(精品)六年級的作文2篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級的作文,希望對大家有所幫助。

六年級的作文1
有一首歌這樣唱道:“走吧,走吧,人總要學會自己長大!”的確,在這些成長的日子里,我們就像初升的太陽,從地平線上徐徐升起,在成長路上留下自己的足跡。小學生活是豐富多彩、令人難忘的,即將告別美麗的校園、告別朝夕相處老師和同學的時候,再回首往事,小學生活的點點滴滴,總是歷歷在目。一想她們仨,就想起以前的.美好記憶。
玩伴之一
她,是一個書呆子,每天和書都形影不離,幾乎除了上課、吃飯、上廁所之外,沒有什么時候離開過書的,沒書看時就呆呆、蠢蠢的睡在桌子上。你別看他長得那么短小,可脾氣大著呢!只要跟她一吵架,她就會沒完沒了的“剝削”你,有時心情糟時,不管三七二十一,拿著東西就往地上砸。你可最好不要去惹她,不然的話——就糟嘍!不過她有一點挺好的,一堅持自己的信念觀點,不受其他人的影響。這位書呆子你知道是誰嗎?——沈心怡
玩伴之二
她,是我的開心果,每天活潑開朗真是無樂不有,快樂就像一只精靈天天圍繞著她,在每次我不開心時,她常常做一些怪動作、講笑話逗我開心,古靈精怪的她也常常為我拿主意,想出一個個鬼點子,而且平時搞活動都有她的份,一參加活動就無比的開心,無時不刻都可以HI起來。有一次,我丟了錢,煩惱的坐在座位上,雙手撐著下巴,口里還不停的念叨著,她看見了,叫來了一群女同學,叫上我一起去玩,可我哪里有心情玩,這時,她又走上前來:“沒關系,這次丟的錢,就當玩個教訓,下次可不要把錢放在屜子里噢!”我聽了,想想也是,然后去參加她們的游戲,你知道How嗎?——周婉婷
玩伴之三
她,擁有河東獅吼,是一班之長,擁有監管全班的權力。你也別小看她,她那一吼,都足以震聾你的耳朵,在班上也算得上一只母老虎,平時她是老師的左右手,下了課后,就成為了我們的朋友,無話不談,一上課,就變得嚴肅起來,往日也是家里的乖乖女。有時也像親人一樣照顧同學,那是許久前的一個上午,我在東方紅參加長跑比賽,在比賽之際,她在旁邊為我加油鼓勁,輕緩筋骨,在比賽時,她跟著我跑了一圈又一圈,喘不過氣的嘴里,還不停的發出加江山如畫這種字眼,在跑完步,她也沒有停下來,從袋子中拿出水來,給我喝,還拿著扇子扇風。她是多么的不顧自己,想著別人。她這種精神是否值得學習呢?那她又是誰呢!相信你讀了我的文章后就曉得了。
這就是我玩得最好的3個玩伴,陪伴了我6年成長。
六年級的作文2
那是發生在四年級的一件事了,直到今天還歷歷在目。
“賣冰淇淋咯,賣冰淇淋咯”遠處傳來了一個聲音。“咦,是誰在喊賣冰淇呢?”我疑惑的想著,放眼望去,遠處正有一位老奶奶在買冰淇淋。我一看就明白了,原來是這位老奶奶在喊啊!我想著,突然發覺自己很渴,于是便也想去買一根冰淇淋解渴。
我箭似的沖了過去,就要沖到老奶奶的自行車了,我就立馬停了下來。“嗨,小美女,你想要什么味的冰淇淋呢?”j就在我剛剛晃過來,老奶奶問話了。我仔細的打量著這一位老奶奶:老奶奶已經到了風燭殘年的地步了,臉上卻依然掛著微笑,這也許是老奶奶對待每一個人一貫的態度吧!見老奶奶那么熱情,我也開始開心起來,我微笑著對老奶奶說:“奶奶,你這有什么好吃的味道嗎?”老奶奶又微笑的說:“有紅豆味,巧克力、草莓味,你想要哪一種呢?”“給我一根草莓味的吧!”老奶奶聽完,立刻找出了草莓味遞到我的手上。我微笑著接住了,并給了老奶奶錢。便回頭就走。
我邊走路邊吃著美味的冰淇淋,順手摸了摸口袋。“夷?我的`錢呢?”我驚慌失措的找遍了所有的口袋,卻什么也沒有早到。我立馬原路返回,我一邊找一邊仔細思考,忽然想到了哪位老奶奶,我仔細的回想剛才的情景:我給了老奶奶5元錢,卻沒有拿錢,直接就走了。我立馬著急的說:“一定是我忘記了拿錢了!”我急急忙忙的跑去老奶奶賣冰淇淋那里,突然一不小心撞到了人,我立馬說了對不起,然后扶她起來。我一看這個人,一下子脫口而出:“老奶奶!”原來這個被我撞到的人就是賣冰淇淋的老奶奶。老奶奶被我扶起來之后,立馬說“小姑娘,你剛才忘記拿錢了”。說完立馬掏出錢來,準備給我錢。我看了一下老奶奶手中的錢,全是1毛或1元的錢。我心里非常難受,可見人家老奶奶可不容易,我立馬就說:老奶奶,錢我不要了,你留著吧,我看您老人家也不容易,我…。”我的話還沒有說完,老奶奶立馬把錢一分不差的放到了我的口袋里,說:“我老太太雖然沒有什么錢,但是不是我的錢我就不會賺,小姑娘,你收好了吧。別以后買東西時再忘記拿錢,這些錢雖然不多,可是累計起來可多了,你爸爸媽媽賺錢也不容易,好好收著哦!我走了。”老奶奶說完便走了,我心里不禁佩服起來,我對著老奶奶即將消失的背影大聲說:“老奶奶,你是一個好人,謝謝你!也許因為太遠了,老奶奶沒有什么反應,我獨自見老奶奶的背影消失在燦爛的陽光下…
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