(優)實用的四年級的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級的作文3篇,歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1
春天吹醒了大地,吹綠了樹木,也吹綠了田野。
下午,我隨著爸爸來到田埂上,放眼望去,田野一派生機勃勃的景象。
瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時,又把黃綠相間的田野點綴得更加漂亮動人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的.油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這漂亮的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。就像是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風吹來,掀起粼粼的波紋,我彎下腰,仔細看那狹長的葉子,只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,漂亮動人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的。
啊!春天的田野真漂亮啊!望著這充滿了詩情畫意的田野,我情不自禁地贊嘆起來。
四年級的作文 篇2
我是一只快樂的小魚,我的家就在美麗的進修附小花園里的人心湖中。自打去年那些低年級的孩子升到中年級開始,我就再也沒有開心過。事情是這樣的:每到春天,人心湖周圍花紅柳綠,風景優美。人心湖里的水清澈見底。每天我都在人心湖里和小龍蝦、小金魚們活蹦亂跳的'玩耍,快樂極了。可是慢慢地湖水開始變得渾濁,當我要到水面去看看怎么回事的時候,一個牛奶盒把我打得頭暈眼花。再后來,湖水變得越來越臟,垃圾越來越多,我的好朋友們一個一個的離開了我,他們再也不會回來了,他們死了。我也覺得身體大不如以前。
同學們,不要再亂扔垃圾了,讓我們從今天開始保護環境吧!讓以前那干凈、優美的人心湖再回來吧!讓人心湖里的垃圾趕緊消失吧。我再也不想喝這又臟又臭的水了。
讓我那美好的家園回來吧,回來吧!
四年級的作文 篇3
我的妹妹現在17個月大,她有一雙又大又圓的`黑眼睛,一張櫻桃小嘴,可愛極了。
她很貪吃,一見到零食,禁不住阿阿地叫著,用手指用力地捅進嘴巴,似乎在說:“我要吃,我要吃,快點給我吃。”
我一聽,瞄了一眼,才不理你呢。她急了,連叫了好幾聲,開始哇哇大哭。這可是她獨門演技之一,假哭。一聽哭聲,大人連忙趕來,那還管她是真哭還是假哭,“又欺負妹妹,要對妹妹好,知道不?”她吃了一包又一包,很快就被掃光了。我用莆田話對她說:“沒了”,她也童聲童氣地跟著說“沒了”。我以為她知道了,就走開了。她立馬又哇哇大哭起來,真貪吃,我給你包裝袋吃好不好?
吃飯,那叫一個字:慘!她的大眼睛賊溜溜地一瞧,一碗大白米飯。當奶奶過來抱妹妹時,不管好吃不好吃,逃!當然逃不了。有這么兩種情況:
第一種,她會坐在椅子上,奶奶在米飯里倒了一些美味的湯,妹妹嘴巴咂巴了幾口,眼睛一亮,感覺非常好吃,她就會乖乖地吃飯啦。
第二種,一嘗,哎啊,真難吃,不吃啦,第二口,她就把頭猛地一扭,或是把飯吃進去,然后直接吐出來。她會連續再吐好幾口,最后就會被關門外,真慘!
她還是個天生電子通,現在人人都有手機。她竟然會玩呢!有一次,妹妹開姐姐的手機玩。姐姐一看,生氣了,就把手機給關機了,嘴里還叨叨著:“哼,看你怎么玩!”可是令人大跌眼鏡的是,妹妹居然把手機給開機了。這不愧是個電子通啊!
大家以前看過巧虎嗎?妹妹非常喜歡看呢!我一說,我去看巧虎了!妹妹一聽,連忙追著我,要我抱,我沒理她,結果她居然自已抓著樓梯的欄桿爬上來了。一句話惹來的風波可真大啊!
這就是我的妹妹,你喜歡她嗎?
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