（精品）六年級的作文2篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文，希望對大家有所幫助。
六年級的作文1
有一首歌這樣唱道：“走吧，走吧，人總要學會自己長大！”的確，在這些成長的日子里，我們就像初升的太陽，從地平線上徐徐升起，在成長路上留下自己的足跡。小學生活是豐富多彩、令人難忘的，即將告別美麗的校園、告別朝夕相處老師和同學的時候，再回首往事，小學生活的點點滴滴，總是歷歷在目。一想她們仨，就想起以前的.美好記憶。
玩伴之一
她，是一個書呆子，每天和書都形影不離，幾乎除了上課、吃飯、上廁所之外，沒有什么時候離開過書的，沒書看時就呆呆、蠢蠢的睡在桌子上。你別看他長得那么短小，可脾氣大著呢！只要跟她一吵架，她就會沒完沒了的“剝削”你，有時心情糟時，不管三七二十一，拿著東西就往地上砸。你可最好不要去惹她，不然的話——就糟嘍！不過她有一點挺好的，一堅持自己的信念觀點，不受其他人的影響。這位書呆子你知道是誰嗎？——沈心怡
玩伴之二
她，是我的開心果，每天活潑開朗真是無樂不有，快樂就像一只精靈天天圍繞著她，在每次我不開心時，她常常做一些怪動作、講笑話逗我開心，古靈精怪的她也常常為我拿主意，想出一個個鬼點子，而且平時搞活動都有她的份，一參加活動就無比的開心，無時不刻都可以HI起來。有一次，我丟了錢，煩惱的坐在座位上，雙手撐著下巴，口里還不停的念叨著，她看見了，叫來了一群女同學，叫上我一起去玩，可我哪里有心情玩，這時，她又走上前來：“沒關系，這次丟的錢，就當玩個教訓，下次可不要把錢放在屜子里噢！”我聽了，想想也是，然后去參加她們的游戲，你知道How嗎？——周婉婷
玩伴之三
她，擁有河東獅吼，是一班之長，擁有監管全班的權力。你也別小看她，她那一吼，都足以震聾你的耳朵，在班上也算得上一只母老虎，平時她是老師的左右手，下了課后，就成為了我們的朋友，無話不談，一上課，就變得嚴肅起來，往日也是家里的乖乖女。有時也像親人一樣照顧同學，那是許久前的一個上午，我在東方紅參加長跑比賽，在比賽之際，她在旁邊為我加油鼓勁，輕緩筋骨，在比賽時，她跟著我跑了一圈又一圈，喘不過氣的嘴里，還不停的發出加江山如畫這種字眼，在跑完步，她也沒有停下來，從袋子中拿出水來，給我喝，還拿著扇子扇風。她是多么的不顧自己，想著別人。她這種精神是否值得學習呢？那她又是誰呢！相信你讀了我的文章后就曉得了。
這就是我玩得最好的3個玩伴，陪伴了我6年成長。
六年級的作文2
那是發生在四年級的一件事了，直到今天還歷歷在目。
“賣冰淇淋咯，賣冰淇淋咯”遠處傳來了一個聲音。“咦，是誰在喊賣冰淇呢？”我疑惑的想著，放眼望去，遠處正有一位老奶奶在買冰淇淋。我一看就明白了，原來是這位老奶奶在喊啊！我想著，突然發覺自己很渴，于是便也想去買一根冰淇淋解渴。
我箭似的沖了過去，就要沖到老奶奶的自行車了，我就立馬停了下來。“嗨，小美女，你想要什么味的冰淇淋呢？”j就在我剛剛晃過來，老奶奶問話了。我仔細的打量著這一位老奶奶：老奶奶已經到了風燭殘年的地步了，臉上卻依然掛著微笑，這也許是老奶奶對待每一個人一貫的態度吧！見老奶奶那么熱情，我也開始開心起來，我微笑著對老奶奶說：“奶奶，你這有什么好吃的味道嗎？”老奶奶又微笑的說：“有紅豆味，巧克力、草莓味，你想要哪一種呢？”“給我一根草莓味的吧！”老奶奶聽完，立刻找出了草莓味遞到我的手上。我微笑著接住了，并給了老奶奶錢。便回頭就走。
我邊走路邊吃著美味的冰淇淋，順手摸了摸口袋。“夷？我的`錢呢？”我驚慌失措的找遍了所有的口袋，卻什么也沒有早到。我立馬原路返回，我一邊找一邊仔細思考，忽然想到了哪位老奶奶，我仔細的回想剛才的情景：我給了老奶奶5元錢，卻沒有拿錢，直接就走了。我立馬著急的說：“一定是我忘記了拿錢了！”我急急忙忙的跑去老奶奶賣冰淇淋那里，突然一不小心撞到了人，我立馬說了對不起，然后扶她起來。我一看這個人，一下子脫口而出：“老奶奶！”原來這個被我撞到的人就是賣冰淇淋的老奶奶。老奶奶被我扶起來之后，立馬說“小姑娘，你剛才忘記拿錢了”。說完立馬掏出錢來，準備給我錢。我看了一下老奶奶手中的錢，全是1毛或1元的錢。我心里非常難受，可見人家老奶奶可不容易，我立馬就說：老奶奶，錢我不要了，你留著吧，我看您老人家也不容易，我…。”我的話還沒有說完，老奶奶立馬把錢一分不差的放到了我的口袋里，說：“我老太太雖然沒有什么錢，但是不是我的錢我就不會賺，小姑娘，你收好了吧。別以后買東西時再忘記拿錢，這些錢雖然不多，可是累計起來可多了，你爸爸媽媽賺錢也不容易，好好收著哦！我走了。”老奶奶說完便走了，我心里不禁佩服起來，我對著老奶奶即將消失的背影大聲說：“老奶奶，你是一個好人，謝謝你！也許因為太遠了，老奶奶沒有什么反應，我獨自見老奶奶的背影消失在燦爛的陽光下…
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