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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2026-01-09 02:38:47 六年級(jí)

    (精選)六年級(jí)作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精選)六年級(jí)作文15篇

    六年級(jí)作文1

      童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

      我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過了一會(huì)兒,覺得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對方,我輕輕的小心的'打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時(shí)候,“吱,吱,吱”的聲音響起來,動(dòng)畫片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關(guān)打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。

      現(xiàn)在回憶起這事,還覺得好笑呢。

    六年級(jí)作文2

      在同學(xué)們期待了兩節(jié)課的跳蚤市場,終于開始了大家抱著自己的東西,飛快的跑出教室。

      同學(xué)們把自己的小攤擺好的時(shí)候已經(jīng)過去20分鐘了,大家像小精靈一樣圍著小攤:“老板這個(gè)東西兩塊錢賣給我吧!”“不行不行你去別的地方吧!”

      還別說還真像,大媽和買菜人討價(jià)還價(jià)的模樣,場面上飛常熱鬧,就像菜市場,同學(xué)們拿著錢進(jìn)去了,又抱著一大堆東西出來了,我進(jìn)入一個(gè)人氣質(zhì)超好的`叫草莓氣泡的精品小攤,看中了一個(gè)漂流瓶,幸好眼疾手快沖過去付了錢抱著瓶子就出去了想要瓶子的同學(xué)對著我說回來回來,我出雙倍的價(jià)錢買你的這個(gè)漂流瓶的同學(xué)說,我出五倍的價(jià)錢好啊,一個(gè)小小的漂流瓶被賣到了30塊錢,我毫不猶豫地將他以30的高價(jià)賣了出去。

      賺錢的感覺真好啊,還有一個(gè)我們班的同學(xué)搶他帶著可愛的帽子,蹦蹦跳跳地招呼客人去了不一會(huì)兒一大批顧客連老師都把他的小攤的東西收購一空,他滿心歡喜地購物去了沒多大一會(huì)兒,他又買回來一大堆東西又被搶完了,他真的是太厲害了,還有一位女生邊走邊吆喝帶了一胳膊的大長發(fā)圈好像穿了一件紅紅的大棉襖像一只可愛的小企鵝

      直到現(xiàn)在,我還在回味無窮。

    六年級(jí)作文3

      中秋之夜,圓月之美,無法用言語表達(dá)。

      每到中秋,總得賞月,以示傳統(tǒng)。今天就是中秋,美好的一個(gè)節(jié)日,天空中的月亮在今天一定很美。

      傍晚時(shí)分,我坐在窗前,等著“她”的到來,思緒萬千…思考著學(xué)習(xí)?又或者是家人,我也不知道。可能我是在發(fā)呆,什么也不想。

      這時(shí),皎潔的月光透過窗子照耀在我的臉上一圓月出現(xiàn)了。

      真美啊,我被深深吸引了。

      她像是一輪鑲嵌在天邊的玉盤,不同的是她泛著橙色的光亮。云朵輕輕挨著她,天空也襯托著她的美。

      她是格外的大,格外的圓,也是格外的亮。今天的她與眾不同,多么美麗,打開窗戶,淡橙色的月光灑在我窗前,忽隱忽現(xiàn),給人無邊的想象空間。

      我想象這月光是一只魚兒,它暢游在橙色的海洋;我又想象月光是一朵玫瑰,美麗而又神秘:它又或者是一座外婆橋,橙色的,承載著對外婆無盡的'思念與愛。

      仔細(xì)看著,這月亮總有一種神秘的美,就仿佛那月亮上真有一個(gè)仙女,影子倒映在月亮里,我看著地,她看著我。

      忽然想起,中秋之夜,也要吃月餅?zāi)亍N夷昧艘粔K月餅,吃起來甜甜的,味蕾也不抗拒這股味道,整個(gè)人在今天都很放松,很愉悅。

      中秋之夜啊,中秋之夜,月亮美進(jìn)我的心里,月餅也甜進(jìn)我的味蕾里。

    六年級(jí)作文4

      每個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):害怕蟲子,害怕血,害怕死亡,害怕黑暗,害怕學(xué)生的告密,害怕孤獨(dú)等等。我是唯一的'男人,——。以上弱點(diǎn)我都怕。而其中,我最害怕一個(gè)人,特別害怕在漆黑的夜里一個(gè)人。

      不知道哪天晚上,媽媽病了,想掛鹽水。父親陪母親去王醫(yī)生家,把我一個(gè)人留在家里。我拒絕說什么。但是在父母的強(qiáng)烈要求下,我被留在了家里。(因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上9點(diǎn)左右,第二天要去上學(xué),父母不讓我去。)我躺在床上,摸著脖子上的玉,嘴里念叨著:爸,你真行,媽要掛鹽水了。你要走了,現(xiàn)在就好,沒人陪我;你們兩個(gè)真的是“女隨夫唱”。我看著電扇,就像一個(gè)人,盯著我;我聽著腳步聲,就像鬼在玩什么。我的猜測讓我保持清醒。我嚇得下了床,看著窗外迷人的月光,心里祈禱著“爸媽快回來了”,嘴里念叨著“南方?jīng)]有阿彌陀佛,佛祖保佑爸媽快回來……”

      當(dāng)我聽到樓底傳來腳步聲時(shí),我想,“佛出現(xiàn)了,謝謝你,佛……”但是上帝辜負(fù)了我,不僅不是我父母的腳步,還讓我更加害怕。

      在非常害怕的情況下,我變得焦慮起來,躲在床上。

      .過了很久,我又聽到了腳步聲。我怕不是我爸媽的聲音,就裝聾作啞,把頭裹在被子里。

      我家的門被打開了,我開始猜測是不是小偷,我又開始擔(dān)心了。直到媽媽叫了我的名字,我才從床上起來,打開門,沖進(jìn)媽媽的懷里。我害怕把事情告訴爸爸媽媽,他們會(huì)嘲笑我,我沒有說話。

      這次經(jīng)歷讓我記住了,也關(guān)注了,也忘不了。

    六年級(jí)作文5

      生命是有限的,也是寶貴的,生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,所以我們要熱愛生命,就連一棵樹也是這樣的。

      故事發(fā)生在一個(gè)小區(qū)里,有一天,小區(qū)里不知什么時(shí)候又多了兩棵小樹,可是人們對它們一點(diǎn)兒也不好,小朋友們踢球時(shí)故意把球踢到它們身上,還有人把晾衣服的鐵箍拴在上面,小樹的樹皮都掉光了,也沒人給它們澆水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兩棵小樹都快枯死了。

      但令人不可思議的事居然在這一年春天發(fā)生了,那兩棵小樹不但沒有死,而且比其它樹長的更高!原來,它們在冬天時(shí)只想著活下去,挺直了腰,不屈向上。

      讀完了這個(gè)故事,我很震驚,每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候往往就會(huì)變得悲觀厭世,可是,如果拿我們和那兩棵小樹相比,我們的挫折又算得了什么呢?

      我們每天都在父母的庇護(hù)下成長,不愁吃,不愁穿,可那兩棵小樹卻忍受著風(fēng)吹雨淋的痛苦,可是它們還那么熱愛生命,那我們不是應(yīng)該更加熱愛我們的'生命嗎?

      生命是很短暫的,它只有短短的幾十年,所以我們要更加熱愛生命,使它綻放出自己的光彩。

    六年級(jí)作文6

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)逝去,母校的每個(gè)角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)足跡,都包含著對母校、老師、同學(xué)深深地情誼。

      一年級(jí),剛?cè)胄5奈覍τ趯W(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕,沒有人和我說話,自我也不愿跟別人玩耍。漸漸地,同學(xué)的熱情與老師的關(guān)心是我對他們敞開了心扉,喜歡聽老師上的'每一堂課,喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。

      三年級(jí),在“歡送會(huì)”上,我并不快樂,將于我們一起快樂地學(xué)習(xí)了二個(gè)多月的幾位實(shí)習(xí)老師說再見。“再見”,是“再也見不到”了吧。每當(dāng)我回想起老師們那熟悉的身影,鼻子總是酸酸的,不明白什么時(shí)候才能與老師們再見。

      六年級(jí),漸漸長大的我,體會(huì)到了友情的珍貴。一想到即將要和同學(xué)們分別,我哭了,眼淚總是不聽我的話,一個(gè)接一個(gè)的往下掉。或許,你們會(huì)說我愛哭吧,是,我承認(rèn),我是很愛哭,我厭惡分別,十分厭惡,可我卻無能為力,只能用哭來表達(dá)我內(nèi)心的想法吧。同窗相處了整整六年,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光,占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一個(gè)人,不知為什么。

      我的成長道路上,有悲有喜,有笑有淚。感謝老師同學(xué),還有我的母校,是你們讓我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是愛。

    六年級(jí)作文7

      一個(gè)新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是六年級(jí)的一名學(xué)生。在新的學(xué)期里,我要把以前的壞毛病改掉。做一個(gè)與眾不同的我,我給自己規(guī)定了幾個(gè)計(jì)劃。

      第一個(gè)是:多讀書,做作業(yè)。

      說起讀書。它好是早晨時(shí)間。因?yàn)樵绯渴谴竽X中記憶快的時(shí)間,還是清楚的時(shí)候。再加上我們清早的'時(shí)間是安靜,記東西當(dāng)然會(huì)很牢固。

      做作業(yè)的時(shí)候,一般我們是在下午。但好的時(shí)間是傍晚,一般到了晚上。沒有任何喧鬧聲,可以讓你回憶今天的課程。

      第二個(gè)是:上課不做小動(dòng)作。

      這個(gè)小毛病大家都做過吧,在今天,我可以告訴大家一個(gè)秘訣。那就是上課時(shí)把小玩物跟與課堂無關(guān)的東西都收起來。只放著課本就行。也可以在家里把手放在桌上練上半小時(shí)就行,還可以在家里向上課一樣,讀40分鐘的書。

      我呢,就給自己規(guī)定這兩個(gè)規(guī)矩。那樣我就可以改掉上課玩的小毛病,我要天天堅(jiān)持,那樣我的成績就會(huì)在在的提高。這樣我就可以取得好成績報(bào)答媽媽、老師,還可以上一個(gè)好中學(xué)。

      新學(xué)期已經(jīng)開始了,我要堅(jiān)持自己的規(guī)定,我要做一個(gè)與眾不同的我。

    六年級(jí)作文8

      陳明和我是最好的朋友。我們經(jīng)常一起去學(xué)校,一起玩,一起做作業(yè)。雖然有時(shí)候會(huì)有一些小矛盾,但是我們用不到半天的時(shí)間就緩解了。

      有一次,我邀請陳明去我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課,但發(fā)生了一些讓我們都不開心的事情。復(fù)習(xí)完功課,我們拿出手工課上做的木船來玩。陳明不小心弄壞了我的木船。在爭端中,陳明友第二次摧毀了它。——踩了,我怒不可遏。我一把抓住他的.小木船,狠狠地摔在地上。陳明淚流滿面地抓住那艘破木船,從我家逃走了。

      我媽看到了,就問我怎么回事。我告訴了她事件的原因和結(jié)果。我媽媽懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說:“陳明不是故意要弄壞你的小木船的。我想她弄壞了你的小木船一定很內(nèi)疚。她一定希望你能包容她。”“但是……”在口碑上,不知怎么的,我說不出來。

      直到有一天,在回家的路上,我看見陳明在一個(gè)十字路口等我。我走過去,陳明真誠地向我道歉。她轉(zhuǎn)身離開,因?yàn)樗牢也粫?huì)這么快原諒她,所以我阻止了她。我把事先準(zhǔn)備好的小木船給了她,說:“那天你走了之后,我和媽媽聊了很多。我一直想給你,但是沒有機(jī)會(huì)。”陳明知道我喜歡小動(dòng)物。突然,她從包里拿出一只可愛的麻雀。我太高興了,就帶著陳明一起回家了。

      后來我們又成了形影不離的朋友,再也沒有為了一點(diǎn)小事傷害過我們的友誼。

    六年級(jí)作文9

      騎車,可以運(yùn)動(dòng),還能結(jié)交朋友,騎車真不錯(cuò),天天都有空騎車,它不但使我不孤單,還讓我的技術(shù)也提高了,平衡力、身體協(xié)調(diào)性等都有了很大的提高。

      我平時(shí)很喜歡騎車,每天晚上只要有空,我就會(huì)毫不猶豫地騎車“飆”下樓去,找朋友們一起比試一下,上臺(tái)階、下臺(tái)階什么的都不在話下,滑板車也不慢,到了我手中,都能變成“F1”!我飆地很快,風(fēng)在耳邊呼嘯,這感覺真好,從此,我兩也不孤獨(dú)了!

      而且,騎車還能運(yùn)動(dòng)身體,比如我以前在老小區(qū)的時(shí)候,走在路邊的凸起的石條上,不到5秒就會(huì)掉下來,閉眼單腳站立,只能站10秒左右,而騎車后呢,平衡力大幅度提高,比以前翻了幾倍,這下,高高的細(xì)欄桿,我也敢上了。

      此外,騎車還可以調(diào)節(jié)心情,記得以前有一次數(shù)學(xué)考試,我在一題停留了太久,破天荒的.半張卷子全都是空白沒來得及做,考了一個(gè)千載難逢的52分,我垂頭喪氣地走回家,真是……我太難了。晚上,我騎車慢慢地在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,朋友來找我,我向他說了,朋友陪我一起,和我聊天,我的心情也慢慢緩和起來,最后和朋友繼續(xù)玩起來。

      騎車就像一盞燈,趕走病魔,驅(qū)走孤單的黑暗,帶來友誼的光明,謝謝你!

    六年級(jí)作文10

      三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時(shí)間不長,但是卻真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的艱苦,磨練了人的意志,鍛煉了人的體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。

      軍訓(xùn)剛開始,教官可能是為了給我們留下個(gè)好印象,不是很嚴(yán)肅,可是到了后面,教官開始變得嚴(yán)厲起來,讓人害怕。之前,我對軍訓(xùn)并不了解,總覺得沒什么大不了,不就三天嗎?玩玩就過去了,可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的,是煎熬的,但是有苦就有樂,除了訓(xùn)練,教官也會(huì)帶我們一起唱歌,玩游戲,陪伴我們一起度過美好的休閑時(shí)光。

      軍訓(xùn)中,站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡單,但是要一次站個(gè)幾十分鐘而不能動(dòng),簡直令人崩潰啊!還沒站一會(huì),腳就開始有點(diǎn)麻了,腿也酸酸的,讓人受不了。就這樣,我們每天訓(xùn)練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿,這對于我們來說,是一種磨練,除了站軍姿,跑步更是讓人苦不堪言,雖然每個(gè)人都會(huì)跑步,但是要像軍人一樣,跑的整齊劃一,節(jié)奏有序,口號(hào)響亮,這些就需要我們更多的努力。可是悲劇的'是,我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號(hào)。每次跑完步,總會(huì)聽到教官訓(xùn)斥道:“你們是沒吃飽飯嗎?再跑一圈。”就這樣一圈一圈的跑下來,我們的口號(hào)變得越來越響亮,跑步也越來越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的,我們是努力的。

      軍訓(xùn)讓我們成長了,也讓我們懂得了許多道理。

    六年級(jí)作文11

      讀書在我們的生活中是必不可少的事情,也是學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉。但是,我小的時(shí)候從來不讀書。不過,我現(xiàn)在非常喜歡讀書,因?yàn)闀呀?jīng)成了我生體的一部分。

      在我小的時(shí)候,我爸爸給我買了很多書。而我卻連看都不看。我現(xiàn)在想起來我小的時(shí)候不看書,真可笑。我記得我上了五年級(jí)之后就喜歡上了讀書。在讀書中,讓我忘記了煩惱,好像自己融入到了書中。我在讀書中,還讓我懂得了很多道理。比如:做一件事要堅(jiān)持不懈,遇到困難不放棄。

      我還記得有一次,我讀《魯濱孫漂流記》而忘了吃飯。在讀<>時(shí),我仿佛進(jìn)入到了書中的故事里。書中的魯濱孫悲傷時(shí),我好像也悲傷;書中的魯濱孫高興時(shí),我好像也高興。讀完《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了,只有靠自己的'雙手創(chuàng)造出來的的成果才是真本事。我還從讀書中知道了時(shí)間是世界上的最強(qiáng)的力量,是每個(gè)人最大的對手!當(dāng)你戰(zhàn)勝了時(shí)間,你就能取得最后的成功!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用更多的時(shí)間來看一些書,來提高自己的知識(shí)。

      在讀書中,我不斷的成長著。讀書還讓我體會(huì)到了,時(shí)間就像一把箭,一旦射出去,就不可再回來。我以后要把更多的時(shí)間用來讀書,不讓時(shí)間在溜走,書將會(huì)陪伴我一生。

    六年級(jí)作文12

      今天是中秋節(jié),天氣非常好,我們一大早就和同學(xué)們以及他們的家長一起來到紫金山下。我們的目標(biāo)是撿山中的垃圾,希望成為低碳環(huán)保的衛(wèi)士。我們一邊撿垃圾,一邊向紫金山天文臺(tái)走去。路上,許多人都稱贊我們的行為,讓我們感到非常開心。

      在一條彎道上,我們遇到了一個(gè)宣傳保護(hù)鯊魚和拒絕魚翅的公益組織。我們都積極地簽名支持這項(xiàng)活動(dòng),因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物是環(huán)保的重要一環(huán)。

      繼續(xù)上路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞,旁邊有一泉水緩緩地流過。微風(fēng)吹過,帶來清新的`空氣。我突然想起了王維的詩句,覺得這個(gè)景色真是美麗動(dòng)人。

      一路上,我們歡聲笑語,唱歌跳躍,心情非常愉快。媽媽告訴我們,聽,秋蟬在唱歌!原來,蟬的叫聲是雄蟬為了吸引雌蟬的注意而發(fā)出的。

      接近終點(diǎn)時(shí),我們看到前面有兩條路,一條平緩,一條陡峭。為了體驗(yàn)手爬山的樂趣,我們選擇了陡坡的捷徑。我們抓住樹干,踩著樹根,終于安全地爬上了陡坡。鄭克非告訴我們,他爬坡是為了證明他之前骨折的右手已經(jīng)恢復(fù)了。我們對他的勇氣非常敬佩。

      到達(dá)終點(diǎn)后,我們稍作休息,然后開始下山。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),大家都希望能在中午趕回家與家人團(tuán)聚。雖然心里有些舍不得,但我們滿懷期待下一次的中秋登山行……

    六年級(jí)作文13

      我家有一個(gè)神廚爺爺。他每天早晨給我送的那一碗一碗各式各樣的黑暗料理,讓我回味無窮。他的名字在家里也無人不知無人不曉。請看這幾個(gè)鏡頭就知道我爺爺?shù)膮柡α恕?/p>

      鏡頭一

      在一個(gè)萬里無云的星期天早上,爺爺一如既往地把今天的黑暗料理拿了過——熱干面。我腦海里浮現(xiàn)曾經(jīng)我吃過熱干面情景,剛撈出來的熱干面熱氣騰騰,放上各種佐料后香味撲鼻,芝麻醬、小麻油的那股濃濃的香氣老遠(yuǎn)就聞得到,真是令人食欲大增。吃起來又香又干又有嚼頭讓人百吃不厭。而今天我剛把飯缸打開,不是撲鼻而來的香味而是一股奇奇怪怪的味道瞬間食欲全無,但是為了不辜負(fù)爺爺大早上起來給我買飯,雖然吃相不是狼吞虎咽,也更不是三下五除二地吃完,我還是硬著頭皮吃了幾口,爺爺端來的熱干面猶如祖?zhèn)魇顺羲频模莻(gè)味道真是讓人回味無窮啊!

      鏡頭二

      我爺爺做的那個(gè)超級(jí)無敵破皮餃子,水餃胖乎乎的,晶瑩剔透,看著都讓我嘴饞忍不住咬了一口,那味道頓時(shí)在嘴里化開來美味極了。哎,這些餃子怎么都破皮了?我繼續(xù)慢條斯理地吃著,覺得越吃味道越不對,一個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球香味全部漏跑了。餃子之所以美味,秘訣其實(shí)與湯是密不可分的。一定是爺爺怕我吃不飽所以一點(diǎn)餃子湯也沒有帶,導(dǎo)致現(xiàn)在看見這個(gè)餃子——一個(gè)個(gè)像霜打的茄子似的`蔫蔫的,賣相全無。嘴里只有一個(gè)字兒絕。

      相信經(jīng)過我的描述,大家都對我的神廚爺爺感到不陌生了吧?你們羨不羨慕我的口福呀?

    六年級(jí)作文14

      有的人喜歡天上的繁星,有的人喜歡皎潔的月亮,還有的人喜歡那如火球般的太陽,可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。

      在夕陽還沒有沉睡之前,那如同藍(lán)寶石明亮的天空中,有它們無憂無慮的身影。它們時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜,還不停的`變換著形態(tài),好像在為人們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采:有的像一匹駿馬在大地上盡情地奔跑;有的想可愛的小白兔正在活蹦亂跳;有的像一只小綿羊在草地上靜靜地吃草;有的像一只鴨子在池塘里喝水嬉戲;有的像一個(gè)活潑的孩子在游樂場玩耍……當(dāng)風(fēng)兒在空中奏響舞曲時(shí),云朵們就變幻著色彩,躍躍欲試:它們手拉著手,轉(zhuǎn)著圈,踏著纏綿的舞步,前進(jìn)、后退,逐漸引入背后瓦藍(lán)的天空。

      隨著時(shí)間的流逝,夕陽漸漸西沉。此刻,霞光萬道,將半個(gè)天空都染成了紅色。晚霞的色彩是火紅的,氣氛是熱烈的,對我們的感染是強(qiáng)烈的。看看這里的天空,像正在燃燒的火焰,像一位美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來。這時(shí)候的感覺像整個(gè)身子被火焰所包圍,四周火辣辣的,讓你感覺在太上老君的煉丹爐里翻滾著,跑著。那顏色有大紅、橙紅、金黃、杏黃……就是把全世界最好最鮮艷的顏色都撒上去,也沒有晚霞這么絢麗、動(dòng)人、明亮。

      在我眼中,晚霞是那樣沒,希望明天的彎下更加絢爛。

    六年級(jí)作文15

      冬天的精靈帶著漫天飛舞的雪花飄走了,春天的少女穿著五顏六色的長裙,邁著輕松的步伐來了。

      我和爸爸媽媽來到世紀(jì)廣場尋春。春天在哪里?我看到前面那嬌小玲瓏的迎春花,就像一顆顆小星星,它們仿佛在說:“春天來了,春天來了!”蝴蝶則在花 叢中自由自在的玩耍,跳舞,歡慶著春天的到來。我們走累了,便坐在椅子上,陽光柔和地照在我們身上,感覺很舒服。我們邊喝水邊聆聽小鳥的`歌聲,歌唱著春天 的到來。

      我們走在石子鋪的小路上,小草弟弟從土里鉆了出來,換上了一套新裝。柳樹也穿上了一套裙子,一陣春風(fēng)拂過,柳樹的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)起來,那婀娜的舞姿,讓人陶醉其中。

      我和爸爸媽媽走上了索橋,站在欄桿旁,看到那河水亮亮的,上面金光閃閃,再襯上旁邊舞動(dòng)的柳樹,真是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫呀!

      我們來到了索橋的另一邊,“哇!這兒真是綠草如茵,美麗極了!”我不由的驚嘆道。這兒樹上開滿了花,它們爭先恐后的向人們綻放著自己的美麗。我們走 到一個(gè)寬闊的廣場上,那兒有許多人在放風(fēng)箏,一個(gè)比一個(gè)飛的高,我也忍不住參與了進(jìn)去,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也飛了起來。天上的風(fēng)箏各式各樣:有蝴蝶,有老 鷹,有小鳥……它們好像在和人們招手呢!我非常的開心。

      今天的尋春結(jié)束了,我感受到了春天的氣息,春天是在是太美了!我愛春天。

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