六年級記事作文

時間：2026-01-08 08:39:51 六年級

關于六年級記事作文集錦7篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于六年級記事作文集錦7篇

六年級記事作文篇1

　　我有許多患難之交的好朋友，然而，在眾多朋友當中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的小嘴。她的成績可是頂呱呱，老師表揚她的話啊，用一貨車都拉不完。不是我吹，她的優點的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子，單元測試次次都是高分，從未失手過。俗話說：“近水樓臺先得月。”我有什么不懂得，都去問她。她挺聰明。還記得有一次，我和幾位同學在一起做家庭作業。(包括她)一開始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點頭緒也沒有。最后，我們一致同意先解決簡單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執的很，非要先做完這道題不可。沒辦法，只能由著她了。在我們做完將近一半的'作業時，她想出了答案。“我想到了，結果是……”我們算了一遍，果然不錯，趕緊把答案填了上去。就是有一點，大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學之間打鬧時，(她也在內。)一位同學不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來。那時，也許是氣急了，就大聲說了一句：“你干什么呀！？”被她聽見了，就認為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發了出來。“嗚嗚……對不起！”她小聲抽泣起來。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見了，還以為是我在欺負她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！你們說，我攤上這樣一個朋友，是福，還是禍呢？

六年級記事作文篇2

　　“獲得這次去鋼琴比賽一等獎的是《童年的回憶》。”聽著潮水般的掌聲，我百感交集地望著舞臺下的觀眾，心潮騰涌，久久不能平靜······

　　小的時候，我經常聽到樓上的哥哥家里傳出悠揚的鋼琴聲，不知不覺就對鋼琴產生了興趣。那時的理想，就是要做一名杰出的鋼琴演奏家。

　　五歲的時候，媽媽請了一位經驗豐富的鋼琴老師教我彈鋼琴。剛開始，我信心十足，琴技突飛猛進。但難度與日俱增，常常練得手指酸麻，興趣逐漸減低，慢慢喪失信心了。

　　老師看出了我的心思，為了激發我繼續彈琴的信心和斗志，特意安排我練習，《童年的回憶》，準備去參加暑假的鋼琴比賽。

　　日月如梭，兩周過去了，我始終不能將樂曲流暢地彈奏下來。每當坐在鋼琴前，我都煩躁不安，心亂如麻，在鋼琴鍵上亂敲，恨不得把鋼琴狠狠地摔碎！

　　對于我的現狀，媽媽沒有暴跳如雷，而是語重心長地說：“凡事都會從易到難，遇到困難就望而卻步，那么永遠也不能取得成功。”望著媽媽充滿期待的眼神，我無地自容。父母對我的期望這么高，我怎能輕易放棄啊！水滴石穿，只要持之以恒，一定會成功1”

　　我的斗志終于被激發出來了。在未來的日子里，我每天勤學苦練，柔軟的手指在黑白鍵上來回的跳躍著，從不間斷。手指磨出了血泡，挑破包扎，繼續練習。直至水泡磨成了硬繭。多少次，媽媽心疼地淚流滿面，我卻從來沒有哭泣過，更沒有放棄，因為我熱愛音樂，憧憬舞臺！

　　在拋灑了數不清的`汗水之后，在日復一日的篤學不倦中，我的手指終于能熟練地在黑白琴鍵間翩翩起舞了。我鍥而不舍地追求著，在優美的旋律中陶冶情操，在舞動的指尖中感悟人生。

　　比賽如期而至，我步履輕盈、胸有成竹地走上了舞臺，心平氣和地坐在鋼琴前，翻開樂譜，左手敲擊琴鍵，彈奏起《童年的回憶》。琴聲和諧而低沉地響起來，本音之外又有一陣渾厚的音響，好像深深地嘆了口氣，傳了出來。霎時，琴鍵發出一陣異常明快的高音，仿佛一群受驚的小鳥兒飛騰起來，在隱約可聞的低音烘托下，上下盤旋。

　　伴隨著樂曲的起伏，我的呼吸時而急促，時而平緩，纖細的手指靈活地在黑白琴鍵間跳躍。我仿佛看到了四季有規律的更替，初春融化的冰水慢慢流淌，匯成小溪流向大海。在如癡如醉的意境中，我仿佛回到了夢幻的童年······

　　那音樂，似乎不是用手彈的，鏗鏘與柔美的旋律從我的指間流出。漸漸地，有如風行水上，緊緊裹圍著我，余音繞梁······

　　我終于實現了夢寐以求的愿望，登上了屬于自己的舞臺。在舞臺上譜寫著自己的成功。啊！舞臺，你如一爐火，練就了我的意志和勇氣。

六年級記事作文篇3

　　“你怎么什么事都做不好！！！氣死我了！！！”這句話，仿佛成了媽媽的口頭禪，只要她工作一不順心，就拿我當出氣筒……我只要做錯事，她就破口大罵，可是如果是她的寶貝兒子做錯事，她頂多是嘮叨幾句，轉頭就笑了……為什么？！難道就因為他有很多出色的地方嗎？！每每親戚朋友問起父母，我和哥哥誰比較受人矚目，他們回答得總好像只有他一個孩子似的，一個勁兒地說他好，但對方問起我時，他們就是輕描淡寫的說幾句：”沒一方面擅長，就連死讀書，成績也沒好到哪里去。總言而知，就是比不上他哥哥。”每當我聽到這類的句子，都會帶起耳機，把我那該死的耳朵關起來，經過幾次的詢問后，哥哥是最厲害，妹妹無一處好的印象，再親朋戚友的眼中已經是很正常了。可是，其實我也有好過他的地方啊，只是你們從不曾發覺。我從小就患有哮喘病，加上我心臟有一個孔隙，所以不能進行激烈運動，所以根本不能學武術、打籃球，羽球！！每當哥哥拿著獎杯或獎牌回家時，我是多么的羨慕，我多么希望能夠像他一樣，在體育節時，與朋友們同歡樂，可是我不能，我只有在一旁觀看的份兒。

　　好幾次在學校有舉辦比賽時，老師都會叫錯我的名字：“雪優曦這次的比賽，你去參加，好不好？”同學們便會起哄說：“老師！她是雪優韻啦！！老師你可別老是叫錯她的名字，那是他哥的名字啦，老師在這樣叫錯下去，會毀了我們校草的風氣的，他們倆分別那么大，老師難道分不出來嗎？！“此刻，我知道老師一定會一臉為難的樣子看著我，所以我總會選擇躲開老師目光，只為了保留我剩余的自尊……

　　老師總是很信任我，可是我卻活在哥哥優秀的陰影下出不來了……我喜歡彈鋼琴，可是家里卻承擔不起這龐大的學費，所以我從來沒有吵著要去學鋼琴，也成了人們口中那一無是處的廢物……我喜歡音樂，真的真的很喜歡，可是父母只要一知道有什么音樂活動就只讓哥哥去，原因很簡單，他們說我一無是處，去了也是浪費時間，倒不如在家當個書呆子，又不浪費時間。其實我的成績一直很優秀，總是奪得第一名，只是因為父母從來都沒有認真地看過我的考卷，所以一直都以為我成績很差……

　　那一天，我畢業了，也是我徹底放下小學不開心的回憶的時刻。那一天，校長上臺致辭后，追加了一段話：”我們學校今時今日的輝煌，都是這一屆畢業生一手打造出來的，尤其是六A班的`雪優韻同學，謝謝你！！你在這六年里，為我們學校爭了不少的光，讓我們一起看看雪同學這六年來的輝煌記錄吧！！

　　“旋即，禮堂里那大大的電子屏幕出現了我的照片，接下來的是我參加書法比賽、歌唱比賽、寫作比賽、畫畫比賽、手工制作比賽還有鋼琴比賽的過程所拍下的照片！！之后，我看到了站在不遠處的家人，他們頓時看得目瞪口呆的，爸爸還跑來問我為什么不告訴他們我得過這些輝煌成績，我微微一笑，說到：”因為你們從來沒有把我當成女兒看待，你們只看得到哥哥的好，從來不曾留意過我，這六年來的家長日你們也未曾出席過，怎么會知道？“他們懊悔地看著我，淚珠如泉涌般從他們的臉龐滑下，一直向我道歉，我其實沒有生氣，因為我真的習慣了……在那之后，我與家人之間也多了幾分親密。

六年級記事作文篇4

　　小時候，我犯下了“滔天大罪”。

　　那天，我和鄰居鮑俊偉去玩，我們兩人追跑打鬧。忽然，一個打火機出現在我們眼前。我們拿著打火機東點西點的，我們跑進一間人家的柴房。我們現實拿了一些毛出來，一點著，那些松毛不一會就燒完了。我們隨后又拿出一大堆出來，一路上的松木就像詞語接龍一樣的，一大堆一大堆的。我們一點，火慢慢的變大了，最后，火燒進了柴房，一會兒后，火越來越大。

　　當火燒島房頂的時候，人們都提著水桶，那著水盆來救火。有的用水管來滅火，沒有水桶的，也不閑著，用沙子、石頭、一些潮濕的.植物來滅火，1個小時過去了，2個小時過去了，3個小時過去了，火逐漸變小了，5個時辰后，火滅了，人們也放下了手中的滅火工具，警察來到了我家，客廳里擠滿了人，其中這間柴房的主人來了，聽警察說要把我帶走，柴房的主人說：“別把孩子帶走，孩子還小，再說了，不就是一間柴房嗎？燒了也沒什么大不了，算了算了。”我的哭聲淹沒了整個客廳，媽媽一邊安慰餓說：“不哭了，不哭了。”我就這樣，在媽媽的懷里睡著了。

　　第二天睡醒，發現自己還在家里，爸爸媽媽也在身邊，我爬起來了。隨后，爸爸媽媽也睡醒了。他們領著我，去柴房的主人家里道了個歉，他還是笑著說：“沒關系，不就是一間柴房嗎？燒了還可以造，只有人沒事就行了，沒關系，爸爸媽媽在他家談了一個上午，中午，我們回到了家中。

　　一切又恢復了原樣。

　　至今想起那件事，我就后悔。

六年級記事作文篇5

　　在我多姿多彩的童年里，有許許多多的趣事，其中有一件，令我至今難忘。

　　那時候我才六歲，知識并不廣，所以，大人逗、嚇小孩的話語，我全都相信。

　　有一次，我在家玩，忽然傳來了“咚咚咚”的一陣敲門聲，打開門一看，原來是我的叔叔。叔叔進來后，嚇我說：“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會出來，剛才的敲門聲就是鬼在敲，我一出來，它就被嚇跑了。”我問：“鬼是什么呀，好吃嗎？”叔叔說，“鬼不是吃的，它是怪物，專吃人，”我一聽心里想：鬼，可真壞呀，我一定要在今晚抓住它，不然它會吃很多人的'。有了這個幼稚的想法，就決定這樣做，叔叔走后，我想起電視里的人捉鬼，都用了一道符。于是我拿出一張紙，用紅筆亂畫了幾個學過的字，貼在身上，手里拿著一根棒，開始了我的抓鬼計劃。我剛輕輕踏出門外一步，心情就緊張起來，十分的害怕，我心里想：怕什么呢，我有符呀，于是又往前走，過了一會兒，沒什么動靜，我心里又想，怎么鬼還不出來呢？突然前面“刷—刷—地響起來，難道是鬼出來了，我定神一看，原來是風把樹枝吹響了。”我厭煩了，因為鬼還沒出來，回到家中，我把棍子扔在一邊，氣呼呼地。媽媽看見了走過來問我怎么了，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽了邊笑邊說：“那是叔叔說謊的，世界上根本沒有鬼，”

　　從此，我明白了一個要“眼見為實，耳聽為虛”的道理，并知道了世界上根本沒有鬼。

六年級記事作文篇6

　　暑假里閑得無聊，趁著還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚。

　　我們一路顛簸，順著羊腸小道，來到了一條小河旁，這條河清澈見底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌，把魚餌掛在鉤子上，然后握住魚竿用力的甩了出去，只見魚餌落入水中，激蕩起一層層漣漪，我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書，一邊拿著魚竿，本以為魚兒會很快上鉤，誰知道可是過了一個小時，我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過來教我：“你不能隨便亂動，這樣會把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的'等待，終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去，我好緊張啊！眼睛盯著魚竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了，我便開始興奮起來，我使出吃奶的力氣把魚竿線收回，終于，我釣上來了一條大鯉魚。

　　最后，很多魚都被我釣上來了，就這樣，我們滿載而歸的回家了。

六年級記事作文篇7

　　終于盼到了暑假，我快樂得像一只小鳥一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了，爺爺奶奶那里的院子簡直就是我的.天堂，我和小伙伴們在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那里的快樂像錄磁帶一般，記錄著我快樂的時光，我在這里的快樂時光數不勝數，但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。

　　爺爺奶奶的院子里有一大片的草地，一天，一個小朋友說道：“今天，來玩捉螞蚱比賽，看誰捉得最多誰就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個應該很容易”，我看別人很容易就捉了好多只，于是便答應了下來。

　　我拿著一個袋子，踢著草搜尋目標。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過，落在草尖上。它那大腦袋上長著一雙又大又突出的眼睛，仿佛在說：“嘿，想抓住我嗎？沒門”，那對剛勁有力的后腿正呈彎弓形，準備隨時迎擊來犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰知，紳士比我想象的還要機敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬，身子一躍，落在了另一個草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準機會，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫，竟然沒有。原來，他早已后腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后，有人告訴我該將它裝進袋子里。看著袋子里的螞蚱別提有多高興了。

　　小明捉了十多只，名列榜首，我這個新秀只捉了三只。

　　我們從捉螞蚱中得到了無窮的樂趣，而且也為保護植物出了一份力。

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