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    初一的我作文

    時間:2026-01-08 00:31:21 初一

    【推薦】初一的我作文合集十篇

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初一的我作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】初一的我作文合集十篇

    初一的我作文 篇1

      以前的我總會很幼稚,幼稚有兩種解釋第一種就是喜歡玩玩具像弟弟妹妹們玩的玩具一樣,第二中解釋就是你的思想和你的語言讓人覺得你很單純幼稚。

      成熟也有兩種解釋:第一種就是身體的發育讓人覺得很成熟,第二種就是你長大了很多事情你都會去掌握分寸去做,不會讓父母去為你擔心。

      經過蛻變的我說不上幼稚但又談不上成熟,媽媽經常說你什么時候長大呀?現在長大了媽媽又說你現在還不勝小時候聽話呢!下時候做錯事情吵你你知道哭鬧,現在已吵你你就會頂嘴,你現在長大了打你就不好看了。有的時候這種話聽煩了就會摔門進入房間,關個兩三天等到氣消了就會回想我當時都干嘛了!這時就會后悔,媽媽經常跟爸爸說孩子長大了脾氣也長了不少,爸爸會說不是脾氣長了不少孩子現在青春變化期會有一些煩操脾氣。如果一不留心就會誤入歧途,這一番話說入了媽媽的心里,這一夜這一夜媽媽一直在無這句話的道理整整一晚上都沒睡覺,第二天我和媽媽互相道歉,從那以后我和媽媽和平相處,媽媽開始關心我了,以前媽媽總是忙,還總是嘮叨的說幼稚的你什么時候才能長大,什么時候才能懂得媽媽理解媽媽。

      如果是當時的話,我會毫不猶豫而且會不僅大腦的說出來一句話你什么時候懂我我就什么時候懂你,這是媽媽扭頭就走,每次媽媽聽到這句話沒有心情再來和我拌嘴再來和我吵因為我已經把媽媽的心傷透了,此時此刻媽媽我想媽媽的心在流血,誰讓你們在我小時候不多關心關心我,現在這么說都是不錯的'。當時我很叛逆。

      現在的我很懂事很成熟,我明白了世界的是是非非,明白了如果當時媽媽每天在家陪我的話,現在的我都不知道是個什么樣子真的很難以想象,我謝謝媽媽的堅強,如今創造出一個懂事的我。

      是媽媽讓我變得如此成熟。我謝謝您。

    初一的我作文 篇2

      目睹著這題目,我的思緒像插上了翅膀,飛得很遠很遠。

      愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發圖強,這就是我。

      我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起,我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服,干一些家務活。媽媽對我的管教甚嚴,她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教,才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。

      在學習上,我一絲不茍,成績總能名列前茅。老師們對我關心備至,同學們與我情同手足。在這樣的環境下,我學習起來是得心應手。五年級代表學校參加縣的數學競賽,獲得了一等獎;六年級參加學校的作文競賽,取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗,才造就我今天執筆立成的寫作能力。

      我先后擔任過班長、副班長、學習委員等,可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負眾望,盡心盡力為班上服務。

      我的興趣愛好廣泛。有空時,我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片,因為它里面的人物鮮活生動、富有想象力,所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

      我的性格活潑開朗,只是偶爾有一點狼心狗肺,直率而不流于粗俗;只是偶爾有一點沒心沒肺,大方而不奢靡;只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的優點的陪襯下,我獲得了絕佳的`人緣。

      我非常喜愛唱歌,在有我的地方音樂無處不在。我認為音樂是一種享受,是一種娛樂。每當我遇到煩惱時,我都會哼上一小段解悶;每當我遇到困難時,我都會唱歌給自己助威;每當我失眠時,我都會聽著音樂進入夢鄉。

      盡管我現在不是最好的,但我相信:世上無難事,只怕有心人。十三年的光陰轉瞬即逝。今天,我在這里記錄下過去,把美好的回憶放在心底,未來還有很長的路等著我走,我將邁開更快速、更穩健的步伐前進!

      這就是一個獨特的我。

    初一的我作文 篇3

      “關羽使大刀,張飛使長矛,諸藹搖鵝毛!蔽野鄠個同學都身懷絕技,可說是:“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情,那就且聽我為您一一道來。

      我班之所以這么好,還多虧了班長周苗堅持原則。有一次,好姐妹妮妮沒交作業,她都不給面子,給記上了名字。同學們都說她是:“開封府里的包公——鐵面無私!

      數學天王——劉翔(數學成績最好的男生)。他讀小學的時候,數學成績不怎么樣,現在卻成了數學科代表。我都不知道他吃了什么靈丹妙藥。有一次,數學老師出了一道奧賽題,不到二分鐘,他就搞定了,他就猶如高斯的化身。這些題對他來說:“順風撐船——不費力!钡珜ξ襾碚f是:“茅廁里啃黃瓜——不是味兒。”

      “英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提并論,可在我們班里,她可是:“古廟里的.棋桿——獨一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時候,我的心就癢癢的。

      藍球高手——雙振超,打籃球的時候,姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技,可對俺來是:“大風里吃炒面——難開門!

      我們班的“帥哥靚女”說也說不完,說真的,我決不是:“王婆賣瓜——自賣自夸”。不信趕快來我班看看吧!

    初一的我作文 篇4

      三年后的我,你好嗎?

      你是否已不再懵懂,已慢慢開始變得成熟和自信?你一定會說是的,三年后的我,已將那挫折的風當作一次成功的蛻變,一次成功的洗禮。現在的你,是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空?你有沒有再重新細數一遍自己的成長體會,一遍一遍…有沒有產生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會、一種一種不同的感悟?是的,已是高中生的你,成熟了、自立了、自強了、懂事了、孝順了……現在的'你是否對于任何誘惑都不再輕易動容?現在的你是否,早已學會了對待、早已學會了堅強、早已學會了去怎樣承受、早已學會了怎樣去保護自己的立場…… 三年后的我,你好嗎?

      現在的你,是否正處于考完試的喜悅當中?是不是正處于對于高中的幻想當中?是不是正處于興奮與緊張當中?你肯定會說是的,三年后的我早已經歷過中考,成為了一名成功的高中生,F在的你,是不是為自己所取得的成績而感到欣慰和快樂,還是因為自己成績的不理想而感到失落。我想結果或許只有你才會明白。中考過后,你是否更加體會到學習的緊張、學習的勞累、學習的快樂…… 三年后的我,你好嗎?

      現在的你,是否已有了不一樣的蛻變?是否已在努力揮動你日漸豐滿的羽翼,藍天的俯沖是否對你有了誘惑?挫折的風是否會訓練膽小的翅膀成熟,漸漸地成熟是否會越不安越勇敢的揮動?終究那平凡的你,會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……

      三年后的我,你好嗎?

      現在的你,已不再怕苦怕累,卻會怕沒人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢、怕不再輕易動容。三年后,我未完待續的故事會不會更美?我要的世界,縈蕩你耳邊,你是否已學會聆聽?我沖你的呼喊,你是否已聽到?你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強的臉?你是否會將我美好的故事繼續編寫,這份美好是否會夜夜縈繞在你耳邊?你是否看到我必勝的信念?你是否相信,這份信念絕對夠撐到夢想實現?我要的世界,是不是還留存在你的心間,而你是否已經看透?你是否已經看到我用真情而燃燒的“火焰”?

      三年后的我,你好嗎?

      三年后的我,你到底有沒有聽到,我為你全力的吶喊!三年后的我,你到底有沒有望到,我為你豎起迎帆!三年后的我,你到底有沒有看到,我為你燃燒的“火焰”!三年后的我,你到底有沒有……

    初一的我作文 篇5

      贛江之濱,心遠以內各路奇能異士層出不窮。像“唐僧鄧”,“多事吳”,“魔方二兄弟”,諸如此類,比比皆是。而在我內心中,要屬最牛的,可以說是“成績好”了。

      “期中考試班級前三”,“班級總排名前五”,“身高前三”,“成績好”可以說是有眾多名號,當然他也當之無愧。而我給他取的名號則是:“成績好”,“陰陽臉”,“指路燈”。

      “成績好”是真的成績好。在開學之初的兩次數學測驗,“成績好”鋒芒畢露,連獲滿分,讓他自己都有些驚訝,老師也對他贊嘆不已。之后的考試,“成績好”均名列前茅。雖然偶爾會有些小失誤,但是并不影響他在我心中及大家心中的地位。“成績好”更是在期中考試中,“勇冠三軍”,豪取班級第三名的榮譽。

      都說這樣的學霸都有自己的小個性。而“成績好”的“陰陽臉”便很好地印證了這句話。

      在班上,若有人說了什么好笑的話,“成績好”定然是“咯咯”地笑起來,甚至有時候連筆也拿不住了?墒钱斔诮忸}或做重要事務時,若有人打擾他,那“成績好”的臉就立馬暗下來,好像在對那個人說:“再打擾我試試?”不只是打擾他,在他面前背不好政治筆記,他也不給你好臉色看哩。記得一次,我要背政治筆記,可是組長吳俊辰不在,只能去“成績好”那背筆記。我心里清楚,背不好筆記可是會有麻煩的——政治老師會知道。但我偏偏昨晚沒多看幾眼。我還是壯起膽子,將本子遞給他,開始背書了。我結巴地吐出幾個字,緊跟著就是一長串“額——”。當我抬頭看“成績好”時,原本清秀的五官,早已失去生機,像一段段被雷劈火烤的樹枝——黑暗,陰沉。我只好拿了本子,悻悻地離開了。

      雖然“成績好”有這樣一副陰陽不定的臉色,但是仍改不了他平易近人的性格。這不,周二的體育課,平易近人就在他身上展現出來。

      最近的體育課,都是練習排球,而我目前的`技術,打到二十個都難。只見我在一塊空地上與吳俊辰默默地,刻苦地練習排球?墒桥徘蛳駛調皮的頑童,在我臂上不得穩當!俺煽兒谩币姞,趕來輔導我,將我的動作,姿勢調整好,還告訴我擊球的黃金位置。可我還是像一只笨熊一樣,左躥右跳。“成績好”只能站在旁邊,看著我打兩三個球就掉球,偶爾還調整下動作。終于,我打10幾個球才會斷一次球?梢哉f,“成績好”真是我在排球方面的“指路燈”。

      班級牛人“成績好”是優秀的學生,負責的班干部,樂于助人的好同學!

    初一的我作文 篇6

      一雙大大的眼睛,一頭長長的頭發,一副圓圓的面孔,體現出他的聰明。他,就是我的小學同學。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。

      我們一起度過了六年,我也漸漸認識了他一個樂于助人的'人。

      有一天,老師給我們布置了一些數學題,有一道題把我難倒了,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。首先按著題目設了一個方程,之后便開始講起他們的關系,我不是很明白,他便給我畫了一個圖,對著圖詳細的給我講解,旁邊同學嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽過他的講解,我恍然大悟。

      這種樂于助人的高尚品質,體現得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質令我崇敬。

      他還有一種高尚的品質,就是光明磊落。

      那是一次數學測試,數學不怎么好的我,看到數學題后有點懵,馬上想到的就是找同桌被稱作數學天才的他來借鑒一下答案。我馬上通過了這項議案,悄問他。但他的答復是,人要誠實,光明磊落,不能投機取巧。我一下鎮住了,這是一個多么誠實的人!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

      他是讓我崇敬的人,因為它有許多高尚的品德;他是讓我愛戴的人,因為他交給我許多品格,更多的知識。我崇敬他--我的同桌。

    初一的我作文 篇7

      我!是個女孩,本來也應該是文弱書生派的弟子!可我卻充當了“武當派”的角色,天生的活潑好動。按我說,就是投錯胎了!按古講,可真是韓非的弟子。∫娦,見笑!說我是韓非的弟子,那可是名不虛傳的:

      6年前的一天,我在祖父家的園子里玩,玩得正起勁呢!忽然,一條滿身是泥土的“爬行”動物向我靠近。年幼的我,還覺呀然一驚!心想?這是什么怪東西!真難看。你看,這另人厭惡的東西!惡心、干嘔一起向我奔來。

      過了一會兒,我好些了。再一看那個惡心的東西,我就氣不打一外來,心想:“蟲不犯我,我不犯蟲”。哼!誰讓你先惹我的!心想你破壞了我的好心情,我得把你處于死地。不、不、我還要把你千刀萬剮!嘿嘿!小家伙,你馬上就要死無葬身之地了!

      說時遲,那時快!我從地上撿起一把刀,用盡全身的力氣向那條怪物斬了下去。一會,再看,不由驚呆了,原來一條怪物競變成了兩條!正向我涌來。不行!再來!我又一次斬了下去,結果那兩條競變成了四條!天。∵@回我可真是嚇傻了!再來!我不懈氣……。

      這時,祖父過來了,看著我手中的刀,又看看被我剁成肉醬的怪物。對我說:“孩子!你知道這是什么嗎?”我茫然地搖了搖頭。祖父語重心長的`對我說:“這叫蚯蚓,是一種生命力極強的東西!它還可以疏松土壤,是有益于我們的,當時的我,半信半疑地點了點頭,但還是沒有知道是為什么?

      事隔六年,我的知識增加了許多,對年幼時的問題也解答出來了!這頑強的生命力不也正告訴我們一個道理嗎?

      生活中,有許多人為了一點不如意,就想不開。而他們有沒有想到蚯蚓這個卑微的生命和人類相比就是天壤之別!可它們對于困境,永不放棄,重獲新生。人類是沒有它們的再生能力,但是我還要忠告人類:要珍惜生命,丟掉了,就沒有了,要珍惜它,好好利用它,讓生命之花永遠綻放!

    初一的我作文 篇8

      今天下午我玩;氐搅思遥屯低档亩阍趲赃叿乐箣寢屨业轿遥堃呀涀龊昧,有一種濃濃的香味從我鼻子里鉆過,我的肚子就開始咕嚕咕嚕的叫著,我不敢面對媽媽,就等著媽媽把飯給爸爸和奶奶端去,我在偷偷地竄到廚房里去把飯一吃,又偷偷地跑回到原位,媽媽走到廚房里去,看飯剩了一點。就問爸爸誰偷吃了,爸爸說我偷吃了,我就一聲不吭,媽媽就開始找我,沒有找到我,就說:快要補課了,我就立馬顯出原形。

      我就乘著912到達北康村然后又乘坐209到達圖書館,我走了一點路大約7,8米就到了人行道,走過人行道然后從麥當勞的右旁的小門進去,乘著電梯到達12樓,到達補課班了,我于是開開心開心的`進去了,可是剛進去看見數學老師在那坐著,我問她:是不是課上完了,他說:是的,我問她作業他給我把作業一說,我就明白了,于是我在那等上英語課,可是等了半個小時英語老師和我補課同學都沒有來,我于是想來想去,想不到我就急忙乘著電梯到達一樓又在那等。等來等去把我等不及的時候,我就上了12樓,可是遇見了補課老師他說英語課快要上完了,你先喝點水再回家吧,問我考得咋樣,我說差不多,我于是悶悶不樂地走到了坐車站,我很生氣也很悲傷,為什麼呀!

      這一天我的運氣很差,什么事情都做不好,連上學的機會沒有好好珍惜,今天我為什么有許多到沒事呀!我于是悶悶不樂的回到了家。

    初一的我作文 篇9

      在家里,我犯錯了,卻常常有理由為我自己開脫“罪名”,是家中的一個“小律師”!可爸媽卻說我是“王婆買瓜,自賣自夸”!給了我一個“常有理”的綽號。下面就讓我這個“常有理的小律師”為大家分析分析我是如何開脫罪名的吧!

      在小學里,我每天都不準時回家,在路上和朋友們玩耍,嬉戲。明知回家要矮打,挨罵的,可我卻偏偏要“明知山要虎,偏向虎山行!”最多不過是吃一餐“竹筍炒肉”,只是還未知這道“菜”好不好吃,合不合我的胃口罷了。

      果然,回到家,爸媽老早就備好另了“武器”,只聽妹妹這個通風報信著悄悄給我報了個信:“姐,你死定了!‘老虎’可不好惹哦!你小心為妙,小妹已經盡力而為了!”

      “說!到底去哪里鬼混了?”真是“老虎不發威,當我是病貓了”。三十六計,如今哪一計最好用呢?管他三七二十一的,逃為上上之策!班病钡囊宦,我把書包扔了就跑,比劉翔還要快呢!

      躲到哪里呢?哈,最危險的地方就是最安全的地方,我先用聲東擊西法引開“老虎”,畢竟兩只“老虎”聯合起來就不好斗了。施法成功!進行第二計:躲入虎穴——家里。

      回到家里,心情真舒爽。誰知,老弟這個“賣國賊”居然給老爸老媽通風報信。只好讓我實施第三計了:硬的不行來軟的,軟硬不吃就來說“理”,可誰比誰厲害。成者為王,敗者為寇嗎?誰勝誰敗就在此一舉了,希望老天不要虧待我這個“律師”!

      “老爸,君子動口不動手,有話好說!”老爸一聽,心馬上就軟了——因為他是君子嘛!嬉,成功了!可老媽才不吃我這套呢:“哎,你老媽可不是什么君子哦!我還是可以照樣打你的!”我靈機一動:“哎,老媽,據說國家為了保護我們這些未成年人,規定了家長是不可以以暴力的.行為來教育自己的兒女的,更何況我都已經知道錯了,你就原諒女兒吧!下不為例。OK?”哈,媽媽果然和我是母女連心,這么一說,心馬上就軟了,真是沒有用!

      好險啊,終于逃過一劫了!大難不死,必有后福啊!可我是誰?我可是“律師”,自然而然會賞罰分明啦!我向妹妹打了個“OK”手勢之后就該去教訓教訓一下弟弟這個“賣國賊”了?伤磻烧婵彀,一溜煙,人影都沒了?烧媸恰扒喑鲇谒{而勝于藍”啊!不愧是我老弟,跑得比誰都快!

      怎么樣?我這個“常有理的小律師”可不是浪得虛名的吧?如果你不服的話,隨時可以找我“挑戰”一下,我隨時都會奉陪到底的哦!

    初一的我作文 篇10

      每個人都有自己愛的人和愛自己的人。愛,能讓冰雪化為春水。愛,能讓黑暗重現光明。愛,能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛,是我們身邊亙古不變的陽光。

      愛到之處必有幸福,愛讓世界更美好。 世界上沒有不渴望愛的人,只有害怕被傷害的人。愛是誰也說不定的,你不可能知道別人在想什么,你不知道別人對你付出的感情是多少?所以,有的人會來逃避愛。要知道,虛偽的愛是不真實的,終有破碎的那一天,只有真實的`愛才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。

      許多年來,我也一直在問:“愛是什么?”多年之后,我體會到各種各樣的愛,它們使我認識:愛是無私,它從不跟你計較。愛是信任,它不需要解釋。愛是舍不得,即使吵架,也舍不得罵對方,舍不得與對方分開。也許,多年之后,我會接觸更多不一樣的愛,可我堅信,真實的愛是美好的,即使發生沖突,也是一段美妙的過程,只因在這過程中有你所愛的人。只要能跟愛同行,一切都是值得的。

      我認為,只有真正愛上一個人,你才會真正把他放在心里,你才會懂得在乎他的一言一舉,他的愛好,他的缺點......愛的人一定不完美,人無完人。可是,當愛上一個人,你會喜歡他的一切,甚至到達他的缺點,你會覺得,因為他的缺點,與他的生活才會美妙,光彩奪目。 愛上一個人,你會懂得諒解,你會考慮他的作為的前因后果,也只有你愛的人,才能得到你為他發的思緒。

      生活中的人很多,你不可能處處為別人著想,畢竟你是人,人都有自私的地方,這是無法改變的,正因為有愛的人,人才會懂得無私,懂得諒解。 這是我眼中的愛,我的心只為我愛的人綻放......

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