精選高一作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的高一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
我不是蒼鷹，我不能展翅翱翔。我只是麻雀，平凡的麻雀，渺小的麻雀，但我有我的偉大——平凡的偉大。
我是麻雀一般的人，我有我的偉大。我有一個名字是城市美容師，還有一個名字是清潔工。我是這偌大的城市中最平凡，最渺小一類人，但我知道，我雖平凡，但我有我的偉大。每次回灑起掃箸，我都感到一種自豪，因為我的勞動使的這所我所愛的城市又干凈了一分，又美麗了一分。我十分喜愛自己身上這件橘紅色的馬甲，每次在清晨時分，在昏暗的道路上，看到那一個個晃動的橘紅色身影，我都仿佛看到了這世間最美的'風景線，這道風景線有一個名字叫勤勞，我覺得我們在用自己的身體力行為那來來往往的學子樹立一個榜樣。我是麻雀一般平凡的人，但我知道，我的存在不可或缺，我有著屬于自己的偉大。
我是麻雀一般的人，我有我的偉大。我的名字叫微塵，在中國，有許多和我同名的人。我們從事著不同的職業，在各個不同的城市奔波忙碌。我們都有一個共同點，平凡，我們都在做相同的一件事：盡自己的綿薄之力，做一點點的善事。每次在匯款單上簽上自己的名字，我都會感到一種自豪，每次想到有許多人在用不同的筆跡寫著相同的兩個字，我都回感到一種溫暖。也許我付出的那一點點善心微不足道，但千千萬萬的我各自的一點點善心鑄就了一股龐大的力量，我們用這股力量將溫暖送給那些與我們一樣平凡卻遭遇了不幸的人們。我并不想贏取贊揚，我只是從這點滴中感受到了我存在的價值，感受到了屬于我的那份平凡。
我是麻雀一般的人，我有我的偉大。我是一名中學生，是中國千萬中學生中的普通一員。我終日在為我的學業奔波忙碌著，是的，我很平凡。但我在盡自己的力量充實著自己，我希望有朝一日，我走進大學，走進了自己的工作崗位，可以為自己生活的這座城市，這個國家貢獻一點微薄的力量�，F在的我依舊平凡著。但我為自己正在努力實現自己的偉大而自豪。我與麻雀一樣平凡，也與它一樣擁有著自己的那一份平凡的偉大。
小麻雀平凡卻不卑微，它因在努力實現自己的價值而變得偉大。我是與麻雀一般平凡的人，但我時刻沒有停下貢獻綿薄之力的腳步，我不因平凡而自卑，因為平凡之中自有偉大之處。
高一作文 篇2
聽，下雨了。
并沒有急急躁躁，這雨，來得格外清，格外靜。三兩點豆大的珍珠從云端滑落，輕輕擊打著誤傷的鐵皮，一滴一滴，隨后又慢悠悠地從鐵皮上滾落，落下一串串銀絲，鐵皮上只留下幾行濕漉漉的印記。
我坐在窗前，靜靜地聽著雨。雨開始下得大了，下得匆匆，從天空奔向地面，又摔個粉碎。漸漸地，這雨點仿佛著了魔，越來越急促，那雨敲在鐵皮上，正如那驍勇的戰士拔劍殺敵，又如那戰鼓紛紛打響。我的心也開始變得煩躁不安，仿佛失去了什么。
又突然，這雨開始靜了。開始劍拔弩張的氣勢猛然又消失了，這時開始奏起一首首清新的曲子。我閉上眼，感覺自己像一條小魚，在無邊絲雨中暢游；我靜靜聆聽，又感覺自己像一只小鳥，在飄飄細雨里飛翔。我將手伸出窗外，那暢然的涼意使我心格外舒暢。我望向窗外，曾經燈火迷離的大街小巷，都被蓋上了一層輕紗，乍看像一幅朦朧的畫卷。
聽著那雨，我的思緒開始紛飛。不知這雨，到底承載著古往今來多少人的情思呢？壯士悲情離家衛國，那飄飄灑灑纏纏綿綿的是雨；那女子苦情思君歸來，愁絲連天的也是這雨；那壯志滿懷，卻無力報國，承載著悲憤凄苦的也是這雨；那滋潤萬物，慰藉生命的，也是這不息的雨……千古以來，這雨，停了多少次，而那些情，卻從未斷過。
我突然想起兒時在雨下貪心地玩耍的自己，那個滾得滿身是泥卻依舊笑嘻嘻的'自己：突然想起開始上學后，夜夜挑燈讀書的自己，那拼盡全力的為明天努力的自己；突然想起在窗外凝望的自己，那個向往未來的自己。雨聲不息，滴滴答答，我突然發現，從小到大，陪伴我從幼稚走向成熟，從無拘無束走向知書達理的，也是雨。可我，卻從未在意……
都說最熱愛的事物最習以為常，也最容易忽略，如今我終于在雨聲中找回了那一份純真，那一份通達，以及那無數的回憶。
雨聲依舊，稀稀疏疏，細膩的，柔情的，如一位慈祥的母親，擁我入懷，輕聲向我說：
“聽，下雨了。”
高一作文 篇3
前段時間，有一位朋友過生日，在他家玩到快天黑了，我滿身疲憊地趕上了回家的公交車。
車一如既往的擁擠，高跟鞋，男士皮鞋，以及本還尚算輕便的運動鞋，都似乎在這悶熱的天氣中變得煩燥起來，不停的蹂躪踩踏著地板。雖然車廂內開了空調，但無奈乘客太多，空調似乎作用也沒有平常明顯。我多么希望能有一個座位能讓我稍稍休息，恢復一下精力。我是幸運的，車行到建國門，我對面的一家人(三位)同時起了身，我立即搶占到了一個位置，而車門剛啟，便有幾位乘客擠了進來。為首的是兩位17、8歲的女生。穿著幾位清涼，入時的打扮似乎一下讓車內的空氣降了幾度，變得涼爽起來。在她們身后，上來的是幾位步履蹣跚的老嫗，其中一位甚至扶著拐杖，蒼白的發絲在空調下的冷氣中飛揚。兩位少女見到了我身旁的兩個空位，立即如猛虎下山，餓虎撲食般的撲了過來，甚至沒顧上嘴里才剛放進去一半的零食。那幾位老嫗有點失望，看似最為年老的老人默默的摸了摸拐杖，扶著欄桿張望著我這邊的窗外。我剛坐下，已然有了睡意，本想裝作沒看見，但長久坐公車的習慣還是讓我向那位老人讓座。我習慣性的微笑了一下：“婆婆，您來坐吧。”那老人的臉色先是有的一點驚喜，然后又掠過一抹遲疑：“娃娃你坐，我不坐�！蔽艺酒鹕韥�，從兩位與她同時上來的老人中間擠過去，將她扶了上去，她滿臉的感激，她對我笑著說：“娃娃你心腸好，肯定學習好，身體好，大神保佑�！蔽覜]有想到一個位置竟能使她如此的感謝。我不太好意思，因為我先前心里的罪惡想法。這時，與我同時占到座位的一個少女正低下頭玩著她的手機，陰陽怪氣地瞥了我一眼：“做作!”，雖然說得小聲，但是我還是聽到了，我本來想諷刺她兩句，但由于瘋玩了一天后沒有多少氣力便省下了。旁邊幾位老婆婆搖搖晃晃的扶著欄桿，似是用企盼的眼神看著兩位少女，但這兩位似是不屑一顧。繼續玩著她們的手機去了。
看到這一幕，我不由得想起了上學時每周回去乘公交車的情景了。我每周和兩位同學一起回家。乘車時總會碰上一些老人，但我們的'東西太多，所以一般遇上老人時，都是其中的一個人拿所有的東西，然后另外兩個讓座，每次都能感到老人的那股謝意，而我們的心里也總是暖洋洋的，而拿東西的那個同學也常常會故作吃醋般的說：“你們兩個把好事做了，就讓我一個受罪”然后做出一副很不爽的表情。此時我們三個也常常會一起大笑起來。而我們從未仔細的觀察過，不管是哪一周回家，車上有多少老人，真正讓座的除了我們三人之外，便沒有看到過其他與我們年齡相仿的同學們讓座。而幾乎我們回家時坐的公交車上，學生都是占了絕大多數。我想到以前的種種，此時的心中也漸漸平復，見得多了，也就習慣了。我拉著上面的欄桿，逐漸的在睡意侵蝕下閉上了眼睛，直到數站之后，有人拍了下我的肩膀：“娃娃，我下車了，你快來坐，你人真好，菩薩老爺要保佑你�！蹦俏焕先苏f完以后再度向我投來一個感激的目光。顫顫巍巍的走了下去。我看向車外，已經坐過了回家的站，我沒有下車，也沒有坐上那個座位，我靜靜的站在那里，沉默良久。
高一作文 篇4
耳的鞭炮聲，從昨晚十二點持續到現在，我知道新的一年又來了。
從 小，母親就喜歡把她的思想灌輸到我腦海中。她總說祖輩的人只疼小兒，對于我父親這個長子向來不聞不問。這種思想，慢慢地，潛移默化地烙在了我的腦海里，心 里最深處。我也逐漸不愿回老家過年，還是與父母呆在早已習慣了的鎮上清閑。我不愿看到他們見到我們時的強顏歡笑，這也仿佛預示了我們被拋棄了，一個被"大 家"拋棄的，只有爸媽我仨人存在的."小家"孤立地生活在這個世上。這種冷清，在羨慕別家的熱鬧之后，顯得尤其明顯。孤單之后就是失落。
我和母親在清凈的時候閑聊，猜測著小叔他們一家快樂過年的場面。那些年，不知道自己幼小的心靈是在怎樣一個環境下，漸漸走到現在的。
今 年初一，樓下傳來幾聲急促的叫喊，竟然是父親的兄弟姊妹們來了。"琳兒，今年咱們一起過年吧！"我怔怔地把頭伸出窗戶，忙下樓開門去。"你們每年都不回 家，推三阻四地找些理由，原來倒好，躲在這里偷樂？"也不知怎的平日聽起來不順耳的話，此時卻微微地讓我感受到一種關懷。"走，咱們今年弄個大團圓！"興 許是盛情難卻，推辭不了心直口快的姑媽，我們這個"小家"第一次加入了那個大家庭。
我們在街道上走著，妹妹攙扶著奶奶，我莫名的一陣感動。這些行為，在我與母親的交談中總是視為討好。再仔細望著踽踽獨行的爺爺，這些年我們從來未給過他溫暖。折騰了半天，一家人去廟里許了愿，又向公園邁去。
這 里，是他們每年過年都來的地方，每年來他們也都會留下一張合家照，唯獨沒有我們仨。"呵呵，今年總算能照張真正的全家福了！"全家福？我從未奢望過有這么 一張全家福。仔細地看著拍出的照片，剛洗出來留有新底片的味道，拿在手里似乎還微熱的。不知怎的，我的淚竟在眼眶上逗留了許久。照片上，我略有羞澀但卻帶 著由衷的笑意。
夜 幕降臨，奶奶的家門口掛起了燈籠，大家聊天的聊天，吃瓜子的吃瓜子，打牌的更是不亦樂乎。我似乎開始體會到合家團圓的快樂，那種強大的暖流，全然地包圍了 我們。我開始懂了，為什么中國人都喜歡過年；我開始懂了，為什么游子千里迢迢一定要趕回家；我開始懂了，那種排斥的心理是不該讓它在心里潛滋暗長的。落葉 歸根，家永遠是一塊吸鐵石，血緣親情更是聯系我們的紐帶。
"爺爺，咱們明年還一起過年吧！"我依偎在那個久違的懷里，肆意地體味著溫暖。
我開始懂得，家是什么東西都替代不了的。
高一作文 篇5
中考過后的暑假，可謂是癲狂，渾渾噩噩的過日子。完全把所有的壓力拋諸腦后。時間隨著我的癲狂飛快流逝著；那對我來說既期待又帶一點陌生的高一迎面而來，時間越近，心就越來越難以平復。
開學第一天，我背負著繁多的日用品走進我的宿舍，看見幾個同學已經在整理自己的床和清理宿舍。本來有點內向的我開始緬甸起來，總想找個機會去與他們交流。一起清理宿舍使我和舍友們慢慢熟絡起來。慢步地走著，游覽者陌生的校園，走進教室，看到更多的同學，我就感受到高一的美好，班主任訴說著未來的期望，但是我們卻沉浸在對窗外的期望。
我的高一即有開心又有分離，開心就是認識了幾個摯友，還記得與他們學習，與他們談論，最令我難以就是與他們逃晚鍛，幾個人躲在柱子后面又想出去，又怕被老師抓住的刺激；與他們在宿舍的趣事也數不勝數。其次開心的是學校的校運會，因為學校工程未完善，還沒有操場，但是那些跳繩比賽等等的團體活動都令同學們和老師之間的友誼加深，也在這次小小的.校運會當中得到歡樂，但必須要補充的是學校的健美操比賽實在令我哭笑不得！
分離！想到這個詞我相信大家都想到就是分班，那是一件多么痛苦的一件事情，剛剛建立不久的班團體又要被拆散，那早已加深的友誼又要被疏遠。雖然老師說只是分開學習，同學們又不會離開學校。但是分離總是令人不好受的！特別是宿舍里的幾個摯友，到時候又要重新適應。分完班之后個個都沉浸在消極的學習氛圍中，但是期末考試即將來臨，同學們不得不把心思調整過來，努力的迎接考試。
時間真的過得很快美好的高一就這么過去了，迎接而來的就是高二，我想高二的學習任務會比現在更加繁重，但是有友誼的陪伴一定不會無味，反而更加令人期待！
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