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    六年級年的作文300字

    時間:2026-01-05 00:34:50 六年級

    有關六年級年的作文300字集合10篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級年的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關六年級年的作文300字集合10篇

    六年級年的作文300字 篇1

      過了九年,我已經十歲了,雖然很惹人愛,但因為天天上什么異能課、公主課、淑女課、音樂課、武術課……那么多無聊的課使我漸漸調皮起來。

      一天,我逃課到花園欺負一個叫小皮的宮女,突然傳來了愛心、蜜蕊和芬秋呼喚我的.聲音:“紫雅公主,你在哪兒?”

      不一會兒,她們找到了我。愛心說:“公主,您又逃課了!”“快回去上課吧。”蜜蕊也附和道。我不開心的說:“你們不知道那些課有多煩!我才不去上呢!”芬秋說:“可您不上課的話,國王會生氣的!再說了,這也是為了您長大后多才多藝呀!”沒辦法,我只能去上課。

      晚上,上完了課,愛心問我:“公主,去哪兒?”我說:“去云殿!”

      一到云殿,我就說:“父王,可不可以讓我和弟弟每年出宮玩一次?”

      父王看了看我,說:“這個嘛……可是可以,但是我有兩個條件。”

      我問:“什么條件?”父王說:“第一,你們以后每天認真上課。第二,帶59名侍女、3名貼身侍女、3名貼身侍衛、40名武士和10名將軍。”

      我想了想,說:“好吧。”

    六年級年的作文300字 篇2

      高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。雨果也曾經說過:書籍是造就靈魂的工具。我從小就十分喜歡讀書,家里的藏書非常多。而我最喜歡的還是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的盲人的`特殊視角,告誡人們要珍惜生命,珍惜造物主贈予的一切。

      讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。我也是,這本書不僅感動了我,而且深深的影響了我。記得五年級上學期的期末測驗,我的數學才考了84分,幾乎是倒數,當時沮喪的我都哭了出來。在這時我想到了海倫·凱勒,她是一個聾啞人,但是她憑借自己的努力,畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量,為殘疾造福,被授予總統自由獎章······這些偉大的成就絕對是一個奇跡,而創造這一奇跡的,全靠一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質。

      而我遇到這么小的挫折就哭鼻子,實在太不應該了。于是,我以后認真聽課,認真完成作業,終于在五年級下學期期中考試時考了97分。書,既是我的好朋友,又是我的好老師!

    六年級年的作文300字 篇3

      一天早上,我很隨意地擰開水龍頭,一股干凈、清新的水涌了出來,打在池壁上,發出“嘩嘩”的聲響……

      水,是萬物之起源。人、飛禽、走獸、植物的發展都離不開它。所以,水又讓人想起了火。這不是火,而是生命之火。在生命的枝頭上跳動著,永不熄滅,發出著生命應有的光華。

      水,又讓人想起了壯觀,正如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,那壯觀的.景色讓人終生難忘。

      水,又讓人想起了奇跡與執著。在一望無際的大沙漠里,太陽好像要把大地燃燒一樣,釋放著炙熱的箭一般的光芒,讓人感到絕望。在這種地方,找水如同是天方夜譚,根本就不可能。然而有的人,卻在這里發現了一個個綠洲,創造了一個個奇跡。

      水,又讓人想起了綠色。碧綠的草坪,茂盛的大樹,一望無際的田野,解放軍叔叔那綠色的軍裝……

      水代表著生命之火,代表著萬物起源,代表著壯觀、綠色、奇跡與執著。所以,我們更要保護水之源,節約用水,從我做起。

    六年級年的作文300字 篇4

      清明節祭祀故人本是中華民俗,但近年來一些地方的市民以街頭燒紙方式來祭祀,已成為社會一大公害。有關人士建議,應當采取措施,剎住這一帶有迷信色彩、百害而無一利的陳規陋習。出處:日記

      濃煙漫漫、火光能熊,無數身影圍在火堆前,每到清明節期間,街頭燒紙成了路人常可看到的現象,與旁邊嶄新的高樓、街燈極不協調。據沈陽市消防部門統計,清明節期間因燒紙引起的火災事故急劇上升,去年清明節全市接警數量是平常的2倍多,街頭上沒燃完的紙灰引發周邊建筑物起火,釀成嚴重經濟損失。近3年來沈陽因此而發生的火災600多起,清明節成為消防官兵僅次于除夕夜的.又一個忙碌緊張之夜。

      來自沈陽市環保部門的監測表明,街頭燒紙直接影響環境質量和市民健康。紙張在燃燒過程中會產生煙塵、可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、多環芳烴等,街頭燒紙時煙不容易擴散,造成局部空氣污染物濃度過高,刺激和損害人的氣管、肺等。

    六年級年的作文300字 篇5

      老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時間伴隨著您的是一摞摞的作業和一張張習題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長此以久,您的身體會支撐不住的。

      為什么搖頭呢?您是不放心還是擔心我會把這里忘記,不,永遠不會,記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學們個個煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發自內心的.甜。

      我從前不會寫作文,在您的啟發下,我有空就看作文、編故事,現在媽媽把我寫的不錯的作文發在了上,和大家交流共勉,以期進步。因為有了您的引導,我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會努力的。

      老師,學校的一磚一瓦因為有了您而有了別樣的光彩,學校的一草一木因為有了我們而顯得特別的可愛,我們是這個大家庭里的成員。

      再見了,母校!因為有了您,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?

    六年級年的作文300字 篇6

      我的小表弟快兩歲半了,穿著一件黑白格子襯衫,胸脯挺得筆直,還真有點兒風度。

      一天,小表弟跟著外婆來我家做客。吃完飯,外婆打開錄音機,小表弟聽見聲音,趕快跑到屋里,隨著音樂邊歌邊舞,只見他搖著肩膀,扭著屁股,還不停地舉起手臂來回甩動,滿嘴咿咿呀呀的',聽不清一句歌詞。

      這時,外婆走進屋來,笑著說:“你是在唱歌,還是在拔牙?”看他那樣,真像拔牙。你看,他左手緊緊地抱住自己的身子,右手拿著掃把柄當“話筒”,對著嘴巴,一只眼閉著,另一只眼半閉著,咧著嘴,話筒還一點點地離開嘴唇。這不是拔牙是什么?

      玩夠了,小表弟就去洗澡。他洗完澡,媽媽要幫他換上牛仔褲。這時,他的老毛病又犯了,鬧著穿已換下的褲子,因為他平時一旦穿上哪條褲子,平時就總穿哪條褲子。還是外婆有辦法,說:“穿上就像西部牛仔。”他信以為真。小表弟穿上牛仔褲,站在我面前,左腳腳跟抬起,腳尖點地,右手扶在右胯上,來了一個模特定格造型。

      看,我的小表弟多么聰明可愛。

    六年級年的作文300字 篇7

      每個人都有自己的理想,如果沒有一個遠大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣,有人想當醫生、作家……而我的理想卻是當一名畫家。

      畫家也許是最美好的職業,他們用手中的畫筆描繪出一幅幅生動的景色。畫家的手靈巧極了,用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個畫展中展出,他們的畫是那么栩栩如生,萬眾矚目。

      要想實現自己的目標是要付出努力和汗水的,這我知道。所以我每天都畫幾張畫,挑出比較好的放在床頭,明天再畫,看看有沒有進步,這是其一,第二,我買了很多有關繪畫的書,天天看。

      有一次晚上,我寫完作業畫了一張畫,快吃飯了,我把畫放在飯桌上,媽媽不小心給我弄濕了,我大吵大鬧,畢竟這是我花費了半個多小時的心血才畫好的.呀!媽媽也沒有什么辦法,只好她乖乖給我畫一張,我一看,媽媽畫的比我畫的好多了,我向媽媽請教。原來,繪畫也有訣竅,我還差得遠呢?所以我要踏踏實實地走好每一步,使我離我的目標更近。

      每個人的目標雖然都不一樣,但為了實現目標的那顆急迫的心都是一樣的,我要從一點一滴做起,直到實現了我的理想為止。

    六年級年的作文300字 篇8

      我們的校園里有許多樹,什么銀杏樹,鐵樹,楊樹……數不勝數,可我最喜歡的還是那香飄十里的桂花樹。

      桂花樹不算太高,大概兩三米左右吧。它的樹干非常有意思,像是擰麻花一樣擰出來的。樹冠像個蘑菇頭,十分的可愛。樹葉子的顏色是的沉重,它不像楊柳的葉子那樣青翠欲滴,它是一種深沉的,久遠的墨綠色。樹干呈深棕色,樹干和樹冠像是在漸變一樣,巧妙的合二為一。桂花星星點點的散在樹里,畫龍點睛一般,為整棵樹帶來一絲風趣。

      桂花很小,它的花瓣十分細膩,手感不錯,花瓣是嫩黃色的`,接近花蕊的那一點就變成了白色,像是由黃漸變到白。花瓣像是連在一起的,我記得有一朵丹桂是五個花瓣連在一起的,像極了海綿寶寶里的派大星。它的花蕊是很細小的上面有兩三個小球。很可愛。

      放學了。

      同學們在校園里跑著,跳著,帶來了一陣陣清風,桂花哪禁得起這般折騰。瞬間下起了‘’雨‘’。只是這雨很香很香。

      桂花,你雖未有牡丹的國色天香,不曾有杜鵑的繁華似錦,可你在我心中卻是花中極品。如果讓我來排中國十大名花,我一定把你排在首位。你在我心中永不言敗。

    六年級年的作文300字 篇9

      “喂!小子,你還不去做作業,在那發什么呆啊?”爸爸見我神色古怪,就問道。

      罷了,不如把剛才的事告訴爸爸,反正鑰匙已經找到了,不用擔心挨扁了唄,想到這,我把剛才所發生的“狀況”一五一十告訴了爸爸。

      爸爸聽了不但不生氣,反而帶著笑臉說:“我要獎勵你一下!”“什么!我沒聽錯吧?是什么獎勵呢?”想到爸爸要獎勵我,心里美滋滋的'。

      “等下你就知道了。你等著瞧吧!”爸爸帶著神秘的表情說。

      吃晚飯的時候,爸爸把我的故事向全家做了通告,弄得大伙笑開了懷,爺爺說我這是騎驢找不到驢,奶奶說我只顧玩耍,太粗心大意了。

      媽媽更是批評我,告訴我,這就是粗心大意的后果,告戒我今后一定要改掉這個毛病,問我對此有沒有信心?

      原來,這就是爸爸說的所謂獎勵,雖然我讓大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家說我都是為我好,我便信心十足地點了點頭。

    六年級年的作文300字 篇10

      新學期,通途小學的變化可大了,我們迎來了許多的新同學,新老師,還有新校長。不過,變化最大的是校門口。

      校門口,以前上學放學都是很擁堵的,家長都會擠在校門口東張西望,有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事,還會吵起來。可是現在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進出校口就很安全了,家長們也放心了,校門口始終是安安靜靜的.。

      中午放學的鈴聲一響,同學們就整好書包來到教室門前,隊伍排得整整齊齊的,低、中年級的隊伍由一個同學領隊,老師跟在班級后面。走向明樓北區的一個隊,走向余隘方向的一個隊,走向景家園方向的又是一個隊,每當同學們排著整整齊齊的隊伍時,小鳥也唱歌,好像在說:“同學們,你們的隊伍可排得真整齊呀!”每班領隊的同學高高地舉著班牌帶同學們出校門,家長可以一目了然地看見自己的孩子,同學們呢,也可以望到家長……

      同學們,讓我們一起來努力,讓學校變得更美更好。

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