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    初二作文

    時(shí)間:2026-01-09 00:32:33 初二

    【精華】初二作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初二作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】初二作文匯總10篇

    初二作文 篇1

      雖說不知不覺的走了一學(xué)年的求知生活,但我絕對(duì)知道火爆的小子——夏天來了。

      蟬兒們睡夠了,馬上從家中爬出來。抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,放開喉嚨來上一段了。小鳥也不由得興奮起來,也來賣弄自己拿清脆的歌喉。大家都活躍起來。

      這夏天啊,總來得這么有氣勢(shì),愛顯擺。我呢不管三七二十一,到夏天的街上去找那美食伺候我的舌頭。

      火爆的小子“熱”請(qǐng)高漲,我可受不了。于是我便到大街上消費(fèi)去,買來一綠豆沙,冰涼冰涼的,一口氣喝下去——涼到底了。那綠豆面面的,嚼起來柔柔的,甜甜的。我都快醉了。還有鮮紅的西瓜,滑溜溜的涼粉,老媽煲的下火湯......

      夏天玩更是好玩。去游泳可是消暑的好玩法。在水中自由嬉戲,與家人好朋友們拿起水槍展開激烈的.戰(zhàn)斗,把自己想象成爭(zhēng)議的化身,是多么的快樂啊!水撫摸這我的身體給我?guī)斫z絲清涼,躺在水中思想飛到遙遠(yuǎn)的,美好的天堂去了。

      夏天里這熱反而使人們想方設(shè)法來尋找涼爽,夏天可能已經(jīng)是一個(gè)不熱的夏天了。

    初二作文 篇2

      其實(shí)以前我還在思考責(zé)任是什么,那時(shí)候的我認(rèn)為責(zé)任只是大人們才具有的,后來漸漸地長(zhǎng)大了,我常常問媽媽,責(zé)任它是一個(gè)什么樣的存在,但是媽媽總是拿我還小的話來回答,他總是說小孩子懂這些干什么,責(zé)任這個(gè)問題等你長(zhǎng)大后自己就懂了,那個(gè)時(shí)候我盼著自己快些長(zhǎng)大,好早一點(diǎn)懂得這個(gè)道理。

      有一次,在樓道邊看到這樣一個(gè)告示:請(qǐng)各位業(yè)主不要隨手扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!那時(shí)候我還天真的認(rèn)為只有那些大人才有責(zé)任并不關(guān)我們小孩子什么事,直到某天,本來平時(shí)的樓道都是干干凈凈有人打掃的,但不知道是因?yàn)樘鞖獾难谉幔是很久沒有打掃了,竟散發(fā)出一股異味,那些業(yè)主紛紛到保安室反映此事,后來保安來檢查,就發(fā)現(xiàn)是別人扔的垃圾沒有處理,大家十分的生氣,因?yàn)楸緛順堑谰褪枪矆?chǎng)所,為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢?后來經(jīng)過調(diào)查是一個(gè)五歲的小孩子放的。從那以后我知道了在告示中的責(zé)任原來并不是只有大人才有的。

      責(zé)任呢,對(duì)于我現(xiàn)在來說,說大也不大,說小也不小,從前我還是天真的認(rèn)為,責(zé)任并不關(guān)我們小孩什么事,到現(xiàn)在我可能還沒有弄明白。

      有人說,一個(gè)公交車司機(jī)的責(zé)任就是開好車、不遲到、在路上不耽擱,還有人說公交車司機(jī)的責(zé)任是在突發(fā)狀況時(shí)可以指揮人們有秩序的撤離,擺脫危險(xiǎn),有的人卻說公交車司機(jī)真的低下,一個(gè)月掙不到幾個(gè)錢還要每天起早貪黑……而公交車司機(jī)自己卻說:“我的責(zé)任是護(hù)送我的.每一位乘客安全的到達(dá)目的地,我的責(zé)任是犧牲自己也要保護(hù)好乘客們的安全,我不能失職,因?yàn)槟蔷褪俏业呢?zé)任!”

      在那個(gè)時(shí)候我懂了,我知道人活在這個(gè)世界上就一定會(huì)有責(zé)任,或許連你自己也不知道,你是什么時(shí)候擔(dān)起這個(gè)責(zé)任的。

    初二作文 篇3

      家是我們溫暖的港灣,是我們生活的地方,是我們的避風(fēng)港。凡是來過我家的人,都會(huì)羨慕地說:“你家真好!”的確,我為成長(zhǎng)在這樣一個(gè)家庭而感到幸福……

      早晨,我和爸爸。妹妹都會(huì)來到樓下打羽毛球。歡快的笑聲在空中回蕩,白色的羽毛球在兩只羽毛球拍的拍打下跳躍著,仿佛一個(gè)歡快的音符。每當(dāng)我們汗流浹背的回到家中,迎接我們的是美味的飯菜和媽媽的微笑。

      吃完飯,我和妹妹回到各自的桌子前開始一天的學(xué)習(xí)。空氣又變得安靜了,我們都在桌子奮筆疾書。如果有不會(huì)的,可以問我們的老師——我的爸爸。有時(shí)還可以進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論賽,來活躍一下我們的頭腦,增添一下我們學(xué)習(xí)的.樂趣。

      中午,媽媽和小姨相繼回家,做當(dāng)天中午的午餐。爸爸呢,有時(shí)去赴朋友的約,有時(shí)在家給媽媽打下手。我和妹妹則趁機(jī)看一下電視,玩一下?lián)淇伺疲锿甸e總是有的。

      下午,我和妹妹就“自由”了。有時(shí)我們?nèi)D書館看書,有時(shí)我們看電視,有時(shí)我們出去玩;運(yùn)氣好的時(shí)候,爸爸還允許我們?cè)诰W(wǎng)上遨游一番……

      晚上,爸爸。媽媽和小姨斷斷續(xù)續(xù)地回到家來。吃完飯,我們就又開始活躍了。一家人看電視。打撲克牌……最快樂的事就數(shù)打撲克牌了。我們一般分為三大幫派:妹妹和小姨一幫;媽媽和我一幫,爸爸自立幫派。沒辦法,誰叫他打牌的藝兒最高呢!大約到晚上八九點(diǎn),我們就陸續(xù)睡覺了。美好的一天到此結(jié)束,新的一天即將來臨!

      看到了吧,這就是我家的幸福生活,這就是我的幸福一家。怎么樣,羨慕吧!

    初二作文 篇4

      霏霏的細(xì)雨一連下了幾天,整座城都籠在一種渺茫的境界里。晶瑩的流蘇從蒼穹滑落,敲打著生機(jī)盎然的春的土地,也敲打著少年蠢動(dòng)的心田。挽起褲腳,撐把傘,獨(dú)行在煙雨蒙蒙中。看雨絲飄零,聽雨聲輕唱。

      校園周圍地勢(shì)很低,每次下雨都積得個(gè)淺水洼,那是雨點(diǎn)嬉鬧的樂園。斜斜掠過半空,直插入水中,泛起剔透可愛的泡沫,任濺起的水花在空氣中氤氳蔓延。這是一群無羈的精靈,載著沖向夢(mèng)想的欣喜與希冀,無所畏懼。它們沖破了塵埃的遮擋,它們忘卻了路途的漫長(zhǎng),它們投入目標(biāo)的剎那,劈啪作響,是它們成功時(shí)刻歡樂地迸發(fā)。雨打水面,是強(qiáng)者放縱的笑。

      卻時(shí)常有人驚擾了這藏匿在水中的暢快。馬路上總是喧囂,尤其下雨,盈滿了人們行進(jìn)匆匆的足音與汽車不甘等待的鳴笛。街頭巷尾的.吆喝,店鋪門前音樂的嘈雜,以及平日里街道上司空見慣的聲響,都已銷聲匿跡。伴著車輪疾馳而過后的水花點(diǎn)點(diǎn),人們抱怨著天氣,急著從這美妙的音響間逃離。雨過街頭,是凡俗煩厭的怨。

      我并不想逃離。時(shí)走時(shí)停的躑躅,讓心在自然中聽雨。街道兩邊的行道樹,剛被和煦的春妝上一縷恬淡的綠。那幼嫩的新生,尚未來得及脫下那孱弱的鮮綠,便注定經(jīng)歷這連綿的雨的濯洗。涼風(fēng)夾雜著清新的水汽,吹刮得那一樹新芽瑟瑟發(fā)抖。芽尖上燦然的雨滴,仿佛是它們眼中滿噙的淚。這頑強(qiáng)的小生命!剛在安寧中來到這個(gè)世界,便選擇了風(fēng)雨兼程,在成長(zhǎng)的痛苦里忍受支撐!雨沾芽尖,是弱者不屈的拚。

      斑斕一路,淡綠兩行。這新鮮的綠色點(diǎn)綴著街中多彩的傘,構(gòu)成了雨中最曼妙的圖景。傘的主人們卻絲毫不流連這絕美的情調(diào),癡癡的朝著歸處奔走。只有一對(duì)身影,依偎在彼此的肩膀里,分享著一把花傘小小的蔭蔽。女子一襲紅裝,臉上的粉黛恍惚還在散發(fā)著甜蜜的氣息,這分明是一對(duì)新婚伉儷。陣風(fēng)掠過,雨點(diǎn)改變了預(yù)期飄灑向女子的嬌顏,男子伸出手臂把她抱在懷中,用溫暖的身軀為她遮風(fēng)擋雨。他大大的勇敢護(hù)佑的她,她喋喋的關(guān)懷感動(dòng)著他。新婚的他們無疑要經(jīng)歷到無數(shù)的風(fēng)雨,在細(xì)碎的雨聲陪伴下,他們一定會(huì)相伴永久。雨淋纏綿,是夫妻白頭的愿。

      卻終有享盡春雨清涼的放蕩的心——頑皮的小孩子。他們?cè)谟曛斜寂芴S,全然不顧雨水沾濕發(fā)梢,浸透衣衫。他們的笑與叫,鈴鳴般,給朦朧的煙雨增添了幾分激情。人們的成長(zhǎng)總是伴隨著某種東西的丟失的。當(dāng)人們明白把自己包裝在世俗的盒子里避風(fēng)躲雨時(shí),無端失去的便是親近自然的愜意與純純的童真。雨中游嬉,是孩提潔凈的心。

      挽起褲腳,撐把傘,走進(jìn)朦朦聽雨聲。雨季注定是浪漫的,當(dāng)陣陣雨點(diǎn)輕嘆青春的心弦時(shí),總能給人帶來些慰藉和感動(dòng),但每個(gè)人所得到的又似乎迥然不同。相同的雨聲敲打著不同的心境,自然會(huì)映射出各異的混響。貪心人聽雨聲,眼中是一望彈跳的金幣;饑餓者聽雨聲,浮現(xiàn)的是傾瀉而下的谷粒。戰(zhàn)火中的人,雨聲仿佛槍炮的火舌;煩悶中的人,雨聲淪為厭倦的聒噪……世上本不缺少美,缺少的是一雙聆聽美的耳朵,一刻讀懂美的心。

      山川海洋作和聲,雨絲輕唱?dú)g樂頌。繁華落盡見真淳,挽起褲腳聽雨聲……

    初二作文 篇5

      說起我家的大花貓,用“懶”形容它真是再貼切不過了。它來我們家整整兩年了,老鼠一只也沒抓著過,自己卻吃成了只名副其實(shí)的“肥貓”——足足有10斤重,我都快抱不動(dòng)它了。

      記得兩年前它剛來到我們家時(shí),那小小的毛茸茸的一團(tuán),放在爸爸的掌心剛剛好。那時(shí)的它頑皮好動(dòng),對(duì)什么都很好奇。一個(gè)小線團(tuán)、一只小鈴鐺都能讓它撲抓、玩耍很久。就連睡覺時(shí),它都不甘心被困在紙盒里,探著個(gè)小腦袋使勁往外鉆,那樣子真逗人喜愛。我們?nèi)胰硕际痔蹛鬯D獭⑿◆~、小餅干……每天變著花樣喂給它好吃的。

      冬去春來,小花貓慢慢長(zhǎng)大了。我們都盼望它能做個(gè)捉鼠英雄,可是萬萬沒想到它竟然在我們的精心呵護(hù)下變成了一只大懶貓。一天到晚不是吃就是睡,也不愛出門,成天躺在桌子底下守著它的`小飯盆,最多也就是到陽臺(tái)上看看風(fēng)景、伸個(gè)懶腰。日子長(zhǎng)了,它吃得整個(gè)身子都圓滾滾的,遠(yuǎn)看就像一只充氣太足的花氣球。就它這副身架,哪兒還能抓老鼠?

      經(jīng)過商議,我們決定幫它節(jié)食減肥。不給它吃魚了,每天只給它吃一小碗貓糧,最多再拌上幾勺魚湯。誰知,它抓老鼠的本事不高,爬到桌上偷吃的本事倒還不小。一不留神我們放在廚房桌上的剩魚、剩肉就會(huì)神秘失蹤,只剩下幾根魚刺、幾滴醬漬被懶貓甩在角落里。沒辦法,我們只好用一根繩子套住它的脖子,拴在陽臺(tái)上。來家里做客的親戚朋友們看到它蹲在陽臺(tái)上,對(duì)著桌上的美食望眼欲穿的樣子無不笑彎了腰。

      一天放學(xué)后,我突發(fā)奇想:人家遛狗,我何不遛貓呢?于是晚飯后,我信心滿滿地帶著我家的懶貓上街散步去了。不料,這遛貓可比遛狗難多了,我又催又拉折騰了半天,懶貓才不情愿地往前挪動(dòng)了兩步又重新臥了下去,還抗議似的沖我“喵喵”叫了兩聲,仿佛在說:“走兩步是給你面子,想讓我再動(dòng)彈,沒門兒!”可憐我一邊牽著繩子繼續(xù)跟懶貓斗智斗勇,一邊還要躲避眾人投來的好奇看熱鬧的目光。

      唉,要不是想給這只大懶貓減肥,我才不會(huì)帶它出來給我丟臉呢。

    初二作文 篇6

      巖嘴中學(xué)187班正在起航,在向我們的目標(biāo)前行著。51位同學(xué)是堅(jiān)強(qiáng)的舵手,我們乘風(fēng)破浪,向著那熠熠閃光的邊前行。在那里,有純美的溫情,有浩瀚的信仰,在那里,我們把自由插上雙翼,放飛理想。藍(lán)藍(lán)的背景中,象征著我們?nèi)紵那啻海`動(dòng),鮮活。讓他的熱情浸潤(rùn)空氣,讓空氣感動(dòng)那陽光雨露,187班共享一片溫暖。

      開學(xué)至今,我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí),我們堅(jiān)信:付出總有收獲!我們的成績(jī)穩(wěn)步上升,總分名列前茅。上課我們認(rèn)真聽講,課后時(shí)常可以看到同學(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象,這正應(yīng)證了我們的'口號(hào):養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng), 樹浩然正氣。

      我們班級(jí)目標(biāo)“自主學(xué)習(xí) 快樂同行 健康發(fā)展。”我們不斷地往這個(gè)目標(biāo)靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動(dòng)下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,在我們的課堂中,當(dāng)老師拋出問題時(shí)我們積極思考,當(dāng)同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭(zhēng)相恐后上黑板給同學(xué),當(dāng)同學(xué)講解題目時(shí)我們認(rèn)真傾聽著,當(dāng)遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著。

      我們班級(jí)有著許多出色的人才。我們班的語文課代表朱佳文,成績(jī)優(yōu)異,是我們班的學(xué)霸,也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生,她興趣廣泛,我們班的班長(zhǎng)兼歷史課代表袁紫萱,學(xué)習(xí)勤奮,活潑開朗,樂于助人,是老師的得力助手也是年級(jí)的學(xué)習(xí)精英生;我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程,成績(jī)優(yōu)秀,踏實(shí)刻苦,是我們班中最成熟穩(wěn)重的;我們班還有一群潛力股:認(rèn)真負(fù)責(zé)的副班長(zhǎng)丁齊昌,富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>

      我們187班的每個(gè)成員在這個(gè)幸福的大家庭里不斷成長(zhǎng),在這里,我作為班長(zhǎng)也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn),努力彌補(bǔ)我們的不足,讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,讓我們的班級(jí)走向輝煌!

    初二作文 篇7

      在我眼中,邂逅的回憶是美好的,是美麗的,是世界上最美好的事物之一。

      有些人這樣和我說:不追求一生的相守,只追求一次美麗的邂逅。那時(shí)的我,還天真的覺得,邂逅什么的不是每天都有嗎,可是,當(dāng)我那時(shí)失敗的時(shí)候,我就明白了,原來邂逅是多么的美妙,因?yàn)椋液退谙奶炖锏腻忮耍侨绱嗣篮茫@是因?yàn)檫@一次邂逅,改變了我的命運(yùn)。

      在那年的夏天,我還是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,整天給家里人找麻煩的壞學(xué)生,畢業(yè)考試也考得很差,進(jìn)了差生班。就算是如此,因?yàn)槟谴五忮耍椰F(xiàn)在的成績(jī)也已經(jīng)從以前的40多平均分升到現(xiàn)在的73分了。大家對(duì)邂逅的看法都不同。有些人覺得,邂逅沒什么了不起的,就只是人與人之間一次偶遇罷了,而有些人卻覺得,邂逅非常美好,它勝過金錢和利益,而有些人又覺得,邂逅可以帶來救贖和希望,而我覺得,邂逅是世間里最美好的事物,因?yàn)殄忮丝梢愿淖內(nèi)说男那椋忮丝梢愿淖內(nèi)说男愿瘢忮烁芨淖內(nèi)说拿\(yùn)。臺(tái)灣女作家席慕容曾經(jīng)這么和我們說:”邂逅的瞬間,我站在你的'眼前,只是個(gè)目生人。

      是浮華的化妝舞會(huì),散場(chǎng)以后,一個(gè)落寞而黯淡的我,是煙花一樣虛空的錦繡。喜歡這樣的文字,把自己沉在一個(gè)最卑微的姿態(tài)里,不需要任何人的理會(huì),獨(dú)自一個(gè)人在角落里笑著哭泣,不需要誰再來打攪屬于我的寧靜糊。”邂逅可以帶來希望和回憶,更可以帶給我們一份珍貴的記憶。所以,邂逅是世界上最美好的事物。

    初二作文 篇8

      聽!“嘰嘰喳喳”鳥兒在向人們傳遞春天的氣息,“沙沙沙”,樹葉在向人們傳遞春天的氣息,“嘩啦啦”,連綿的雨在向人們傳遞春天的氣息。一切萬物的萌芽都預(yù)示著春天的來臨。

      清晨,鳥兒的喧鳴把我從夢(mèng)中能夠喚醒,陽光調(diào)皮的透過窗戶照在房間的每一個(gè)角落,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。打開窗戶,一陣清香撲鼻而來,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上一盆快要枯死的植物,竟然長(zhǎng)出了萌芽,嫩綠的萌芽在清風(fēng)中享受著溫和的陽光和柔軟的清風(fēng)。我瞬間恍然大悟——春天來了!

      大自然告訴我:到外面去走走吧,外面的世界是最精彩的,最迷人的,最讓人心曠神怡,流連忘返的。于是,我踏上了路途。

      不知不覺,我來到了公園。冬天時(shí),我記得這里是枯枝敗葉,就像一個(gè)荒蕪人煙的'小島,沒有生命,沒有可以存活下去的東西,是大自然摧毀了這一切的美好景象。而現(xiàn)在,人們都脫下厚厚的棉襖,在公園里有說有笑,以前的枯枝敗葉不見了,映入我眼簾的是:一片新的天地。藍(lán)色的天空,翠綠的樹苗,五彩繽紛的小花,臉上洋溢著笑臉的人們,溫和的陽光,輕柔的春風(fēng)。我陶醉了。

      大自然告訴:繼續(xù)向前走吧,還有你意想不到的收獲。于是,我邁著輕快的步子向前走去。

      我聽到了——流水從石頭縫隙間穿過,彈奏出一首美妙歡快的歌曲。那清澈見底的流水就像一根根細(xì)小的琴弦,發(fā)出悅耳清脆的聲樂。這是大自然的歌曲,是大自然美麗動(dòng)聽的嗓音。

      大自然告訴我:大自然在摧毀一切生命的同時(shí)也在醞釀新的生命。雨,是大自然的眼淚;太陽,是大自然的微笑;流水,是大自然的血液。世上的任何萬物,都離不開大自然。

      大自然還告訴我:我們應(yīng)該保護(hù)自然,共創(chuàng)美好家園。

    初二作文 篇9

      秋姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄的走來,默默無聲,用她那柔軟的手,撫摸著大地。一眨眼,大地披上了金色的衣裳。

      藍(lán)天一碧如洗,偶爾會(huì)有幾縷流云在天空中飄蕩,看到這軟綿綿的白云,讓我想起我們的棉花糖。突然,我無意中發(fā)現(xiàn)了天空中一排大雁正飛往南方,它們?cè)陬I(lǐng)雁的帶領(lǐng)下,紀(jì)律嚴(yán)明地排著整齊隊(duì)伍飛行,它們時(shí)常對(duì)飛行隊(duì)列進(jìn)行變陣,有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形,但總是均勻和錯(cuò)落有致。

      藍(lán)天底下是高山,舉目望去,遠(yuǎn)處長(zhǎng)滿了綠樹的高山,多像一位身披綠色戰(zhàn)甲的勇士,站立在天地之間,是那么的威武、神氣。不一會(huì)兒來了一片白云,簇?fù)碇谒闹車骠嫫鹞琛?/p>

      山上是一片茂密的樹林,樹林里面有的樹葉已經(jīng)泛黃了,有的樹葉已經(jīng)隨風(fēng)飄零。風(fēng)兒一吹,樹葉發(fā)出了“唦唦”的響聲,像在演奏一首動(dòng)聽的秋之歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹林就像一條黃綠色的綢帶,緊緊地把山腳裹住。瞧!左邊的就是一排挺拔的'松樹,它們像一群守護(hù)森林的衛(wèi)兵,堅(jiān)守著森林。

      一條小河彎彎曲曲地流向遠(yuǎn)方,河水倒映著藍(lán)天、白云、樹木,顯得更加清澈、明亮。河里小魚正開心地游著,它們有時(shí)爭(zhēng)食、有時(shí)追逐、有時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。

      山腳下的田野里,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪,黃澄澄的,仿佛是一塊大金子。近看,麥子笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙及了,人們開著收割機(jī),正向這邊開來,他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉庫。

      美麗的秋光美景,給人們帶來了豐碩的果實(shí),農(nóng)民伯伯黑黑臉上的喜悅,也道出了農(nóng)家豐收希望。

      秋天是個(gè)如詩如畫的季節(jié),我愛秋天!

    初二作文 篇10

      人有很多的情緒,例如快樂、興奮、傷心、失望、憤怒、生氣等等到。人的情緒也是瞬息萬變的,可能因?yàn)橐痪鋺c,從開心變?yōu)閭模灰部赡芤驗(yàn)橐患拢瑥呐d奮變?yōu)槭?/p>

      可悲的.是,這種事就發(fā)生我身上。

      那的秋天,星期天上晨,秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空沒有一片的白云,偶爾飛過幾只鳥兒,宛如不小心的藍(lán)色的畫卷上滴上了幾滴墨水。我在家看電視,接到同學(xué)的電話,約我一起去少年宮玩。我急忙收拾好東西,和媽媽打聲招呼,便出門了。我興高采烈地跑下樓梯,樓梯一直是一位老奶奶打掃的,沒有人要她做這份工作,可她卻固執(zhí)的打掃下去,久而久之,也無人管她了。在樓梯口,我看見她正艱難地挪著重重的垃圾車。我本打算幫她一下,可轉(zhuǎn)念又想,和朋友約定的時(shí)間快到了,便裝作若無其事的樣子從她身旁走了過去。

      剛走幾步,便聽到后面?zhèn)鱽硪宦曧懧暎D(zhuǎn)過身,竟然是老奶奶和一位青年人爭(zhēng)吵起了,聽了幾句,原來是青年人隨手將垃圾扔在地上,他不肯,還罵老奶奶多管閑事。我看那青年人西裝革履的樣子,一看就是個(gè)有學(xué)問的人,誰知他一怒之下,竟將老奶奶推倒在地,老奶奶面露痛色。那青年人見有越來越多的人圍觀,低聲咒罵了一句,便灰溜溜地逃走了。其他人抓住那個(gè)青年人,讓他送老奶奶去醫(yī)院并支付醫(yī)療費(fèi),那人沒有辦地,只好遵從眾人意愿。

      我在遠(yuǎn)處看完了全程,心中充滿了失望,一方面是對(duì)青年人的失望,身為炎黃子孫,尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,他不但不這樣做,還出手傷人;另一方面我是對(duì)自己的失望,我見老奶奶需要幫忙,卻不予理會(huì),我同樣也沒有做到尊老、敬老。

      我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝少年宮走去,只是步子不像之前那么輕快,反而多了些沉重……

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