有關老鷹捉小雞三年級作文集合10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

老鷹捉小雞三年級作文 篇1
今天,我們班全體同學一起玩兩個游戲——老鷹捉小雞和邁步逮人的人。
我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞了,所以我就去了老鷹捉小雞那一組。
老鷹捉小雞的游戲方法很簡單,先手心手背,輸的人當老鷹,然后剩下的人再手心手背,誰勝出誰就當雞媽媽,最后老鷹捉住誰誰就被淘汰。
我們開始玩這個好玩的'游戲了,只見老鷹一會兒向左,一會兒向右,尋找機會捕捉獵物。突然,”老鷹“猛地一轉身,撲向”小雞們“。”雞媽媽“連忙張開雙臂,保護自己的”孩子“。跟在”雞媽媽“背后的”小雞“連忙左躲右閃。幾次進攻后,老鷹見”小雞“有些疲憊不堪了,就擺好架勢,然后吸了一口氣,猛地一轉身,撲了過去。”雞媽媽“馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截。”老鷹“真狡猾,突然一哈腰,”哧溜“一下從”雞媽媽“的翅膀下鉆了過去,惡狠狠的抓住了一只丟掉的”小雞“。
慢慢的,一個個”小雞“全都被老鷹捉走了,游戲真是太好玩了!
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
今天上午,我約了幾個好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,我當老鷹,小明當母雞,其他人當小雞。我弓下身子,瞪大眼睛,展開翅膀,虎視眈眈的準備從正面攻擊,沒有想到給母雞看穿了我的'攻擊方向,所以,我第一次撲了個空。然后,我改變了策略,從旁邊進行攻擊,母雞一不注意,我一個猛撲,一下子抓住了兩只小雞,母雞大驚失色,連忙張開有力的翅膀,小心翼翼的保護著小雞,小雞也謹慎的跟著東躲西藏,生怕又要被我抓住。這時,我已經累得氣喘吁吁,母雞也累得不行了,我打起精神,逮住了這個好機會,一個箭步沖上去,終于把余下的幾只小雞一網打盡了。啊!我終于贏了,我開心的唱起了小曲兒。
通過這個游戲,讓我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
我玩過很多游戲,有捉迷藏、貓和老鼠、還有老鷹捉小雞,其中我最愛玩的游戲還是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞游戲是由三個或三個以上的人來玩的,一個人當老鷹,一個人當母雞,其他人當小雞。游戲開始后,小雞躲在母雞的身后,母雞保護著小雞,不讓老鷹捉住,如果哪只小雞被老鷹捉住,那么就由這只小雞來當老鷹重新開始新一輪游戲。
有一次玩老鷹捉小雞游戲,開始前,我們通過石頭、剪刀、布的方式決定由誰先當老鷹,結果我輸了,由我先當老鷹,我極不情愿的當了老鷹。我開始抓小雞了,老母雞張開雙臂,用整個身子擋住我的'去路,我撲向哪里,老母雞就隨著我的方向擋向哪里,小心翼翼、機警地保護著自己的“孩子”,小雞們也左躲右閃,不讓我抓住,經過長時間的來回奔跑,我一只小雞也沒有抓住,我站在原地稍作休息,仔細分析失敗的原因,重新調整戰略,我決定沿著一個方向不停地追趕小雞,結果,母雞身后的小雞由于隊伍太長,移動速度太慢,最終有一只小雞因為落伍而被我這只“老鷹”給抓住了,這下我贏了,我高興地跳了起來。
通過這個游戲我明白了一個道理:凡事只要冷靜、有耐心,就一定能成功。
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
體育課上,我們小隊玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選出了2個同學,一個當“老鷹”,一個當“母雞”,我就當了那只“老鷹”。“老鷹”要去捉住隊伍最后的一只“小雞”,“母雞”要把手臂張開擋住“老鷹”,不讓他把“小雞”抓去。
游戲開始啦!“母雞”和“小雞”排成了一排,一個拉著一個,我開始攻擊。我先是緊張地跑來跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,我猛地一轉身撲向“小雞”,“母雞”連忙張開雙臂,用整個身子擋住了我的去路,我撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,小心地保護著自己的“寶寶”。“小雞”們跟在“母雞”背后逃來逃去,左躲右閃,生怕被“老鷹”捉住。我這只“老鷹”真是餓極了,眼睛緊盯著最后一只“小雞”,我裝出很累的樣子,不走了,等他們松懈下來的`時候,我突然發起猛攻,朝最后的“小雞”沖去,“小雞”來不及躲閃,被我抓住了,但我也摔了個四腳朝天,大家哈哈大笑,可開心啦!
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
星期天,我和黃韜、胡彤、王圓月一起在院子里玩老鷹抓小雞。
剛開始的時候,我是老鷹,胡彤是雞媽媽,其他的'是小雞,我用饑餓又兇殘的眼光盯著對面的雞群,真想把它們一個個抓住,雞媽媽牢牢地守住小雞,忽然,我眼珠子骨碌一轉,想出了一個好辦法:我從雞媽媽左邊跑了過去,雞媽媽也追了過去,生怕我抓走了小雞,我轉呀轉呀……雞群也跟著我轉,慢慢的,她以為我只向左邊跑,她總向左邊追,沒在意右邊,突然,我來了一個急轉彎,猛烈地向右邊跑了過去,沒等雞媽媽反應過來,嚇得四散的雞寶寶已經被我抓住了。
我十分高興,因為我成功的用上了“聲東擊西”這個好辦法。
老鷹捉小雞真有趣,我們變換角色接著玩……
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
我們的課余生活豐富多彩,有的在玩跳繩、有的.在玩鉆山洞、有的在玩木頭人……
我最愛和大家玩的就是“老鷹捉小雞”。有一天,陳泰衡當“老鷹”,楊子欣當“雞媽媽”,許多人當“小雞”。“小雞們”跟在媽媽的后面,一會兒向左跑,一會兒向右跑,老鷹總是捉不到小雞,氣得直喘氣,但老鷹還是沒放棄,跑著跑著忽然蹲在地上,把頭埋得很低很低,大家猜想他是不是生氣了,還是不愿意跟我們玩了?大家正在哈哈大笑的時候,“雞媽媽”緊張地大聲喊:“大家不要上當,有可能他在想辦法對付我們,我們一定要團結起來!”趁大家還沒有反應過來的時候,“老鷹”卻想出了辦法,老鷹向大家沖了過去,“雞媽媽”連忙說:“快,下蛋!”老鷹就在雞群周圍走來走去,“雞媽媽”又說:“下蛋完畢。”老鷹想:“好機會!”老鷹向左邊跑,突然,老鷹又往右跑,最后的三只小雞還沒反應過來,老鷹一跑,三只小雞就到手了。
通過玩老鷹捉小雞,我們得到了快樂,增強了友誼。
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
“哈哈,被我抓到了。”操場上傳來了同學們的歡聲笑語。那是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
剛才,下課鈴一響,同學們就像出了籠的`小鳥一樣,飛出教室,像離弦的箭向操場狂奔而去。班長宣布規則;如果“小雞”被抓到,就由被抓到的那只“小雞”當“老鷹”,同學們一拍即合。
游戲開始了,小國當“老鷹”,小潤當“母雞”,其他同學當“小雞”。“小雞們”按順序排成一隊,“母雞”張開雙臂,保護身后的“小雞”。“老鷹”向左撲來,“母雞”向右擋住,就這樣僵持了一會兒。“老鷹”氣急敗壞,目不轉睛地盯著“母雞”身后的“小雞”,垂涎欲滴,似乎在說:“小鮮肉啊小鮮肉,快來給我飽餐一頓吧。”嚇得“小雞們”直尖叫。“老鷹”虛張聲勢,假裝向左撲去,“母雞”向右擋住,拼命地保護它的“小雞”,可是狡猾的“老鷹”趁“母雞”不注意的時候,快速向右飛奔而去,突破了“母雞”的防線,嚇得“小雞們”驚慌失措,“老鷹”來了個海底撈月,抓住了最后的“小雞”小榮,我想:這只“老鷹”可真是“老謀深算”啊!
這回輪到了機智的小榮當“老鷹”了,小榮非常聰明,假裝累極了,坐在地上休息,我們朝他哈哈大笑,我笑得更歡。正當我得意忘形的時候,小榮趁我不注意,向我猛撲過來,捉住了我。小榮得意地看了我一眼,擺了個鬼臉給我看。大家嘲笑我:“誰叫你這么大意,這下你被抓住了吧,真活該!”
老鷹捉小雞可真有趣。通過這個游戲,我懂得:要像“老鷹”一樣勇敢,學習“母雞”有愛心,保護弱小。
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
活動課上,王老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
規則是一個人當老鷹,一個人當老母雞,其余人當小雞,老鷹要在一分鐘內捉住幾只小雞,老母雞則要盡全力去守護小雞,小雞跟在老母雞身后跑,不讓老鷹捉住它們。
經過玩黑白配的游戲決定決定我做“老母雞”。小王同學做“老鷹”,其他人當“小雞”。游戲開始了,“老鷹”的眼睛死死地盯住最后一只小雞,心想:我一定要捉住它,“老母雞”我也不甘示弱,伸開雙臂,飛快地跑起來,不讓它碰到小雞一下,在我的守護下,“小雞”一只也沒被捉住,它們一開始惶惶不安,可是現在就頑皮的'出奇!它們緊拉著前面的人,一會兒跑到東,一會兒跑到西。有的甚至說:“你來呀,你來呀,你來捉我呀,我不怕你。”“老鷹”聽了暴跳如雷,加快了步伐,最后一只小雞被捉住了。“老鷹”得意極了,它繼續追趕起來,捉來了幾只小雞,這時我心里焦急萬分,再也不能讓“老鷹”捉住它們了,“老鷹”往左跑,我也往左跑,“老鷹”往右跑,我又及時調轉方向,就這樣一分鐘結束了,“老鷹”只捉住了三只“小雞”。
我非常喜歡玩這個游戲,又有趣又好玩!
老鷹捉小雞三年級作文 篇9
我們小雞團跟著雞媽媽,在森林散步,沒想到……
老鷹來了,嚇壞了我們小雞,東跑西跳。老鷹向我們發起了戰斗,我們答應了。老鷹又說:“是這么玩的,你,雞媽媽保護你的小雞,有你的阻擋我不能抓你的小雞,時間,60秒。”
雞媽媽想,這個老鷹兇猛、可惡、身體強,不好應付。老鷹想:雞媽媽勇敢、身體強,還有聰明的`頭腦,超不好應付。開始!老鷹一下沖過去,猛一撲!雞媽媽用身體擋著。老鷹一次沒抓到,想起了辦法,不一會兒,就想出來啦!老鷹猛的一撲,雞媽媽心里想:“還來?”一撲,雞媽媽一擋,這時老鷹又飛了,飛到了右邊,只差一點就抓到了。60秒到了,老鷹輸了。雞媽媽想,好運氣。
小雞知道了雞媽媽是如何保護它們的。它們一個個很害羞,它們前天還講雞媽媽是一個不稱職的媽媽呢!現在它卻用生命保護自己和家人!
老鷹捉小雞三年級作文 篇10
今天上課時,老師說:“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧!”同學們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規則:“老鷹”只有8次進攻的機會,如果8次進攻能捉到小雞就算勝,如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的任務就是保護“小雞”們,“小雞”的任務是保護自己,不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學當“老鷹”,一位女同學當“母雞”,其余的五位同學當“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”,雙腿叉開,“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊,“老鷹”往右邊跑,“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑,“雞媽媽”就擋在哪。“老鷹”跑來跑去,怎么也捉不到一只“小雞”,“老鷹”一想:唉,只剩下最后兩次進攻機會了,有什么辦法盡快捉到“小雞”,不然的`話我就輸了。“母雞”想:“老鷹”又在想什么詭計,得先做好防御,否則就措手不及了。這時,“老鷹”靈機一動,想到了一個聲東擊西的好辦法。“老鷹”跑向左邊,眼睛卻在看著右邊,還邊跑說:“我來了,我來了!”“母雞”認為他想從左邊進攻,就往左邊去擋“老鷹”,沒想到,“老鷹”驟然間往右邊跑去,一下子就捉了三只“小雞”。母雞說:“唉!怎么就上了他的當呢?一下子就被他捉走了三只小雞,真是不服氣。”
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師宣布,“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高,嘴里還不停地歡呼,“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,有時間我們還想玩。
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