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    猜猜她是誰300字作文三年級

    時間:2026-01-12 15:17:01 三年級

    猜猜她是誰300字作文三年級

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的猜猜她是誰300字作文三年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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      我有一個好朋友,她的頭發長長的,扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來特別精神,……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了,……

      她跑步可快啦!我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的`時候,大家都不愿意跑步,因為每次跑步的時候,她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去,我們在后面……我們玩游戲時,我追她追得精疲力盡也追不上她。

      她的力氣也很大。有一次,我們在石椅上玩“擠人”的游戲。她以一來,贏家就是她的啦!本來我們一直維持著平衡,不分上下,她一加入,立馬輸贏見分曉。玩雙杠時只見她雙手抓住雙杠,手臂一撐,輕輕松松就撐上去了,還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上,那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去,根本就沒有辦法動了。

      這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?

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      她長得很高,一頭烏黑發亮的長頭發,總是梳著一個馬尾辮,前面還有一些劉海兒,圓圓的臉蛋肉嘟嘟,有一雙明亮的大眼睛水汪汪的,就像兩顆寶石。靈巧的小嘴,能說會道,可愛極了!

      她有很多愛好,比如:學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒,她寫的作文可好了,上課的.時候總是認真聽講,積極發言,老師每次都夸獎她,我們一定要向她學習。

      記得有一次,她參加了學校的作文比賽,她特別努力,想著老師講的作文細節,分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比賽結束了,結果出來了,哇!她真厲害,得了一等獎,她高興極了!

      我想:她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎?

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      今天我來介紹我的好朋友,請您洗耳恭聽哦!

      她長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩個乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,圓圓的臉上嵌著兩個腮紅,就像兩個滾瓜爛熟的`桃子。每天都扎著一根小辮子,跑起步來左右搖擺。

      有一次大課間,我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口,碰到一位老師,她就迎上去,對老師敬個禮,說:“老師好!”。

      放好球板,我們向操場走去,到操場時,我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去,對他說:“同學,不能隨地亂扔垃圾,要愛護環境。”那位同學聽了,慚愧地低下了頭。隨后,我們在操場上和同學們玩跳房子、老鷹抓小雞……

      “丁零零……”上課鈴響了,我們回到了教室。老師來了,張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉睛地盯著老師,全神貫注地聽著,好像要把老師的話全裝到腦里去。

      這就是我的好朋友一個文明又認真的女孩!

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      她是一個陽光、活潑的女孩。我們常常一起上學,一起學習,一起打乒乓球……

      她烏黑的頭發像黑色的'瀑布,飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄,挺直的鼻子宛如一座小山,還有一張像小櫻桃似的小嘴。

      她熱愛跳舞,尤其喜歡跳孔雀舞。每當我看到她優雅的舞姿,仿佛眼前出現了一只漂亮的孔雀。不僅如此,她還關心集體、助人為樂、熱愛學習。

      有一次,教室外下起了傾盆大雨,可是我們班的窗戶沒有關。她見調皮的雨點溜進了教室,立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關了起來。因為剛下過大雨,地上特別滑,害得走路風風火火的我不小心摔了一跤。這時,她急忙跑上前把我扶了起來,并著急地問道:“你有沒有受傷?”我拍了拍身上的灰塵,說:“我沒有受傷,謝謝你的關心。”她卻只是笑著說:“不用謝。”這個甜美的笑容使我如沐春風。

      有一次,下課了,我們都欣喜若狂地跑出教室,在操場上玩了起來,只有她在教室里津津有味地看書,我心想:她可真是一個小書迷呀!

      現在,你們一定猜出她是誰了吧?

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      我有許多好朋友,其中有一個就是她。

      她是一個漂亮的小女孩。她的頭發長長的,每天都扎著一個小辮子,但過了一段時間又摘了。她有一個像小土豆似的小鼻子,還有一雙小巧的耳朵;她有一雙明亮的眼睛,再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。

      她的`優點是上課專心聽講。記得三年級上學期上美術課的時候,她的畫畫技術還不是那么好,如今到了三年級了,她的畫畫技術比以前好多了。這是為什么呢?告訴你吧,是因為她吸取了一次上美術課不專心的教訓,然后她決心要讓自己的畫畫好起來,于是他每節美術課都上課認真聽講。到現在,她的畫畫水平就已經這樣高超了。

      她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫,她每一到美術課就會用她最快的速度來到課室,就像小鳥一般地飛進了教室。上美術課時她也很認真,還經常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時,她也是常常被書法老師表揚的。

      說完了這些,請你們猜猜,她是誰?

      哈哈,沒錯,她就是我的同桌吳禧華!

    猜猜她是誰300字作文三年級6

      我們班有一個小女生,這個小女生是我的知心朋友。她有一雙水靈靈的眼晴,小巧的嘴巴,胖嘟嘟的小臉蛋,樣子很可愛。

      她的身材和我相仿,個子比我小,歲數和我一樣,她有東西會和我分享,我也會送她禮物,我們就像天生姐妹一樣。

      我們的頭發都有一點黃,也又長又直。我們也都很喜歡舞蹈,有一次,我問她:你喜歡舞蹈嗎?”她回答:喜歡呀!”我說:我也很喜歡。”我們的'性格都一樣,都有點暴躁,還記得有一次,我不小心碰到她的筆盒,我們就吵了起來。雖然我們會有爭吵,但我們上課都很認真,考試經常拿滿分,因此很開心。

      這就是我的知心朋友,你們猜得出她是誰嗎?

    猜猜她是誰300字作文三年級7

      在我們班上有這樣一個同學——她的頭發不長,一雙深棕色的眼睛水靈靈的,頭發烏黑,鼻梁高高的,總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過,她發起火來是很兇的。有一次,我去排練合唱剛回來,就看見同桌在那里笑。我問同桌:“怎么了?”“她上去幫劉冬管紀律,吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。

      有時她也沒有那么兇了!我們在考試的時候有時我的分數比他高,有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊,總能說到一起去。

      她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的`“河東獅子吼”我都已經領教過了。記得有一次,趙宏杰惹怒了她,她就是使用的這一招的。

      她經常買薯條,所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走,這時,我們就會一起說:“真是悲催啊!”

      說到這里,你們猜出她是誰了嗎?

    猜猜她是誰300字作文三年級8

      我有一個好朋友,她的頭發扎了一段辮子,中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的,烏黑的眼珠像寶石一樣,眉毛彎彎的,可愛極了。她的鼻孔圓圓的像兩個小石子似的,耳朵像兩個小貝殼,笑起來臉都有點紅了。

      她寫字可漂亮了。面且她第一次寫完生字就可以和錢星雯一樣用圓珠筆寫字了,她也用鋼筆寫日行九善,她的字讓我覺得可以用龍飛鳳舞這個成語來贊賞,她在我心中就是寫字“大神”了,我對她的`字都要服了,她還是我們組的大組長呢!她也是我們英語四人小組的組長,我覺得她坐在我前面是很幸運的一件事情。

      她喜歡寫字,她不停的練字,所以她字才會那么漂亮,她的性格不是很兇,也不是非常溫柔的那一種,也就是算中等吧。我喜歡她。

      有一次我不知道日行九善寫什么好,她看我一副苦惱的樣子,就主動來問:“你怎么了,有什么困難解決不了的我來幫你。”我把困難告訴了她,她說:“那你好好想想今天發生了什么事就可以寫下去了。”我想了很久,也沒有想出來,她叫我不要放棄,引導我又想了很久,終于想到了,我對她說:“謝謝你。”她說:“不客氣,我們都是同學。”我覺得她很善良。

      你猜出她是誰了嗎?

    猜猜她是誰300字作文三年級9

      我們班有這樣一個同學,她長著水汪汪的眼睛,像兩顆葡葡一樣。鼻子高高的',嘴巴小小的,就像嬰桃一樣,笑起來就露出雪白的牙齒。紅通通的臉蛋,可愛極了。她平時最愛穿裙子。你知道她是誰嗎?

      她是一個樂于助人的人。有一次我忘帶筆了,我正著急呢!她說:我有兩盒。我借你一盒吧。”真的。太好了。”我開心地說:謝謝你。”她說:不用謝,這是我應該做的。”

      她不但樂于助人,而且愛看書。有一次我的同學叫我和他去玩。她說:我不去我還要看書。”我說:明天再看吧”。我在家等了10分鐘,她還沒有出去,我就說:你不出去,我就自己去吧!”然后他就走了。

      這就是我的朋友林文琳。

    猜猜她是誰300字作文三年級10

      她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學,還是一個組的語文組長呢。

      她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數個不停。”你一定想問她在那數什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!

      她很聰明,數學課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的.幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!

      她不但聰明,還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學吧!

      你應該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。

    猜猜她是誰300字作文三年級11

      在我們班上,有這樣一位工作認真負責、學習認真、寬容大度的同學。她有一雙又大又圓的眼睛,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。上課時,總少不了她的發言。

      她成績很好,知識也很廣泛,可她上課時仍然非常認真。深受老師和同學們的`喜愛,她從紀律委員升為了班長。她對工作很負責,身為班長,兼數學課代表,經常一上課就開始管我們了。而且,每天的數學作業都是按時交到老師的辦公桌上。她對學習態度認真,上課時,她及時做好課堂筆記;下課后,她就會拿一本書,再拿出摘抄本開始摘抄。

      她的愛好有很多,畫畫、鋼琴、寫作……因此,她報的興趣班也很多,有作文班、奧數班、美術班……但是,她仍有時間玩耍,有時間做作業,因為她很會合理安排時間,做任何事情都不拖拉,是時間的小主人。

      現在,你知道她是誰了吧!沒錯,她就是我們班的班長兼數學課代表——陳果果。

    猜猜她是誰300字作文三年級12

      她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。

      她的`優點很多,同學們都很佩服他。

      首先要夸夸她的字,他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數學、還是英語作業,她的字一如既往的工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。

      此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會大叫一聲:“太好了”,然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時,當老師一聲令下:“開始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過她呢。

      你們猜到她是誰了嗎?

    猜猜她是誰300字作文三年級13

      我們舞蹈班有一個這樣的同學,她有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠。一個小巧的鼻子,和一張櫻桃小嘴,笑起來就會露出潔白的牙齒。她還有一張粉紅粉紅的臉蛋,笑起來十分的可愛。她平時最愛穿紅色和綠色的裙子,你知道她是誰嗎?

      她是一個愛打羽毛球的'人。有一次,我們放學回到家以后,我們寫完作業她說:姐姐,我們一起去樓下羽毛球吧,我說:好的妹妹。”妹妹這時高興極了,她說:謝謝姐姐。”我說:不客氣。”

      她不但喜歡打羽毛球,而且她還很有禮貌。有一次,我們一起去上學,她一見到老師就問好。大家都夸獎她呢!

      你猜到她是誰嗎?她是我的妹妹洪藝菲,你喜歡和她做好朋友嗎?

    猜猜她是誰300字作文三年級14

      有這么一個小姑娘,剪著齊耳短發,眼睛笑起來的時候就像兩條又細又彎的月牙。她的鼻子就像一個小土豆,扁扁的。她的'個子小小的,比我矮一個頭呢!

      她踢足球ji藝非常高超,還被選進了校隊。平時她說話做事慢吞吞的,但是在足球場上她就像變了一個人。她的控球能力非常厲害,只要球在她的腳下她就像老母雞護著小雞一樣把球護得緊緊的誰也別想搶走,她的腳法了得,只要對方稍微露出破綻,“嗖——”的一下就能把球踢進球門。

      她生性寬和。有一天她又遲到了,大家看見她小小的個子背著大大的書包,馱著背低著頭走進教室,同學們都紛紛笑了起來,我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉,悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學們的不好,上課時她發現同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她;課間的時候有同學肚子餓了,她想都沒想就把為足球訓練準備的面包分給了他。

      她就是沈昕蕓,大家是不是都猜到了?

    猜猜她是誰300字作文三年級15

      她是誰?照片說:“她是個活潑可愛的小女孩,有一頭烏黑亮麗的長發,一雙水靈靈的大眼睛,紅潤潤的`臉蛋好似一個熟透了的蘋果,笑起來的時候兩顆大門牙特別引人注目。”

      她是誰?舞臺說:“她是個多才多藝的小女孩。”一次,她當上了護旗手,在主席臺上一展歌喉。那歌聲婉轉動聽,如黃鶯吟唱,全場一片安靜,同學們都深深陶醉了。一曲完畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

      她是誰?老師說:“她是個品學兼優的好學生。”上課時,她認真聽講,積極舉手發言。英語考試時,她審題仔細,答題認真,取得了一百分的好成績。她深受老師們的喜愛。

      她是誰?同學說:“她是助人為樂的好同學。”平時,同學們有搞不定的難題,都會向她求援!一次,我被一道數學題難住了,便去請教她。她二話沒說放下手里的書,耐心地幫我講解。聽了她的解題思路,我一下子明白過來了。遇到同學生病,她會上前關心,幫忙倒水。同學摔倒了,她會第一個跑過去幫忙。

      她是誰?你猜出來了嗎?

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