬美元建造一所小學，還購置了上千萬的書籍。
學校很快就建好，校內(nèi)的設置是一流的`，可沒有老師呀。我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。
有老師沒學生也不行啊。我立刻召開會議，進行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報名入學，這下就有兩千六百多名學生在我的學校里學習了。
之后，我就把在美國努力研究的數(shù)字教育，同時引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學習，我的學校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數(shù)字教育但是是一個點，充其量把點串起來但是是一條線，此刻卻是一個面啊。我成功了，成了中國教育界的代表，領到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望最后實現(xiàn)，我在夢里都笑醒了。
我的四年級作文14
在我的學習生活中，有一個天天幫助我寫字的朝夕相處的好伙伴，我為她取了一個十分有趣的名字——百合兔水筆！
我的水筆呢，又長又細，筆桿上掛著一只頭頂戴著百合花的小白兔。她的手里拿了一張紙條，上面寫著一個座右銘：學而不思則罔，思而不學則殆，這個座右銘給了我一個重要的啟示。當然，這支水筆的筆桿上還系著一個粉紅色的蝴蝶結，它的`下面有一只可愛的小松鼠，小松鼠的手里握著一個松果，松果突出了筆桿，所以只要摁一下松果，筆芯就自動出來了。而且她有一個特點：只要筆芯出來了，淡淡的香味頓時撲鼻而來。
我的水筆經(jīng)常放在筆袋里，用也不用，生怕弄臟了她。“哎——真是怕什么來什么！有一次，我正在整理筆袋，剛把我的百合兔水筆放進筆袋，媽媽就把我趕上床去睡覺了，其他的筆就躺在桌子上。媽媽見了就把它們統(tǒng)統(tǒng)放進了抽屜，把筆袋放進我的書包。
第二天我起晚了，迷迷糊糊地洗漱完就背著書包往外走，到了學校我整理好書包，拿出筆袋，打開時嚇了一跳，天呀，只有一支筆，正好是我舍不得用的那支。怎么辦？今天要考試。而我只帶了一支筆，其他筆沒有帶！只能用這支筆了。“叮鈴鈴”開始考試了！我拿出筆全神貫注的做起試卷。咦！真神了，這支筆拽著我的手在試卷上飛馳，越過一關又一關的“障礙”，很快我就寫完了。下午，成績出來了，當老師第一個報出我的名字，我驚呆了，我竟然拿到了全班第一名！我欣喜若狂地拿出我的“神筆”抱了又抱，親了又親。
從此以后，這支水筆就成了我的“考試專用筆”，也成了我的好幫手。
我的四年級作文15
我家前面有一個很大的院子，我稱之為百花園。因為里面有很多花，還有一些游樂設施。這里是我的樂園。
院子周圍有片小池塘，不必說里面有多少自由自在地游來游去的小魚兒，也不必說里面有多少浮游生物，更不必說有幾只蜻蜓，三五成群地來到池塘邊，用它們的尾巴輕點湖面。單說一到夏季，許多小鴨子在水里撲啦啦地跳，就有無窮樂趣。我總是來到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚，把它們養(yǎng)在魚缸里……
院子的另一邊，有一片種瓜果的菜地，絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬，一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下，有一種叫三葉草的植物，聽爺爺奶奶說，如果找到三葉草里混著的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找，卻從來沒有找到過，而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起，住中間的那一根細絲把外面的皮給撕開，這樣可以扭來扭去了，甚是有趣。
秋天的百花園里總是洋溢著歌聲，里面有幾株不知名的`果樹，每到秋天，上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來到果樹前，一邊唱著豐收的歌，一邊雙手抱住樹枝，用力搖，樹上的“小紅臉”紛紛掉下來了……
那時候我還小，不知道為什么家里人要送我去學校學習，這一上學就沒能經(jīng)常陪著我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……總而言之，我不能經(jīng)常待在我的百花園了，但我卻常常想起它，以及在這里的快樂時光。
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