【熱門】六年級(jí)年的作文300字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文300字 篇1
暑假充滿著別樣的特色,在我的眼中,暑假擁有著不一般的七彩,多姿多彩,充滿了多樣性。各種活動(dòng),各種興趣,造就了七彩斑斕的暑假,才使暑假有了多種韻味。
暑假如黃昏時(shí)那一層濛濛的天際紅,讓人意猶未盡,回味無窮。在激情奔放的紅色中,度過一個(gè)自由自在、其樂無窮的狂野暑假。
暑假就像一塊小小的卻充滿自然地橘皮,從外到里都是橙色,現(xiàn)出它的.個(gè)性。自己的奔放自己的陶醉,正是這個(gè)暑假中追求的真理,秀出自己的風(fēng)采。
暑假是一望無際的藍(lán)天,朵朵白云只只飛鳥,在隨風(fēng)飄遠(yuǎn)飛遠(yuǎn)。展現(xiàn)的是自由,放縱的是自由,這個(gè)暑假我作主。
在倒映藍(lán)天白云的小河里,心神寧靜地漂浮在水面,有時(shí)劃兩下水波,在水紋中呈現(xiàn)一種自然氣息,絲毫不亞于“面朝大海”等待“春暖花開”的特殊情結(jié)。
在群山連成的大地上,騎著腳踏車,迎著今朝的露水,伴著清爽的徐風(fēng),自悠自閑品味著大地的熱情,以及無限好的時(shí)光。
暑假是七彩的更有無際的異景異情。美麗的彩虹,美麗的七彩,組成了不再枯燥乏味的暑假。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我姓蕭,名寒,長相一般。烏黑的頭發(fā),“國”字形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛。稍高的鼻子下面,還有一張小嘴,這嘴會(huì)講故事,又會(huì)唱歌,還敢和父母爭辯。爸爸說我嘴硬,我不服氣,奶奶說我能說會(huì)道,我心里樂開了花。
我屬兔,可是卻有一股牛脾氣,記得上幼兒園的`時(shí)候,有一次排練節(jié)目,我的動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn),老師說了一句:“你真笨!”我的牛脾氣一下子就上來了:“我笨,我不排練了。”說完,跑回了家,半天都沒去幼兒園,結(jié)果午飯沒吃到,又挨了爸爸一頓揍。
我愛好看書,看到一本好書,總纏著爸爸買下來。可我看書時(shí)不注意保護(hù)眼睛,乘車時(shí)看書,躺在床上看書。我從書中得到了樂趣,也付出了代價(jià)——戴上了近視眼鏡。唉!
我的成績不穩(wěn)定,語文好了,數(shù)學(xué)不太好;數(shù)學(xué)好了,語文又一落千丈。
我的優(yōu)點(diǎn)是寫作文,愛動(dòng)手做一些小玩意,愛看書等,缺點(diǎn)呢,任性,驕傲,粗心大意。畫完了自畫像,看看我還有點(diǎn)得意呢!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
文具有一個(gè)親密的大家庭,在這個(gè)大家庭中有身體強(qiáng)壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。
有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對(duì)他們的折磨了。
晚上,文具的小主人剛剛睡著,他們就開始七嘴八舌地議論開了,連小主人也被吵醒了,他仔細(xì)地聽著。鋼筆哥哥說:“小主人寫完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開了。”膠條妹妹說:“小主人每次寫完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的。”尺子大哥說:“小主人上課的時(shí)候經(jīng)常不用心聽講,老用小刀在我身上磨來磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤。”尺子大哥說著說著就哭起來,連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開口說話了:“小主人每次寫完作業(yè)后還老讓我的嘴張得大大的,太難受了。”
小主人聽完文具們的'話,臉都紅了,他從床上起來,走到寫字臺(tái)前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫,把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。
從此以后,小主人養(yǎng)成了愛護(hù)東西的好習(xí)慣。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我家的傳家寶,不是書,不是畫,也不是什么古董,而只是一個(gè)銀項(xiàng)圈。
銀項(xiàng)圈大概只有一個(gè)盤子這么大,銀光閃閃的,做工雖然很簡單,但還是比較漂亮的。
銀項(xiàng)圈看起來很普通,但有著不普通的來歷。那要從我太爺爺說起。
聽我爸爸講,我太爺爺在農(nóng)村是以挑那種祭祀用的黃紙賣謀生的,家里很窮。因?yàn)榧依锔F,所以不得不把我爺爺和他的四個(gè)兄弟和兩個(gè)姐妹送給別人當(dāng)孩子。我爺爺被送給了一個(gè)姓吳的'人家。據(jù)說送的時(shí)候脖子上掛著一個(gè)草環(huán)當(dāng)項(xiàng)圈。
爺爺從小就非常的勤勞。他有五個(gè)孩子,我爸爸是最小的一個(gè),他前面還有四個(gè)姐姐。爸爸出生時(shí),爺爺經(jīng)過百般努力,終于給爸爸做了一個(gè)銀項(xiàng)圈,作為滿月的禮物。
經(jīng)過了很多年,奶奶一直珍藏著。現(xiàn)在成了我的銀項(xiàng)圈。
銀項(xiàng)圈雖然不是很值錢,但是代表著爺爺勤勞的精神,我要好好珍藏它!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有自信,不管有什么苦、什么難,我們都應(yīng)該綻放出我們自信的笑臉,活出我們自己的精彩。記得那一件事,讓它在我的記憶里揮之不去。
那一天,我依稀的記得:音樂老師放著一首舒緩、柔和的`歌曲,教我們做發(fā)聲練習(xí),我大膽的做著發(fā)聲練習(xí),我唱歌不怎么好聽,但我還是鼓足了勇氣唱了出來。這時(shí),不知誰說了一句:“你唱得真難聽,趕快閉嘴吧!"我一聽這句,心頭微微一震,我的自信心記者楊被粉碎了,于是我閉上了嘴巴,低著頭,一個(gè)人默默地躲在一個(gè)角落里,望著他們那一張張洋溢著歡樂的笑臉,我變得沉默寡言了!不再和他們一起玩了,不再和他們交流、聊天了,漸漸的我仿佛變成了一個(gè)刺猬,不再相信任何人了,不想讓自己再受到傷害,直到那一次,是他教我,是他讓我重新拾回了自信。于是——音樂課上,我放聲歌唱,最終以優(yōu)秀的成績進(jìn)了音樂隊(duì),我也得到了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我非常感謝他,是他讓我見到了友誼的陽光,謝謝你!
自信再生厚重?zé)o處不在,它可以很脆弱,但是經(jīng)過了歷練,它便可以無比強(qiáng)大,讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn)吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
旅行,是生活中不可或缺的一部分;旅行,更是人們放松的好時(shí)候。
記得暑假里與我的好朋友一起去濟(jì)州島玩。我玩得很高興,而我的好朋友卻沒有像我一樣玩的高興。
在我們?nèi)?jì)州的旅途中,我的好朋友告訴我:“我媽媽要求我要在濟(jì)州島把暑假中的作業(yè)寫完。”而我卻沒有帶任何的作業(yè)。
當(dāng)我們準(zhǔn)備去一座景色優(yōu)美的小山上玩耍時(shí),他的媽媽拉住他說:“我們就不上山了,正好把暑假老師布置的作文寫完。”
我們一行人上了山,山上景色優(yōu)美,到處是一片生機(jī)之中。
草地上,蝴蝶不時(shí)停在草叢里,又不時(shí)飛了起來。山腳下草地十分開闊,綠意盎然。我們忘記了一切,身心仿佛已融入了大自然的'這一片生機(jī)。
我們不停地爬著,越往山頂,路兩邊的樹也就越大,這些樹枝就如同天然的雨篷,為我們擋住那刺眼的陽光。
這些樹上有一些小的蜂巢,可見這座山是動(dòng)物的家園呀!
我們下了山,但我們的心仿佛還在那座山中旅行著,可惜我的那位好朋友的心沒有得到旅行。
旅行不僅是身體的旅行,更是心的旅行。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
清晨,我站在窗臺(tái),遠(yuǎn)處已綻放開的櫻花對(duì)我微微一笑。這是已是三月,櫻花露出了它那嬌嫩的小臉,三月的櫻真美呀。晨風(fēng)中的櫻花園,又熱鬧又美麗。
漫步園中,一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了美麗的花朵,我的眼睛應(yīng)接不暇,有的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。
哦!多可愛的櫻花!
銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動(dòng)人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!
眼前一棵大櫻花樹,棕黑色的樹干,清脆動(dòng)人的`嫩葉。嬌美、可愛的花瓣,怒放的櫻花別具一格,引起我的遐想。
一陣微風(fēng)突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,感受著櫻花公主的美稱。
櫻花代表中日友好之情,這美麗的櫻來自日本,長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地,愿中日友好像松柏一樣萬古長春,像櫻花一樣?jì)善G、甜美!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
離畢業(yè)只有一年多了,沒多久就要上初中了。或許上初中后,我們……我們就無法再見面了,從此以后大家就要“飄”散于“五湖四海”了……無法一起學(xué)習(xí),無法再盡情地游戲了——就單單只是慢慢改變,逐漸走向成年,因此同學(xué)與同學(xué)之間的情誼就會(huì)逐漸疏遠(yuǎn),小時(shí)侯的美好回憶就會(huì)碧空如洗,漸漸地在腦海里消失……
謝謝你們,陪我度過了一個(gè)金色的童年;謝謝你們,陪我度過了難忘的小學(xué)時(shí)光;謝謝你們,讓我的童年能過得如此美麗;謝謝你們……想到了這兒,我真想哭!一想到要分別了,我的心就久久不能平靜!
媽媽說,“小時(shí)候,我和同學(xué)好得簡直無法用語言來形容!現(xiàn)在,她就住在這兒,我也不想去,總覺得——好累啊!”聽到這兒,我就感受到了婚姻后人的最大變化——小時(shí)候的感情再好也不過是小時(shí)候,長大后,特別是婚姻后,人就好像有了翻天覆地的`變化!也難怪了,有了自己的家庭,自己的孩子,做的太多也都是為自己的家庭著想,別人是得不到的!也就是因?yàn)檫@樣,同學(xué)之間那份真摯的友誼也只能消失在朦朧的記憶里,漸漸地遺忘……
所以,我們一定要好好珍惜這段美好的時(shí)光,好好地度過小學(xué)階段最后的一年,在童年的足跡中添上一個(gè)圓滿的“句號(hào)”!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心,興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試,高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手,擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓谩]喌轿胰ヌ咦闱蛄耍也唤o張起來,剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績是:有三個(gè)障礙物我只過去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的.另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球;下午我進(jìn)入了競技場,只見老師做了示范:第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球,我覺得很簡單,但我沒有大意,仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作,最后才輪到我,我長吸了口氣,先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來。
今天一天的考試磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的能力,還使我懂得了一個(gè)道理“天下無難事,只怕有心人”。
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