三年級敘事作文

時間：2026-01-13 17:27:02 三年級

三年級敘事作文[薦]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級敘事作文，歡迎大家分享。

三年級敘事作文[薦]

三年級敘事作文1

　　只見魔術師向肖慧珍同學要了一張十元的人民幣，并讓她在上面做了個記號。我當時覺得很奇怪：“哦……這個變幻莫測的魔術師是要干什么呢？不會是要收取表演費吧？接著魔術師要求肖慧珍同學舉著一個丑桔，然后把那十元人民幣疊三次，使它變成一個小正方形，用一條紅領巾蓋在自己的`手上，舉起打火機準備點燃那條紅領巾，這時，我大驚失色，心里十分著急：魔術師不會要自殘吧！要是著火了，該怎么辦？

　　正如我料，魔術師拿著打火機，靠近了紅領巾，突然紅領巾中間出現(xiàn)了一個大火球，但又瞬間消滅，我看著目瞪口呆，接著魔術師把十元錢塞入那條紅領巾中間，打了一個響指，一攤開，哇！里面的十元錢沒有了。魔術師問舉著丑桔的肖慧珍同學：“有沒有感覺到手中的丑桔重了一點？”“沒有感到重量增加，只是我的手舉酸了。”肖慧珍回答道。然后魔術師要回了丑桔，剝開，不緊不慢地從中拿出了做了記號的十元錢，這個結局讓我們大呼神奇。

　　我想：難道那做了記號的十元錢，像閃電俠一樣飛到了丑橘里面？又或者從天上飛進桔子里的嗎？

　　魔術師那雙瞬間萬變的手和那個不可捉摸的頭腦真是讓人大開眼界啊！

三年級敘事作文2

　　我盼星星，盼月亮，終于等到了過年的一天，那可是我盼望已久的日子。

　　那天，姑姑大爸爸來了，爺爺奶奶來了，表哥表姐來了，房子里頓時熱鬧非凡，把我家擠得滿滿的`，不一會兒，就吃年夜飯了，看著眼花繚亂的飯菜，我們吃得津津有味，我記得兩道菜是每年都要吃的，是年糕和湯圓。年糕的含義是吃年糕年年高，湯圓的含義是團團圓圓，和和美美。我過年不是為了吃好吃的東西，也不是穿漂亮的衣服，而為了放鞭炮。吃完飯，我和表哥表姐一起去放鞭炮，我們還要看聯(lián)歡晚會，看聯(lián)歡晚會，可是一道精神大餐，呀！等到快12點時，我眼皮都打架了，可我還撐著，我一定要到新年鐘聲的敲響。終于12點到了，爸爸叫我去放鞭炮了，我穿好衣服，精神抖擻地向外走去，震耳欲聾的各種鞭炮聲此起彼伏，響徹大地。真是“爆竹聲中一歲除”啊！我們大家共同迎來了這嶄新的一年。

三年級敘事作文3

　　同學們，在你們成長的道路上，都有著令你們興奮的、開心的、激動的、傷心的、后悔的……事，那我來給你們講一講令我最難忘的事吧。

　　我記得那天是星期六，我正在睡覺，姐姐突然打了一道電話，電話里說要來我家接我去她的店鋪玩，問我愿不愿意去。我聽了后，高興得不得了，立馬從床上蹦起來，迅速換豪衣服，梳好頭發(fā)，一切準備就緒，我就開始了興奮地等待中……過了一會兒，姐姐開著車來到我家，高聲喊道“陽陽，快下來吧…”我聽了后，趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上，我心想：姐姐的店鋪是什么樣呢？我越想越興奮，過了一會，到了目的地，哦，原來姐姐開了一家冷淡杯。姐姐說：“驚喜還在后面呢！”我又看了看后面，原來還有龍蝦呀，啊，好大只龍蝦。我驚嘆地叫到。姐姐說：等一會兒，炒給你吃吧！”我一聽要炒龍蝦，口水都流樂一地，像只小饞貓。哈哈哈，姐姐看見我這樣子，笑得前俯后仰。最后她炒了一盤大份龍蝦，我看到火紅火紅的`大龍蝦，眼睛里就像只有它一樣。

　　嘿嘿，我喜歡姐姐的店鋪，還喜歡她店鋪里又大又紅的龍蝦呢！如今它們成了我記憶力的珍寶，難忘的無處不在。

　　四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：李陽

三年級敘事作文4

　　今天我來到世紀聯(lián)華超市，當一名小小售貨員，跟隨指派的阿姨到二樓食品柜臺體驗職業(yè)生活。

　　在阿姨的帶教下，張貼價格表、整理貨架、招呼顧客，售貨員可不是怎么容易當?shù)呐叮[在貨架上的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，要了解這么多的商品名稱、價格、品種，還要會整理柜臺、招呼顧客，真是件不容易的事啊！

　　阿姨認真地教我們，怎樣把貨物分門別類，明碼標價。按照阿姨教的方法，我做有很認真，把一件件物品擺得整整齊齊，干這樣的活覺得很新奇。正在我忙樂時，看見二位大媽來柜臺挑選食品，我立馬上前打招呼問：“大媽，你要買什么東西？我?guī)湍隳谩！贝髬屝α诵Γ疫B忙上前幫大媽取要買的食品，俗話說：“顧客就是上帝。”售貨員要服務好每一位顧客，讓顧客滿意，才是我應該做的。

　　雖然這次活動只是一次體驗，但要做好一個售貨員，也不是件簡單的事，因此，我要充分利用每個平臺，每次機會，培養(yǎng)自己的.獨立性，鍛煉自己的口才，煉好自己的的本領。

三年級敘事作文5

　　今天是小年，媽媽說：“今天要吃餃子。”

　　媽媽發(fā)一團面，剁好餡，等爸爸回來了媽媽開始搟面皮，我說：“媽媽，我也要包餃子，”媽媽說：“好，不過你要先把小手洗干凈，”我馬上把手洗干凈，開始包餃子了，我拿一個面皮，我說：“媽媽，我不會包餃子，

　　媽媽說：“我教你，先拿一個面皮，再用筷子加一點餃子餡，筷子把餡壓實，用手把餃子皮對折用力捏。”我照媽媽說的去做，包的.很好

　　可是餃子餡卻露了出來，媽媽說：“把餃子餡放在面皮中間壓實，”我照媽媽說的再包，雖然包成功了，可是太難看，我不放棄，一個又一個的去包，終于把餃子包好看了，媽媽還表揚了我。

　　看著我包好的餃子，從不好看到好看，我明白做事情要有耐心，學習也是這樣一步一個腳印，只要努力就會成功。

三年級敘事作文6

　　一個安靜的早晨，人們不知道危險在一步步地靠近，東邊的雷達兵發(fā)現(xiàn)海洋中有大批日這部隊在活動。雷達兵立即向上級長官報告情況，邊防戰(zhàn)士通知海防戰(zhàn)士，并且通知大陸部隊準備戰(zhàn)斗，奇怪的是日本部隊一步一步向上海靠近，他們沒有攻擊。上海最高軍隊指揮官看見了一個熟悉的'軍艦，仔細察看后發(fā)現(xiàn)這是英國皇家海軍跟阿根延打馬島戰(zhàn)役的時候一次一次死里逃生的“無敵號”航母。

　　我們軍隊向日本軍隊發(fā)起了猛烈的攻擊，日本軍隊也開始還擊，雙方發(fā)射了導彈，只聽道“砰”“砰”“砰”的巨響，再用望遠鏡一看，海上冒著滾滾濃煙，結果我軍司令發(fā)現(xiàn)了一個令人驚訝的事情：日軍已經(jīng)經(jīng)成功登陸。我軍作出迅速反應，搬來了五挺重機槍，還用上了古老的迫擊炮。總共有18門迫擊炮和130個手榴彈、5箱炸藥將近340斤。結果成功消滅日軍1500人、6艘護衛(wèi)艦、7艘驅逐艦、1艘航母。

三年級敘事作文7

　　正月初二那天，我們已來到山里外婆家做客。那天剛好陽光燦爛。爸爸說：“兒子，今天陽光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們去爬山吧！”“好主意！”我滿口答應。

　　爸爸叫上幾個朋友，大大小小10個，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進軍了。當時我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個很大的牛皮，說是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長地對我說：“兒子，爬山要細水長流，你一開始那么快，到后來自然沒力氣了。”是啊，做什么事都不是一氣呵成的，循序漸進，扎扎實實才能到達成功的彼岸。

　　到達山頂，意想不到的是到處白茫茫的一片，厚厚的積雪還躲在樹叢里。我們幾個孩子在那里打起了久違的雪仗。

　　該下山了，我們的'肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來。啊！這時候的零食比任何時候都好吃。吃完了，我們就繼續(xù)前進。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵，互相扶持，順利地來到了山腳下。

　　新年的第二天我是快樂的。這是爸爸送我的一份新年禮物。

三年級敘事作文8

　　飯，是我們一天當中必不可少的。我們吃過飯，媽媽總是把碗筷收拾到盆里，然后帶到廚房去洗涮。原來那些臟兮兮的小臉蛋變的干凈了，比以前笑的更加燦爛了。

　　一天，媽媽已經(jīng)上班去了，我想幫媽媽洗洗碗，于是，我把媽媽已經(jīng)洗好了的碗筷搬出來再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起來很容易，所以洗起來很省勁兒。中午媽媽回來了，見了這些碗筷，搖了搖頭，笑著說：這已經(jīng)洗好了，不用再洗了！

　　晚上，我和爸爸媽媽用過晚餐，爸爸就去上班了，過了一會兒，爸爸打過電話來說有急事兒要媽媽過去。于是，媽媽便匆匆忙忙地趕了過去。我見那些碗筷還沒有洗，我想幫媽媽洗碗筷，啊！沒有洗過的碗筷怎么這么難洗呀！看碗上這些油，好粘啊，怎么這么滑呀！我模仿著媽媽的樣子，先將洗潔精倒入有清水的.盆子里，然后把碗筷放入盆中，接著再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈，最后再用清水沖洗幾遍，碗就涮好了！接著再將碗筷擦干凈，然后再一個一個地放在碗櫥里。

　　媽媽回來的時候，只見那些碗筷已經(jīng)洗好了。媽媽高興的說：你真是個好孩子！

　　一件小小的家務勞動，卻得到了媽媽的夸獎，真是多么的幸福呀！

三年級敘事作文9

　　晚上，我們一家人坐在桌前看，大家邊吃飯邊暗暗地留意每個人的進餐速度。

　　只聽“啪”的一聲，爸爸將碗放在桌上說：“我吃完了。”大家都趕緊放下碗，邊抹嘴巴邊往書房沖。我跑得最快，坐在電腦椅上。可鼠標被屈居第二的爸爸握住了，媽媽搶了鍵盤，弟弟因為跑得太慢，只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動不動，進入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)，弟弟站在一旁，準備隨時加入“戰(zhàn)斗”。

　　爸爸眉頭一皺，生出一計，對我發(fā)布一道命令：“快做作業(yè)去。”可我早有防備，說：“爸，早就做完了，就差您去簽名了。”爸爸一聽，立刻轉移目標，對媽媽進行攻擊：“你該去洗碗了。”媽媽總是“心太軟”，緊抓鍵盤的手松了開來。我見爸爸還是毫無“退意”，就向弟弟發(fā)出求援信號。弟弟靈機一動，走進房間，拿起電話。爸爸一聽放在自己房間的手機響了，只好放下鼠標去接。

　　等爸爸發(fā)現(xiàn)電話竟是家人所打，識破弟弟所使的'“調虎離山計”，為時已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”，共同分享電腦。爸爸只能成為一個忠實的旁觀者。

三年級敘事作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴？同學們爭先恐后跑出了教室，操場上立即成了歡樂的海洋。

　　瞧，那邊三個一群五個一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學在玩“丟沙包”呢！這邊我們一群同學在玩“丟手帕”，我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上，嘴里一同唱著丟手帕的'歌曲，小手也隨著歌曲打拍子。這時王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著大家都神秘的笑著我回頭一看原來手帕在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響起，我們只好跑回了教室。

　　下課時間雖然有點短，但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍，課間總能給我?guī)頍o窮的快樂！

三年級敘事作文11

　　很多人都有一個想去的遠方，而我想去的遠方是月球。

　　我為了實現(xiàn)這個目標，也為了見到嫦娥姐姐和吳剛哥哥而奮斗，我不斷的努力，終于如愿以償?shù)搅宋移诖丫玫脑虑颉?/p>

　　我穿著宇航服，帶著興奮與好奇來到了機艙里，系上安全帶，撥動著鍵盤，聽著那清脆的“五、四、三、二.......我在人們的歡呼聲中一步一步踏上實現(xiàn)夢想的道路。

　　到達月球后，我向四處張望，發(fā)現(xiàn)月球上并無一點生命跡象，四周空蕩蕩的，只有白色和璀璨的星宇宙，星空陪伴著我，這讓我很失望，但立刻又有了新的疑問：為什么在祖國母親的懷抱里看到的'月球是那樣的?思考后我向四處走了走，發(fā)現(xiàn)有許多小圓洞，于是我大膽地猜測那是外星人的巢穴，還是嫦娥種的蘿卜被玉兔給偷吃了。

　　在欣賞完月球后，我依依不舍地回到了艙里，帶著這些對月球的疑惑，回到了祖國的懷抱。我詢問了科學家之后，終于弄明白了這些問題，我十分開心，因為我終于看到了自己期待已久的遠方，這也成為了我最難忘的一次旅行。

　　這讓我期待又疑惑的遠方，使我明白了，一個人要有自己努力達到目標并且為之而奮斗的精神。

三年級敘事作文12

　　今天老師都去體檢了，教室里鴉雀無聲，只有各別同學在說話。我到教室的時候他(她)們都特別認真的在自己的座位上寫作業(yè)，沒有人說過話。

　　突然二班的王老師走到窗前說：“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下，可出乎他預料的是胡雨欣說：“你覺得你們真的很乖嗎?”

　　過了一會兒時老師來了，她先給我的把大練習測上的`最后兩道題講完，然后在讓我們訂正，可后面有幾個同學一個字都沒聽進去，要緊在座位上訂正，所以老師讓我們畫圖后面那幾個沒聽進去的都沒畫。

　　到了第一節(jié)課老師先把第八課講完，再幫我們把這一課的知識點畫了，然后讓我們把《老師不在的時候》寫下來，還告訴我們這篇文章跟以前一樣，也是總、分、總的構段方式，把老師不在時發(fā)生的事情寫下來。

　　老師是為了體驗我們自不自覺的。

三年級敘事作文13

　　終于上三年級了，早就知道三年級要寫作文。我的夢想就是當一名作家，就從今天我的第一篇作文開始吧。

　　作文課開始了，我先拿好本子，再從文具盒里拿起一支筆，坐在座位上紋絲不動，認真聽老師講。老師說：同學們，今天是我們第一次寫作文，就寫自己最熟悉的——自我介紹。我一聽愣了，這怎么寫呀，自己就是自己。我呢喃細語的問同桌：同桌，老師是不是讓我們寫穿什么顏色的`衣服，吃什么飯？同桌看都不看我一眼對我說：別說話，聽老師講。我用眼瞪瞪她。

　　只聽見老師講：大家要把自己的姓名、年齡、愛好、特點……，這么多呀，我沒記住。老師講完，讓我們自己寫，先寫姓名，再寫愛好、特點，還寫什么，我怎么也想不起來了，急的我像熱鍋里的螞蟻。我抬頭一看，大家都在低著頭寫作文，而我卻不知道怎么寫了。哎真后悔呀，想起媽媽逼我讀書，我還和她頂嘴，現(xiàn)在后悔了，我真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！別想了，還是快點寫吧。

　　下課了，我才寫半張，再讀讀寫的，根本不是自己。看來離作家的夢想還真遠呀！

三年級敘事作文14

　　今天下午，剛剛下過一場秋雨，我和表弟相約去河邊釣魚。河邊真熱鬧啊！爺爺、奶奶、還有爸爸都在河邊釣魚。

　　我將一條蚯蚓切斷，把半截蚯蚓鉤在魚鉤上，這時蚯蚓還在動，我準備把它拍死，一旁的爺爺阻止我說：“活的蚯蚓在水里更能吸引魚的注意，更能釣到大魚”。我點點頭，將魚鉤拋在河里。

　　這時候，不遠處的'奶奶釣到一條大的鯰魚，接著爺爺也釣到一條鯽魚，可是，我的魚浮卻一動不動，我著急的將魚竿動來動去，這時候，爸爸走過來說：“釣魚的時候要有耐心，做任何事情都需要耐心”。我慚愧的低下頭，我靜靜地觀察著魚浮。不一會兒，魚浮動了一下，我的心開始緊張起來，突然！魚浮猛的向下一沉，我急忙提起魚竿，魚鉤上什么也沒有！這時爸爸告訴我，魚竿提得太早了，應當在魚浮下沉后，再次浮起時才能提魚竿。我按照爸爸的指點，不一會就釣上一條大的鯽魚。

　　爸爸很滿意的拍拍我的肩膀，夸我是個聰明的孩子。我真開心啊！

三年級敘事作文15

　　今天，是個讓我難忘的日子——參加軍旅夏令營！我?guī)е粋€十分沉的背包，乘車一個多小時，又坐了十幾分鐘的大巴，這才到達了營地。

　　進入夏令營區(qū)，首先映入眼簾的是一棟灰白色的`大樓，周圍種著一排排綠茵茵的樹木。我背著包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧，一張張床上鋪著一張棉被和竹席，雖然看著很陳舊，可躺在上面卻十分舒服。

　　下午大家要在活動室里做自我介紹。他們有的幾句話說完就下臺了，有的除了自我介紹，還會說一下自己家鄉(xiāng)的風景名勝，比如玉龍雪山，一個女孩把它描繪得有聲有色，講得連我都想去看一看那個美麗而又神秘的雪山呢！

　　到了晚上教官叔叔開始教我們如何疊毛巾被。只見他把被子對折一下，然后用手仔細地分成三份，再將兩邊疊一下，最后重疊一次就完成了。

　　今天過得真有意義呀。我好期待后面的行程！

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