四年級春天作文(熱門)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級春天作文1
今天，我和幾個小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖，一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧，鳥兒在枝頭唱歌跳舞，嬉戲玩耍，魚兒在湖中歡快地游來游去，人們在湖中劃船，可是，我們還是沒有找到春天啊！
“啊！，我找到春天了！”細心的薇薇發現了，“看呀，桃樹上開滿了白色的，粉色的`，紅色的桃花，那不正是春天嗎？”
“我也發現了。”又一位伙伴說，“瞧，人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了。”“是呀。”我和幾位伙伴們異口同聲的說。接著，又有幾位細心的伙伴們發現了。
啊，我找到春天了，春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上，在人們的春裝上，在美麗的桃花上，在空中飛舞的風箏上。
我愛春天，更愛這美麗的大自然。
四年級春天作文2
春天到了，暖風輕輕地吹著，我引著弟弟高高興興來到西林公園。
公園的大門口，一些紫得發亮的花草長得正旺，幾個園林工人正忙著整理什么。再往里走，剛剛發出黃色嫩芽的那些樹，好像罩了一層淡黃色的輕紗。綠綠的小草，鮮艷的小花，都把頭挺得高高的，好像在比美一樣！
桃花開了，杏花也開了，一朵朵粉嘟嘟的，特別惹人喜愛，一股清幽的香味，彌漫在我們周圍。蜜蜂嗡嗡地鬧著，美麗的蝴蝶飛來飛去。看著，看著，不由得讓你想到碩果累累的季節，禁不住口水直流。
游樂園入口的'草坪一片碧綠，走上去軟綿綿的，就像專門為孩子們鋪的綠毯。不遠處，有的人在打球，有的人在跳舞，有的邊散步邊說話，更有幾個大哥哥坐在涼亭的欄桿上靜靜地看著手里的書……
一年之計在于春。我愛多姿多彩的春天，我更愛春天里勤奮進取的人們。
四年級春天作文3
春天來了，到處呈現出一片生機盎然的景色。
冬天光禿禿的樹木，現在已經長出了嫩芽。那些嫩葉都你爭我搶地冒了出來，好似一個個調皮的孩子。地上的小草和小花探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，仿佛在向我們打著招呼，說：“春天來了。”大雁從南方飛回來了，從天空中劃過，留下一條弧線，那是春天的意思吧。
春天到了，迎春花開了，就好像給春天舉辦的一個歡迎儀式。一陣春風拂面吹來，它不像冬天那么刺骨了，而是暖暖的，特別舒服。在這個春暖花開的'季節里，誰不想出去玩呢？人們三五一群走出家門，有的開著汽車，有的騎著自行車，有的步行，他們開始了探春之旅。家里的寵物狗們，當然也想出去玩，于是，主人帶著寵物一起游玩。草坪上熱鬧起來，小狗躲在花叢中抓蝴蝶。小朋友們玩累了，便躺在草坪上休息。到處一片歡聲笑語，春天真沒呀，就像是一幅美麗的連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返。
我喜歡春天，我喜歡春天的一切！你喜歡春天嗎？
四年級春天作文4
媽媽問我，春天是什么顏色的呢？我想了想……
春天是綠色的。春天來了，嫩綠的小草爭先恐后鉆出了濕潤的泥土，光禿禿的樹枝更是變魔術一般抽出了嫩綠的新芽，荒蕪的大地披上了綠色的新裝，一片生機。
春天是黃色的。你看那山間田野，金燦燦的迎春花、油菜花遍地開放，遠遠望去，就像綠色的大地鋪上了一塊塊巨大的黃色地毯，令人贊嘆不已！
春天又是紫紅的。公園里，庭院中，月季花兒向路人張開了一張張紫色的笑臉，在微風的吹拂下跳著歡快的舞蹈，惹得大人小孩爭相拍照留影。
可春天也是粉紅色的。你看農家堂前屋后，桃花開得可歡啦，有的含苞欲放，有的'半開半閉，纖細的花蕊害羞地從花包里向外探望，最漂亮的，要數花瓣全開的了，它們散發著醉人的清香，引得一只只蜜蜂留連忘返。
媽媽笑了，“說了這么多，春天究竟是什么顏色呢？”我歪著小腦袋說：“春天是……咦！原來春天是五顏六色的呢！”
我愛這個多姿多彩的春天！
四年級春天作文5
星期六的上午，我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機，打算把春天里的美麗留到照相機里。一路上，我發現了蝴蝶花開了，有紅的、有黃的，還有紫色的，象一只只美麗的蝴蝶。
我們先來到田野里，那兒的青菜花也開了，花是黃色的，根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢！一位大媽媽拉著幾只山羊來到田野里。小山羊的尾巴軟軟的，眼睛小小的，很可愛！兩只老山羊，三只小山羊！老山羊的'胡子好像老爺爺的頭發，又長又白。我們走過去，摸了山羊的毛，軟軟的真舒服！
我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個小朋友在捉小蝌蚪，我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細細的尾巴，應該是剛從卵里鉆出來的吧！這時，突然跳出一只青蛙來，它的身體是白色的，和平時看到的不一樣。我們連忙去捉它，可是它一跳跳到了池塘里，我們捉也捉不到它。
春天真是五彩繽紛，美麗極了！
四年級春天作文6
春姐姐趕來了，她讓整個世界溫暖起來了。萬物重新發芽，茁壯成長；動物從睡夢中蘇醒過來，結束了長長的冬眠……
春姐姐呢？讓我們一起去找找她。我問地上的小草，小草鉆了出來，快快成長；我問樹上的花苞，花苞向我咧開嘴笑，像穿了一條五彩的裙子的小姑娘；我問潺潺的溪流，溪流向我演奏出動聽的音樂；我問枝干粗壯的`楊柳，柳姑娘梳了梳碧綠的頭發，在陽光的映襯下，顯得格外秀麗；我問在樹上休息的小鳥，小鳥抖落幾片剛換的羽毛，開心地唱著歌兒；我問勤勞的蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜好像沒有聽到……
我跑去田野看看：麥苗在微風中搖擺，像大海的波浪，近看，又是如此的美麗整齊。樹上的花兒都開了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。
小燕子從南方趕來，布谷、黃鸝……各種各樣的鳥兒都來了，站在枝頭鳴叫。綠樹掩映著紅花，讓我想起詩句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。
春天無處不在，只要你留意，就能找到春天！
四年級春天作文7
我是春天的小雨點。我給予萬物堅強的生命，樹木在我的呵護下漸漸成長，變成一定綠油油的雨傘，為人們遮風擋雨。我就是春天的小雨點，沖刷著世界的美麗。
我幫小草松土，讓它在大地上留下歡樂的回憶，我幫小花澆灌，它立馬展開歡樂的`笑顏，我幫池塘加水源，讓里面的魚兒為我歡呼。
我經過大樹，大樹為我跳舞，一搖一晃在歡呼：“謝謝你！小雨點！”
春天的雨點，是優美的音樂。
我嘩啦嘩啦地響著，把花草樹木都陶醉了，他們在幻想中慢慢變高，成長，時而想起我的樣子和歌聲。
我是春天的小雨點。我一滴滴灑在地面上，讓大家萌發出生機。啊！我催生了萬物！我是春天的小雨點！我為大地的生命澆灌！
四年級春天作文8
春天來了，春暖花開，萬物復蘇。一顆顆種子都發芽了，鉆出了地面，它們都想看看這春天是什么樣的。
草地里，一顆種子悄悄地探出了腦袋。一陣微風吹來，花兒們就翩翩起舞，一朵朵粉嫩的桃花在陽光下顯得更楚楚動人了。時不時還會有幾只美麗的蝴蝶、蜜蜂停留在花朵之間，它們緊緊擁抱在一起，好像在竊竊私語呢。
河邊的小草已經長得郁郁蔥蔥了。小魚在河里嬉戲著，濺起了美麗的'水花。河面上，鴨子擺著雙腳悠閑地游著，正應了那句“春江水暖鴨先知”啊！河岸邊的大柳樹發芽了，一條條柳條在風中搖擺著臂膀，好似春姑娘一頭柔順的秀發，美麗極了！
燕子從南方飛來，舒展著翅膀在微風中橫掠著，競相銜起掉落的草根，準備搭起溫暖的新窩。
種子們在陽光下擺動著身體，吸吮著大自然帶來的陽光雨露，歡快地跳起舞來。這真是一個美妙的春天啊！
四年級春天作文9
在我們的小區外有一塊菜地那里中種豌豆。
豌豆苗大概有30多厘米高，雖然不長，但要知道他以前可是一個長2cm的豆子呢，經過土壤中的那么一點兒肥料和雨水陽光空氣，這能變成原來的15倍那么長，你能行嗎？
豌豆的莖十分奇特。他的莖是綠色的，很柔軟，和結香樹一樣。莖的頂端越來越長，柔韌性也越來越好；種的人在旁邊插一些枝干，莖就纏繞這些枝干，向上長，因為他的莖太短了，撐不住上面的葉子和莖，所以就需借助外界的力量，這樣就可以更容易地搶到陽光，促進生長。
我還發現，豌豆的葉子邊沿有點兒鋒利，且葉脈很明顯，密密麻麻。媽媽告訴，我在高等植物中，分裸子植物和被子植物。那怎么分辨這兩種植物類型呢？看葉脈就知道了。有豌豆這樣的.網狀脈，就是被子植物；有蘆葦一樣的平行脈，就是裸子植物。
雖然豌豆的莖這么柔軟，但它依然借助外界的幫助，繼續生存，不屈不撓，這種精神值得我們學習。
四年級春天作文10
去學校訓練時，聽到有鳥兒的叫聲打破早晨的寧靜，溫暖的風吹在臉上，原來春天真的來了！
一邊走在采貝廊的石徑小路上，一邊聞到淡淡的花香，以為是走在鮮花隧道中。走了大約十米，我停在了小荷塘的欄桿邊，不知什么時候，荷塘里長出了幾片荷葉，雖然不多，但也能感覺到荷葉的新綠和清香。平靜的水面上不時冒出泡泡，我知道，調皮的.小魚又在水底嬉戲了，它們也感覺到春天來了吧？
繼續往前走，不一會兒，到了小黃石公園，“則靈池”欄桿邊的柳樹仿佛一夜之間抽出了嫩芽，萌萌的嫩芽像一個個小娃娃，張開雙臂投入春媽媽的懷抱。
感覺自己也被春天暖暖地擁抱著，心曠神怡。微風吹過，又是一陣馨香，閉上眼睛，好像看到了一樹桃花。尋著香味往前走，真的有一棵開滿了花的桃樹，看著桃花那一張張粉嫩的笑臉，洋溢著喜悅，我的臉上也不由自主地洋溢出笑。
清晨的校園很安靜，可是我看到了春天這幅美麗的畫卷，正在春風的吹拂下徐徐展開……
四年級春天作文11
一年春、夏、秋、冬四個季節里，我最喜歡的是春天了。
春天的小河是美麗的，河面像塊大鏡子，河水清澈見底，河里有許多小魚和小蝦在無憂無慮
的游動著，我用手捧一點水偶爾手掌心有一兩只小魚或小蝦。我喝一口小河的水，清涼可口，比礦泉水還好喝呢！突然，我聽到“撲通一聲’’。哦！原來是只剛睡醒的大青蛙，跳到了小河里，只見大青蛙像個游泳健將在游泳呢！
河旁的柳樹，像一個個少女亭亭玉立的站在那里，柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥站在柳枝上
歡快的唱著春天的贊歌！柳樹旁邊有一片密密麻麻的.小草，有的才探出一點頭，有的已像鋼筆那樣長了。
田野里，一行行碧綠的小麥在微風的吹拂下，有節奏的擺動著，像是在跳著優美的舞蹈。向前望去，一個個勤勞的農民在耕作著，盼望有個好收成呢！遠處，傳來了孩子們的嬉笑聲，他們正愉快的放風箏呢！天空中的風箏像個春姑娘似的，正和春天打招呼呢！
多么美麗的春天，我愛你！
四年級春天作文12
陽春時節，殘冬已過，世界已經是一片嶄新的面貌。
在那個風和日麗的上午，清澈見底的河水，緩緩地流動，冬眠的'小動物蘇醒了，搖著小尾巴在水里游來游去，可愛極了!春天來了!你看，融化的冰塊把小河喚醒了。“叮叮咚咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
在那春光明媚地下午，不時刮著春風，河邊的楊柳隨風飄揚，讓我想起了一首詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。站在小河的旁邊，耳邊不時傳來孩子的嬉戲聲，真是美妙極了。
到了傍晚人們雖然散去了，但此時寂靜卻又為魚兒提供了自由活動的空間，天空有月亮的光芒為它們搭起了一個美麗的大舞臺，魚兒們輕輕地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片熱鬧非凡的場面，讓人嘆為觀止。要是這時有人來觀看夜景，一定會被眼前的景色深深的吸引，讓你贊不絕口，像是走入人間仙境一般。
難道這條小河不是最美的小河嗎?我愛春天的小河!
四年級春天作文13
春天來了，萬物復蘇，我跑出家門，去外面找春天。
冬爺爺駕起雪車走了，春姐姐隨之而來，她第一個去的地方是河堤。
春姐姐到河堤的第一個反應是迎春花開放了，迎春花那小小的金黃色的花朵里散發著陣陣香氣。把沉睡一個冬天的柳樹喚醒了，柳樹的那碧綠細長的葉子，點綴在柳樹那細長的枝條上，顯的分外美麗！
我又在一片花草坪上找到了春天。
這花草坪上的小花小草需要春雨的滋潤，幾場春雨過后，這些花花草草紛紛鉆出了土壤，尤其是那青青的小草，把之前那枯黃的大地裝扮的截然不同，嫩綠嫩綠的，像一塊柔軟的嫩嫩的`植物地毯。
俗話說“春暖江綠鴨先知”，確實，在細麗迷蒙的初春時節，小鴨鴨在河里歡快的嬉鬧著，它們時而聚在一起、時而分散開來、時而游的快、時而游的慢，真是一群快樂的小精靈。
我找到的春天，還有很多很多．．．．．．
四年級春天作文14
春天來了，果園里的果樹都發芽.開花了，呈現出一片生機勃勃的景象。
桃園里一片粉紅，桃樹姑娘多數都開出了粉紅的花兒，只是還有少數的有點懶，但是也像小寶寶冒出了尖尖的小腦袋。當然啦，這就是綠綠的嫩芽。如果你在傍晚來看，那就更美了，紅艷艷的晚霞映襯著桃園，你就像是身在楓林里。
梨園里，就是一片白花花的啦。梨樹姑娘把自己打扮得非常美麗.優雅，不信的話，你看，雪白的花兒綴滿了枝頭，只不過，還有少數梨花慢了一拍，還沒有展開自己的花瓣，就像個害羞的小姑娘似的縮在白衣裙里。現在你可知道人家梨樹姑娘的美麗.優雅了吧！其實，我覺得還有一個詞最適合人家梨樹姑娘了，那就是--冰清玉潔。
杏園里面，一片粉紅的'景象。無論哪個角落都能看見那迷人的粉紅。如果再淡一些，就沒有那么艷麗；如果再濃一些，就沒有那么淡雅，真的不明白杏樹姑娘是怎樣調出那迷人的顏色來著。
春天的果園可真迷人啊！
四年級春天作文15
春姑娘來了！她送冬天的寒冷，溫暖的風雨陽光，步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂，美不勝收。
校園中間有一棵高大的皂莢樹，這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了，皂莢樹抽出了綠油油的嫩芽，樹枝從皂莢樹上翹了，在伸著小手給同學們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的.皂莢樹，孤獨寂寞，就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭，石頭上刻著勤字，勤讓好好學習。操場四周的小草從草壇里探出頭來，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑瞇瞇地打著招呼：“春阿姨好！春雨、春風姐姐好！” 操場的四周還栽了香樟樹，排著整整齊齊的隊伍像衛兵整天守護在那里。
春姑娘走啊走，走遍了大地來的校園，在的校園觀賞了，給留下了生機盎然的景色。
哇！春天的校園真美啊！同學們都來引豪的正陽一小來上學。
同學們，你們可以隨時來到參觀，歡迎你。
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