（優）實用的四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。
下午，我隨著爸爸來到田埂上，放眼望去，田野一派生機勃勃的景象。
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加漂亮動人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的.油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這漂亮的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。就像是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風吹來，掀起粼粼的波紋，我彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，漂亮動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的。
啊！春天的田野真漂亮啊！望著這充滿了詩情畫意的田野，我情不自禁地贊嘆起來。
四年級的作文 篇2
我是一只快樂的小魚，我的家就在美麗的進修附小花園里的人心湖中。自打去年那些低年級的孩子升到中年級開始，我就再也沒有開心過。事情是這樣的：每到春天，人心湖周圍花紅柳綠，風景優美。人心湖里的水清澈見底。每天我都在人心湖里和小龍蝦、小金魚們活蹦亂跳的'玩耍，快樂極了。可是慢慢地湖水開始變得渾濁，當我要到水面去看看怎么回事的時候，一個牛奶盒把我打得頭暈眼花。再后來，湖水變得越來越臟，垃圾越來越多，我的好朋友們一個一個的離開了我，他們再也不會回來了，他們死了。我也覺得身體大不如以前。
同學們，不要再亂扔垃圾了，讓我們從今天開始保護環境吧！讓以前那干凈、優美的人心湖再回來吧！讓人心湖里的垃圾趕緊消失吧。我再也不想喝這又臟又臭的水了。
讓我那美好的家園回來吧，回來吧！
四年級的作文 篇3
我的妹妹現在17個月大，她有一雙又大又圓的`黑眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她很貪吃，一見到零食，禁不住阿阿地叫著，用手指用力地捅進嘴巴，似乎在說：“我要吃，我要吃，快點給我吃。”
我一聽，瞄了一眼，才不理你呢。她急了，連叫了好幾聲，開始哇哇大哭。這可是她獨門演技之一，假哭。一聽哭聲，大人連忙趕來，那還管她是真哭還是假哭，“又欺負妹妹，要對妹妹好，知道不？”她吃了一包又一包，很快就被掃光了。我用莆田話對她說：“沒了”，她也童聲童氣地跟著說“沒了”。我以為她知道了，就走開了。她立馬又哇哇大哭起來，真貪吃，我給你包裝袋吃好不好？
吃飯，那叫一個字：慘！她的大眼睛賊溜溜地一瞧，一碗大白米飯。當奶奶過來抱妹妹時，不管好吃不好吃，逃！當然逃不了。有這么兩種情況：
第一種，她會坐在椅子上，奶奶在米飯里倒了一些美味的湯，妹妹嘴巴咂巴了幾口，眼睛一亮，感覺非常好吃，她就會乖乖地吃飯啦。
第二種，一嘗，哎啊，真難吃，不吃啦，第二口，她就把頭猛地一扭，或是把飯吃進去，然后直接吐出來。她會連續再吐好幾口，最后就會被關門外，真慘！
她還是個天生電子通，現在人人都有手機。她竟然會玩呢！有一次，妹妹開姐姐的手機玩。姐姐一看，生氣了，就把手機給關機了，嘴里還叨叨著：“哼，看你怎么玩！”可是令人大跌眼鏡的是，妹妹居然把手機給開機了。這不愧是個電子通啊！
大家以前看過巧虎嗎？妹妹非常喜歡看呢！我一說，我去看巧虎了！妹妹一聽，連忙追著我，要我抱，我沒理她，結果她居然自已抓著樓梯的欄桿爬上來了。一句話惹來的風波可真大啊！
這就是我的妹妹，你喜歡她嗎？
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