(精品)實用的二年級作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，是我第一次幫媽媽洗衣服，我非常興奮。
首先，我拿出了一塊小毛巾。我把毛巾放在搓衣板上不停地搓，不一會兒，就有白色的泡沫出現了，白白的.，真像雪花呀！接著，我學著媽媽的樣子往其他衣服上撒點兒洗衣粉，一件件地搓：小短褲、小汗衫……
不一會兒，滿盆的衣服就都穿上了“雪花衣”，真有趣！媽媽說，要把這些泡沫都沖干凈才算完成任務。我拿來另一個小盆，裝上一盆干凈的水，把所有的衣服沖洗了三遍，直到看不見泡泡的影子，才讓媽媽幫我曬起來。
媽媽夸我愛勞動，我的心里像吃了蜜一樣甜。
二年級作文 篇2
時間過得真快，漫長的暑假一下子就過去了。我們結束了一年級的學習生活，開始了緊張而又充實的二年級學習生涯。
在過去的一年里，我的'學習取得了很大進步，但是也存在很多缺點。比如學習不夠自覺，老是要媽媽催。還喜歡玩，喜歡看電視。
現在，我上二年級了。我要跟過去的壞習慣說再見了。首先，在學校的時候，一定要認真聽講，不懂就問。其次，養成良好的學習習慣，不再等媽媽催。還要多看課外書，增加知識。做到學習完了再玩。
我已經是小學二年級的學生了，我相信我一定能夠做到的。同學們，你們說呢？
二年級作文 篇3
有一天，媽媽帶著我去對面的超市里買生活用品。可是，到對面的超市是要過馬路的，我最怕過馬路了，因為馬路上有許多車子來來往往的`開來開去。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，連忙安慰道：“放心吧，瞧那里不是有紅綠燈嘛！當紅燈亮的時候，車子就停下來，讓我們這些行人可以順利的通過馬路了，當綠燈亮的時候車子就又開始行駛”。我聽了，放心多了，耐心地等待著紅燈亮。呀，紅燈亮了，我終于可以過去了。當我再次回頭瞧那紅綠燈的時候，我發現那紅燈雖然亮著，可是有些車仍在行駛，我準備等學期開始了，我就去問老師好解這個謎團。
二年級作文 篇4
世上的愛千變萬化。有的如春天般和煦，有的如夏天般熾熱，有的如秋天般默默無聞，還有的如冬天般含蓄深沉。
和煦的愛是友愛，你瞧！一個女孩正在耐心的教另一個女孩跳繩，她努力的把繩子甩得很慢，讓另一個女孩看得明白些，自己就是摔倒了也不在乎。
熾熱的愛是母愛，你看！一位母親正帶著孩子回家。孩子吃著面包，一邊吃，一邊講著學校里的趣事，銀鈴般的笑聲不時的傳出，可他哪知道，他嘴里吃著的面包卻是他母親省下的中午飯。
默默無聞的愛是師愛，你瞧！晚上，老師在燈下備課，沙沙的寫字聲回響在耳邊，讓人久久不能入睡。白天，朗朗的.讀書聲，便是老師汗水的結晶。
含蓄深沉的愛是父愛，你看！一個孩子取得了好成績，父親在一旁默默無語，在孩子得意的時候卻一臉嚴肅的訓斥到：“別驕傲！”可誰能看見，父親那顆歡喜的心呀！
世界上的愛數不勝數，但是，就是在這五彩斑斕的澆灌下，我們才會長成棟梁之材。
二年級作文 篇5
五月正是鳥語花香的季節，我和爸爸媽媽一起去了麥積山。我們在早上到達了山下，因為剛下過雨，遠遠看去，山頂好像有一層青紗似的薄霧，如同害羞的少女半遮著臉頰。爸爸買好門票后，我們就開始了爬山，沿著盤山的公路緩緩地前行，一路上綠樹成蔭，山上樹林里鳥兒啁啾（zhōujiū），風景是那么的美麗。
一個多小時以后，我們到了麥積山石窟下面，抬頭看去，懸崖峭壁上憑空出現的大佛面帶慈祥的笑容，拾階而上的游人如同螞蟻般在佛像腳下小心的移動。我迫不及待的對爸爸媽媽說，“我們趕緊上去看佛像吧！”于是我們也加入參觀石窟的隊伍。上了石窟的臺階，才知道有多么的驚險，我抓緊爸爸的手慢慢行走，唯恐自己掉下去，爸爸微笑著鼓勵我別害怕，一定會爬上去的。爬到石窟的最高處時，我已經筋疲力盡了，但心里非常的.高興。看著佛殿里的栩栩如生的佛像，此刻我感到一絲震撼，而遠處的青山也看起來無比的可愛秀麗。
參觀完石窟就已到了中午，下來的時候我已經沒有那么膽小了，我可以一個走下來了。在山下我們吃了好吃的天水小吃呱呱、撈撈后，就回了住的地方，這真是充實而又美好的一天。
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