高二學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高二學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學(xué)生作文1
自從那次車禍之后，張克的牙痛就一直鬧得很厲害。早晨刷牙的時候，一用力竟刷掉了兩顆。說來也巧，就在幾天前，他住的公寓新搬來個牙醫(yī)，于是便約了那人給自己補牙。
牙醫(yī)的診所就在公寓十四層，往來的人并不多，寒暄了幾句之后，年輕大夫手腳麻利地給張克補了缺損的牙，并連同松動的牙齒一一拔掉，用義齒補齊。
當(dāng)問起費用時，大夫卻揮手說，都是給熟人幫忙，就不收費了。
張克知道自己得了實惠，滿心歡喜地道謝。
臨走的時候，大夫卻說了一句莫名其妙的話："你的夫人真的很愛你呢。"
他雖不明白是怎么回事，但依舊滿口答應(yīng)著。
今天，情人陳芳又約張克出去，要跟他談判，因為她察覺到張克要獨吞妻子方惠的保險理賠款。
應(yīng)付完陳芳后，已經(jīng)是半夜了，回到家以后迷迷糊糊，他便睡了過去。
朦朧中，他聽到咯吱咯吱的響動，像是老鼠啃食東西的聲音。
他慌忙睜開眼睛，仔細(xì)瞧，只見兩排扭曲的牙齒正用力地啃噬著他的腳踝，血從他的腳踝處汩汩流出，撕裂的傷口已經(jīng)血肉模糊，隱約露出陰森的白骨......
他想驚呼，卻發(fā)不出聲音。正當(dāng)他要掙扎的時候，手機鈴聲響了起來。
他發(fā)誓，從來沒有這么感謝過手機鈴聲到來得如此及時，好讓他從這噩夢中醒來。
接起電話，一個熟悉的聲音傳來：
"阿克，你是我一個人的，我要跟你在一起。"聲音沖擊著他的耳膜，他慌張地將電話扔了出去。因為電話里的聲音分明是妻子方惠的，可方惠明明在三個月前已經(jīng)死在了他精心設(shè)計的車禍中。
看看時間，已經(jīng)是早上6點半了，他連忙跑去盥洗室洗臉?biāo)⒀馈?/p>
正對著鏡子刷牙的時候，張克覺得自己的嘴里有些異樣。嘴巴竟完全不受控制，先是將牙刷一節(jié)一節(jié)咬掉，然后上下排牙齒又死死地互相抵住，一顆顆牙齒硬生生地從嘴里崩了出去，緊接著下頜骨就掉了下來。
他捂住嘴，疼得直冒冷汗，牙齒又自動并成了兩排，一張一合地重新回到了他的.口腔中，但并不是回到牙齦上，而是直接咽進了他的肚子里。他尖叫著，試圖抗?fàn)帲墒牵帜転樽约鹤鲂┦裁茨?/p>
沒過多久，他的腹中就傳來刺耳的吱嘎吱嘎的聲響。
血液從口腔中源源不斷地流出，那暢快淋漓的牙齒咬合感傳輸給他的大腦。漸漸地，他的胸腔中出現(xiàn)了一個碗大的空洞，牙齒瘋狂地咬噬著他的身體，皮膚慢慢脫離下來，裸露出了血肉和經(jīng)脈。他眼睜睜地看著自己被自己的牙齒吞噬殆盡......
不，或許，他錯了，那些牙齒本就不屬于他。
某公寓的盥洗室中，兩排牙齒淌在一灘血跡中，牙齒一張一合："張克，張克，我們終于又在一起了。"
高二學(xué)生作文2
人生路上總是充滿著許許多多令人不快的事，很多人都是因此而放棄自己一直追求的某種東西，而我們不應(yīng)該放棄，我們應(yīng)該等待，等待好結(jié)果，等待著“柳暗花明又一村”
過去需要等待。“行到水窮處，坐看云起時”王維在詩中表達了自己的志向和觀點，他覺得壞的事情終將會過去，只要等待，新的好結(jié)果必將發(fā)生，不要半途而廢，這是王維的詩句中所帶給我們的一些道理，你再看春秋末期的越國君主勾踐，吳王夫差繼位，三年潛心備戰(zhàn)，，率復(fù)仇大軍殺向越國。越國水軍幾乎全軍覆沒，越王勾踐逃到會稽山，越國向吳國屈辱求和。
按照吳國的要求，越王勾踐帶著夫人和大臣范蠡去吳國服苦役。越王給闔閭看墳，給夫差喂馬，還給夫差脫鞋，服侍夫差上廁所。勾踐三人受盡嘲笑和羞辱，為圖復(fù)國大計，勾踐頑強地忍耐著吳國對他的精神和肉體折磨，對吳王夫差更加恭敬馴服，可是這樣下去后，事實證明了勾踐的等待是值得的，他帶著臥薪嘗膽的故事向我們宣告了等待會給我們帶來成功！
現(xiàn)在需要等待。我曾經(jīng)聽過一個這樣的故事，故事大概就是說一個國王再選任王子時分別給了他的兒子們一些花的種子，看誰開花開的最快誰就是下一屆的王子，結(jié)果在比賽那一天，各個王子們都捧著一盆漂亮的鮮花，唯獨一人他的花盆里是空的，只有滿滿的土，其他的王子們都笑話他，可誰知國王走向了那個端著沒有開花的王子并宣布他就是下一屆的王子，原來種子根本就不會在那么短的時間內(nèi)開花，其他的王子們等待不住，便開始有了歪點子，唯獨有一個王子，堅持著自我，堅持著等待，最后，他成功了。可能童話的故事已有些久遠(yuǎn)，那么你看現(xiàn)在的那些明星們，他們能獲得這么高的成就就是因為他們堅持等待，我曾經(jīng)看過一個采訪節(jié)目，問她的演藝道路是如何的`，她說剛開始的生活很艱苦，練習(xí)很困難，每天沒有休息的時間，就是不停的練習(xí)，一遍一遍又一遍，盡管再苦再累，她也沒有放棄自己的夢想，她等待著，他堅持等待著好運會降臨在她頭上，終于她的等待結(jié)成了勝利的果實。
我們需要等待。生活在快節(jié)奏的21世紀(jì)，我們更需要等待，我身邊有一個很好的例子，我的朋友，她是一個愛好藝術(shù)的人，可是她的父母不支持，她一意孤行一個人去了北京打拼，那段時間很久都沒有聽到她的消息，她曾經(jīng)跟我說，她要一直等，她絕對可以等到那個賞識他的人，終于在有一天的晚上，她的父母打來電話說她們的女兒被認(rèn)可了，我心里感動到不行，很難想象一個女孩子四處在外面打拼會是怎樣的辛苦，但是她真的成功了，她的等待在向我們證明成功需要等待！
遇到不順心的事情，等一等。凡事不可心急，等待，是我們在那個時候最好的選擇。
學(xué)會等待，成功會向你走來。
高二學(xué)生作文3
門，一個神奇而簡單的東西，開關(guān)之間，就能分割一個空間。——題記
周末，又是一張語文學(xué)習(xí)單，我依然機械麻木地一道又一道地做題，但遇到一道題，我停了下來，許久，都沒有答案。它不像別的題，有余地讓我思考，而對這道題，我的頭腦一片空白，他是這樣問的“你了解到母親養(yǎng)育你的過程中的酸甜苦辣嗎？選擇最深刻的兩件寫下來。”
母親的養(yǎng)育過程？這本是最好寫的一道題，但是，在我的記憶中，母親缺少有重大的印象，小時候，我還沒有記憶，稍大些，母親因為上班忙，就交我給爺爺撫養(yǎng)。所以我的`記憶都是和爺爺在一起的。后來，我們又住在一起，但我依然覺的自己對母親的印象不是很深刻，現(xiàn)在亦是如此，我只是覺得母親就是那個在我奮筆疾書時，輕輕進來送杯熱水然后就默默地出去的人，仿佛每一天都是如此，我只是寫作業(yè)，寫作業(yè)。母親進來我也就是抬眼看看或是說一兩句話而已。有時甚至連頭都不抬一下，我唯一能夠知道母親進來的也就是那扇門——只有門響了，我才能發(fā)覺母親進來了。
我習(xí)慣關(guān)上門。
不管是在學(xué)習(xí)，還是在做其他事，我總是關(guān)上門，小小房間只留我一個人，我是多么喜歡關(guān)上門，關(guān)上門，就隔絕了噪音，關(guān)上門，就可以卸下眼鏡，關(guān)上門，就可以自愛的做我想做的事，我喜歡的，我需要的，都盡在門中。關(guān)上門，這就是我的王國，如果不是因為食物與水，我甚至可以不出去，若是出去了，有時我也會關(guān)上門，但這個門不是實實在在地木頭門。門中是我所熟知的，我所喜愛的。關(guān)上門，我就可以不用去面對未知，面對恐懼。后來，我漸漸的，不用我去，門自己就關(guān)上了，好像門也習(xí)慣被關(guān)上了。我悠然的過著門中的生活，享受這只有所知曉的快樂，全然不知外面的世界時間不可思議寫在我的門里停下了腳步。今天，這道題，是我的倉庫中所確守的，我需要打開門。
母親就坐在那里，我上前去向母親詢問這道題，母親卻淡淡地說，“這不是你應(yīng)該回答的嗎？怎么還來問我？”我支支吾吾，許久才憋出一句“我想不出來。”和面前這位很熟悉的人說話怎么這么不自在，我心里很是難受，打開了門，外面仿佛是浩渺卻沒有空氣的太空，讓我覺得無比難受。母親沒有去想，隨口就道出了許多件有趣或難過的事，仿佛現(xiàn)在就在眼前，真是記憶猶新，“記得那一次，你剛進入少先隊，第二天要戴紅領(lǐng)巾，老師昨天才交的你就忘了，用紅領(lǐng)巾系鞋帶的樣子就上學(xué)去了……”說到這兒，她仿佛又看到了那個滑稽的我，欣然地笑了起來，“還有，還有……”
我聽著那一個又一個的故事，仿佛那進入桃花源的漁夫，那回到家鄉(xiāng)的爛柯人，原來那扇門擋住了這么多。
高二學(xué)生作文4
唱一首不老情歌，你愿意聽嗎？聽孤獨在情緒里翻滾，把寂寞唱成一段故事。別怕一個人看落英繽紛，可以寫信告訴我，我會把我讀懂的告訴你，一字不差。你會不會總是多情的望著眼前的所有事物而即潸潸落淚，替落花惋惜、替敗柳悲傷。等你到了七十歲，拐杖成了你的新朋友，寂寞開始在你四周蔓延了，你會不會記起我想和我在南風(fēng)天里放風(fēng)箏。在你與孤獨為鄰的時候。
我到過你的世界，那里時而大雨滂沱，時而陽光燦爛，連天氣都有萬種心情，可我并不是時常都去光顧，似乎是因為你心門鎖的太緊太緊。去年五月，炎熱的感覺剛剛襲來，我們在深冬的時候見了最后一面，而后就在這因熱而喧囂的季節(jié)里送上許久的一聲問候。那天我不敢說話，怕說錯話，卻又控制不住的說了好多話，你感動的要哭，可是好久沒哭，你在告訴我你沒有以前那么軟弱。我們避開關(guān)于各自近況的話題，因為我們知道彼此都怕慌怕失措，所以你以前說我是愛哭鬼就太亂說了，還沒說話眼眶就濕潤的人是你不是我。
我有一本厚日記，關(guān)于你。那日記看起來更像故事，既沒有標(biāo)注日期也無陰晴，它躺在那里許久卻還沒有蒙上灰，還沒有發(fā)黃。我知道你怕孤獨，時常帶上日記去看你，你說你要看，但我拿出少有的爽快拒絕了，接著裝文藝的講：故事還長，請你等候。那天酒意濃，沒沾酒卻也醉了。后來，日記撕了，酒杯砸了，孤獨也開始喧囂了。
畢業(yè)后的幾個星期你還在與書為伴，我想給你個驚喜，作為一個在你心里許久的人，我在校后的圍墻外等你經(jīng)過。時間不長，卻難熬。終于，代表結(jié)束的聲音響起，我迫不及待的往前走，那條熟悉的路上我看到了你。你那天一身純色裝束，我感受到了陣陣清新的.風(fēng)朝我吹來，你好像就是這夏天，在這叢花開放的路上，像電影里的場景，我奔向你，我們是各自的全世界，熔掉了所有孤獨。
你想去靠地球北邊的國家。你說那里的極光很美，你想抓住它藏在手心。那里很冷，你說你想捂著一塊冰然后盯著它直至融化，你說你想在那里看到家里能看到的星星。你說了好多我都一一記著，可是就算你在我世界里越變越珍貴我也得不到相同待遇。我希望我可以和你一起旅行，分享這路上所有怡人的景色。我不想讓你孤獨，因為孤獨好像會噬人。
我們在一起很久，走同一條路，這條路我們走了太長的歲月，十年如一日，我在這一天里從擁有變成一無所有。我像曾經(jīng)的你飽嘗孤獨，想笑的時候都會覺得緊張。
那條路還沒走完我們就分開了，不過路還是要繼續(xù)走的，只是不再回頭，我怕我望到被孤獨纏身的你又心生憐憫。但到如今，我不知道你是否還孤獨，但在我記憶里，你只是個與孤獨為鄰的庸人，擁抱著無人的宇宙。
高二學(xué)生作文5
早聽說童牛嶺是春天放風(fēng)箏的好去處，我的心里癢癢的，很想去玩玩。正好趕上五一小長假，全家人陪我去了童牛嶺。
一腳踏進童牛嶺公園，心都開花了。先映入眼簾的是大道邊那一溜溜待賣的風(fēng)箏，好長了，各色各樣，五顏六色。掛在繩子上的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄動，似乎繩子一斷，它們就能齊刷刷地飛上天空。再往東邊一看，流翠的草地上有很多正在放風(fēng)箏的人，藍(lán)色的天空中飛舞著很多的風(fēng)箏。我迫不及待，扯著媽媽的手，跑過去，挑了一個小灰灰圖案的挺大的風(fēng)箏。然后猴急似的奔向綠草地。
我原以為放風(fēng)箏是件很簡單的事兒，沒想到這里還真有不少學(xué)問呢。走進草坪后，我趕緊把風(fēng)箏線接上，然后就拖著風(fēng)箏跑，可是風(fēng)箏起來個三五米就一頭栽了下來，反復(fù)幾次都是那樣，我撅起了小嘴兒皺起了眉，毫無辦法，只好叫爸爸幫我。
爸爸從小玩的是自己糊的那種又小又丑的風(fēng)箏，沒玩過這么好這么大的風(fēng)箏。憑著兒時的記憶，爸爸一會兒跑上，一會兒跑下，想通過跑動把風(fēng)箏帶起來。可是，事與愿違，線還沒等放出去，風(fēng)箏就摔了下來。反復(fù)幾次也沒能成功，還差一點兒摔了個大跟頭。看著爸爸那氣喘吁吁，手忙腳亂，洋相百出的樣子，媽媽和姥姥樂得前仰后合的。
爸爸不服氣，說這邊的風(fēng)小，就拖著風(fēng)箏跑到對面的山坡上。爸爸過去后沒有急著去放，而是細(xì)細(xì)地觀察了身邊那些放得好的人，看了人家的放飛手法。這時，我仔細(xì)地看了一下天上飛舞的各式風(fēng)箏，漂亮極了。各色各樣，大小不一，五顏六色，千奇百怪，有褐色的老鷹、黑色的燕子、花色的蝴蝶、長腿章魚、藍(lán)色的海豚的、還有憤怒的小鳥、長尾的、短尾的、沒尾的……忽上忽下，忽高忽低，忽前忽后，忽左忽右。天空好像變成了一個大舞臺，到處都是人人皆知的明星。看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)了我的.那個小灰灰風(fēng)箏，啊?是我的嗎?是，我肯定及確定。
“啊!是爸爸放起來了!”我邊喊邊跑了過去。
“你來試試!”爸爸把線盤給了我，讓我繼續(xù)放飛。
我一上手，哇!飛舞的風(fēng)箏好有勁啊，差一點給我拖了個跟頭。爸爸趕緊幫我拽了一把線，這才穩(wěn)住了。
“要邊收邊放，還要注意抖抖線，這樣，風(fēng)箏才能飛得高。”爸爸手把手教我。
我點了點頭，開始學(xué)放。好啊!會了!按照爸爸的指導(dǎo)，風(fēng)箏在我的手里越飛越高。這時，麻煩來了，由于風(fēng)大，我的風(fēng)箏和另外一個風(fēng)箏纏到了一塊兒，不一會兒就栽了下來。好在那個人很快就過來，把他的線盤從我的線底下穿過去。我把線盤交給爸爸，跑過去領(lǐng)著風(fēng)箏向上坡跑，爸爸順勢把線一抖，風(fēng)箏就飛了起來，又重新飛得老高老高的了。
看著我的小灰灰風(fēng)箏在空中飛舞，我和爸爸、媽媽的臉上都蕩漾著快樂的神情。
暖暖的春風(fēng)里，我學(xué)會了放風(fēng)箏;暖暖的春風(fēng)里，我感受到了溫暖的親情。忽然，我覺得我放飛的不是風(fēng)箏而是真愛的云。
高二學(xué)生作文6
“古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時候被稱作豪杰的人，一定具有一般人無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當(dāng)無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負(fù)，志向高遠(yuǎn)。
《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的.謀士張良。
張良出身于貴族世家，祖父開地，連任戰(zhàn)國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，并把這種仇恨集中于一點——反秦。他結(jié)交刺客，在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。
一天，張良在橋邊散步時，遇見一位穿著粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時，故意把鞋踢落橋下，然后傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋!”張良愕然，但還是忍著心中的不滿，替他取了上來。隨后，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪于前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出里許之地，又返回橋上，對張良贊道：“孺子可教矣。”并約張良5日后的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。
5天后，雞鳴時分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責(zé)道：“與老人約，為何誤時?5日后再來!”說罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。第三次，張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗，于是老者送給他一本書——《太公兵法》。從此，張良日夜研習(xí)兵書，俯仰天下大事，深受劉邦的器重和信賴，終于成為一個深明韜略、足智多謀的“智囊”。
不能忍的張良刺秦失敗，命懸于絲;在學(xué)會忍耐后，他才發(fā)揮出了自己真正的才干。
我也是個無法忍耐的人，如果有人說我一句壞話，我定會反說他兩句;如果有人打我一下，我也絕對不會客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后，我才明白：忍耐不是軟弱，乃是大度;忍耐并非投降，而是勝利。
其實，人無完人，審視一下自己，我們就沒有理由對周圍的一切都那么苛刻。一個人的成熟度，在很大程度上表現(xiàn)為他的忍耐程度。學(xué)會忍耐，會讓生活更加輕松;學(xué)會忍耐，我們會少一些浮躁，多一些思考;學(xué)會忍耐，我們不會再為小事煩惱。
忍耐，是在等待一個機會，是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒來由的猜測，但是我們一定要清楚自己的目標(biāo)，并毫不動搖的朝著自己的目標(biāo)前進，直到我們成功的那一刻，讓所有人為我們鼓掌。
高二學(xué)生作文7
安·阿普羅克特曾說：“夢想一旦付諸行動，就會變得神圣。”——題記
渤海中的一條魚，逆流而上，經(jīng)歷千難萬阻，游上高原冰川，雖然瞬間被凍成“冰魚”，但它那飛翔的姿勢成為永恒，它的理想仍在“奔跑”，它的精神仍在“飛翔”，那是天地之間的“大美”。任前路荊棘遍布，崎嶇坎坷，人類前進的漫漫歷史征程中，無數(shù)英雄人物奔跑在荊棘路上，一如冰魚般“悲壯”。正是在奔跑中，生命得到升華，世界變得多彩。
在奔跑中，生命得到升華。
十九年的苦苦等候，十九年的殷殷期盼，蘇武終以一顆赤誠的心，換來了千古流芳。
肆虐的狂風(fēng)，椎骨的痛，卻動搖不了你堅如磐石的信念；紛飛的白雪，刺心的寒，卻冷卻不了你熱如紅日的思念。
你奔跑在回歸大漢的理想路上，路邊充滿了太多的利誘，高官厚祿、榮華富貴，擺在你的面前。一次頷首，或者一個眼神，一次示意，你都可以停下腳步來享受這份舒適。但你堅毅不拔，貧賤不移，以十九年的北海牧歌向世人展示了你那份高貴的不容踐踏的尊嚴(yán)。生命在此刻的到了升華。
在奔跑中，踐行著理想。
司馬遷，十六年的艱苦編撰，十六年的忍辱揮毫，終以一個堅定的信念，換來了史家的絕唱。
肉體的磨難，痛入骨髓，卻動搖不了你頑強不屈的意念；精神的嘲諷，痛入心扉，卻沖擊不了你“成一家之言”的夢想。
宮刑受辱，他人嘲諷，太多的艱難橫亙在奔跑的路上，一個念頭，一個瞬間，一次妥協(xié)，你就可以走出人生的彎道，去做向皇帝低眉的順臣，繼續(xù)挺直男人的腰桿。但你為道義直言，為事實爭辯，想做一個剛直的忠臣，可你錯了，漢武帝要的是順臣。你以沉默選擇屈辱茍活，奔跑在修史理想路上，以十六年的.嘔心瀝血，向世人凸顯了你在史學(xué)上與文學(xué)上的不朽傳奇。你的名字，被人銘記；你的成就，受人矚目；你的精神，成為萬千士子心靈的支柱。
在奔跑中，推動著社會的進步。
王選，十八年的苦苦鉆研，十八年的不懈探索，終以一個大膽的設(shè)想，換來了世界首套中文彩色照排系統(tǒng)的功能成就。
無知的困難，恰如魔獸，卻不能撼退你前行的步伐，失敗的痛苦，恰如泥淖，阻撓著你邁開的腳步。一聲放棄，一句托詞，或一個借口，你就都可以重新選擇光明的坦途，安安穩(wěn)穩(wěn)地前行，但你堅持直進，不棄理想，以十八年的埋頭探研，向世人證明了你為理想而奔跑，超越理想的信念。
奔跑在荊棘路上，會讓人遍體鱗傷，甚至拋頭灑血，可無數(shù)的人仍義無返顧地奔跑著，一如既往，如冰魚般悲壯。這樣的奔跑又讓我在心靈上完成一次永恒的超越。
意志，應(yīng)該在殘酷和無情中超越。
勇敢在荊棘路上奔跑，夢想的大門就在前方。
高二學(xué)生作文8
朋友之間最要的是什么，是金錢和利益嗎?我認(rèn)為不是，因為我們在一起生活的久了，接觸的時間長了，我們會慢慢的產(chǎn)生感情。我們彼此之間會有一種相互信任，相互依賴的感覺。
你說人與人之間友誼是怎樣產(chǎn)生的。人與人之間的友誼是看不見，摸不著的。我們大家可以彼此感受的到。因為我們是有靈性的，而不是對外界的事物和情感一無所知的。我們生活在同一個圈子里，經(jīng)歷過了很多事，相信大家跟自己的朋友經(jīng)歷困難，歡樂時，往往印象最深刻的是情義，而不是那些所謂的利益。
當(dāng)然，朋友之間也是很容易產(chǎn)生矛盾的。比如說你的一些事情導(dǎo)致影響到了他，然后他很不理解，最終你們沒有相互理解，而你也沒有解釋清楚，所以在短暫的一個時間段里，你們都會沉默不語，但是這并不能將你們的友誼打垮，很快的，你們見面便會相互歡笑，然后為自己之前的所作所為感到十分的抱歉。這是生活中很常見的事例。
我們不是什么當(dāng)紅明星，也不是什么偉大的名人，但是我們可以和他們一樣，擁有最珍貴，純真，而且無價的.友誼。友誼是建立在兩個人或者更多的人身上的，我們在面對友誼時，不能貪圖小便宜，更不能為了謀取自己的一點小私利而跟朋友起沖突，導(dǎo)致朋友與你之間的關(guān)系變得僵硬。我們要時刻保持沉著的心態(tài)，相信自己的實力，同時也要為朋友著想，考慮一下他的感受，這樣在和朋友一起交談時，我么便會愉快很多。
是的，在朋友那里，我們雖然無法體驗到家的溫馨，體貼，但是同樣在家里面，我們也無法體驗到朋友的熱情，真心的歡迎。在面對不同的環(huán)境，和不同的場合，我們的意識都是不一樣的。在情感方面，我們不是什么專家，可是最基本的為人，交談方面面，我們還是應(yīng)該學(xué)一學(xué)。最基本的禮儀我們也應(yīng)該去了解，去實踐。畢竟在跟朋友一起時，你要時刻注意自己的形象，不能走在大街上，隨口就是吐痰，扔垃圾，這樣影響的不僅僅是你自己的形象，別人在評論你時，往往還會把你身邊的人牽扯進去，到時候你朋友的良好形象也因為你而降了一大截。
所以我們要懂得禮儀，文明。在面對朋友時，也要注意自己的言行舉止，給旁人一個好的印象。而不是開口閉口就是一大堆的粗話，讓兩個人所處的環(huán)境氣氛瞬間變得不愉快起來。我們都是有文化有修養(yǎng)的人，即使你和你的朋友在怎么了解，再怎么關(guān)系很好，但是不要忘了，建立在你們基礎(chǔ)上的是友誼，而建立在友誼上的是信任和禮儀。相信誰也不愿意去和一個不禮貌，不文明的人打交道吧。
最基本的當(dāng)然也很簡單，可是卻最容易被我們忽略，我們要時刻刻提醒自己，時刻注意自己，這樣無論我們在什么場合，我們都可以跟朋友一起快樂的聊天了。
珍貴的友誼，我們來一起為它慶祝。
高二學(xué)生作文9
這種唯美，需要一種體現(xiàn)。有的人說是愛情，只有愛情才會把它刻畫的盡善盡美。有的人說是親情，只有親情才會把它描繪的親切溫馨。有的人說是生活，只有生活才會把它籠罩的清思悠遠(yuǎn)。而我想到了紅顏。
紅顏，在字典上解釋為：年輕美貌的女子。人的成長或多或少會接觸到這個名詞，或許自己的追求正是這種意境，縱觀世間，哪個女子不是因美而出名，遺香后世?哪朝哪代不是因為女子的芳容而記入史冊?女子因有華麗的外表而嫁入豪門?美貌的女子，在愛情中會不奪而勝!
都說紅顏難尋，這期間是把握著一種度，北京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授石林解釋說，正常的紅顏知己還是偏朋友多一點，是一種純潔的異性情感。對年齡相仿的'異性來說，可稱紅顏知己;而年齡差距大的一般都稱之為“忘年交”。紅顏知己可以是內(nèi)心彷徨的傾聽紅顏知己者，也是心靈的閱讀者。但完全是精神層面的交流，一旦發(fā)生愛情或性行為，這種關(guān)系也就隨之瓦解了。而所謂的度正是從紅顏知己到紅顏禍水的過度。
從愛情的角度出發(fā)，一個男人，假如生命中有一個刻骨銘心愛你的女人，又能有一個心有靈犀懂你的女人，夫復(fù)何求?紅顏知己全是些絕頂智慧的女孩，她們心底里最明白：一個女人要想在男人的生命里永恒，要么做他的母親，要么做他永遠(yuǎn)也得不到的紅顏知己，懂他，但就是不屬于他。給他適可而止的關(guān)照，但不給他深情，不給他感到你會愛上他的威脅，也不讓他產(chǎn)生愛上你的沖動與熱情，這是做紅顏知己的技巧。
由前面唯美的意境引來紅顏，現(xiàn)實的紅顏是從愛情的角度出發(fā)，由具有魅力的人在作為鋪墊。但，紅顏奪命薄!
是的，紅顏命薄，在當(dāng)代社會，我們的思考遠(yuǎn)不止古代人那么簡單，愛情，不過是人生活的一部分，所謂紅顏薄命主要指女性由于自身外形條件好，太倚重本錢，不注重能力培養(yǎng)，處世和生存能力低，死亡率偏高的現(xiàn)象。
所以，在我的思考中，僅短短的四個字，我悟出了人生中難懂的哲理，就是做女人要注重能力的培養(yǎng)，追求莫幻的東西會憑得一尊芳容，你打扮你化妝搏得男子的歡喜，搏得愛情，不長久，女人的價值體現(xiàn)在能力的培養(yǎng)，而不是你倚重的本錢!而過多的倚重也只會出現(xiàn)“紅顏命薄一樹花，春風(fēng)已抱曲琵琶。”的場景。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。黛玉當(dāng)時寫這首詩的心境是極其悲痛的，既是吃了“閉門羹”，觸動了寄人籬下之痛，又眼見戀愛的對象在和別人“笑語盈盈暗香去”，這位「對象」更是自己一貫視為知己的，竟這樣拒她于門外，兩男覓新歡，痛何如哉?
如訴的“葬化詞”，字字血，聲聲淚，是一幅心靈的解剖圖，是獨抱百潔，至死不渝的宣言書。陷入愛情的女子紅顏雖美，多命薄。何況弱不經(jīng)風(fēng)的黛玉并不是“牽表逐馬加卷蓬”的李波小妹，它的反抗只能是“寧為玉碎，不為瓦全”，只暫足“紅消香斷”。
高二學(xué)生作文10
“嘩啦啦……”“撲通撲通……”“哈哈哈……”5歲的小妹妹趴在我的手上，腳撲通撲通地踏著水，正開心地在外婆家的小溪中學(xué)著游泳。她拼命地蹬著雙腳，我和妹妹的身上都沾滿了她濺出的水花，而我的老外婆則在溪邊搓洗著我和妹妹的衣服，搓啊搓，搓啊搓……
夏天的夜晚格外涼爽，在小溪中的我們更是玩得不亦樂乎。呼吸著山間特有的新鮮空氣，踏著那山間特有的清涼的水，在水中嬉戲的我們打散了月亮在水中那微微蕩漾的影子。
而我在那跳動的影子中，似乎看到了不知幾年前，我和外婆似乎也在玩同樣的游戲，只不過是我靠在外婆那曾經(jīng)很有力的手臂上學(xué)者游泳……
夏天的夜晚，小溪邊是最涼爽的地方。像往常一樣，幾個頑皮的小孩子，早早地就占領(lǐng)了溪上的小石橋，坐在小橋上，任幾雙光腳丫在橋下晃動著，說著大人們說過的鬼怪山神的故事，而只有我一個小孩有外婆陪著我玩。趴在外婆那有力的、壯實的手臂上，踏著小溪那清涼的水，學(xué)著游泳，身上灑滿別的小孩羨慕的眼光。銀色的月光灑在跳動的小溪上，泛出青涼的光芒，溢過了河岸，彌漫在岸邊的稻田里。剛剛抽出的稻穗，在這樣的月光里，輕輕地?fù)u曳著，薄薄的霧氣，在稻田里緩緩升起，伴著涼爽的山風(fēng)，稻花的清香醉了小小的山村。那時候，我最愛和外婆一起享受著山間清新美麗的'風(fēng)光，一起游泳，一起嬉戲……
而不知何時，我長大了，外婆老了，外婆的手也沒有以前那么有力了，架不起我的身體了，就連小妹妹也支不住了。
而我，也知何時變得越來越像帶著刺的玫瑰、長滿刺的刺猬一般，對任何事物都挑三揀四，開始嫌棄我那啰嗦、體弱多病的老外婆;開始討厭我那冷酷的老外公了，對我那老外婆、老外公的感情就像那水中的銀色的月亮倒影，被我弄得支離破碎。
一滴水花濺進我的眼中，眼睛濕潤了，思緒又飛了回來。我和小妹妹停止了玩耍，坐在了外婆的身旁，看著外婆的那已經(jīng)沒有多少力氣的手正在費力地搓著。外婆為了把衣服洗得更干凈，不用洗衣機，而是努力地在搓洗著我們的臟衣服。看到這里，我不禁心酸起來：外婆那么老了、那么沒力氣了，我卻還讓她幫我洗衣服，我真是不孝順!外婆明知道搓衣服會很費力，還是為了讓我們穿上干凈的衣服而費力的搓洗著!我之前嫌棄外婆、受不了她的啰嗦而對她大吼大叫，有時甚至破口大罵，她那一次不是不計較、還對旁邊對我這樣惡劣態(tài)度感到十分不滿的父母說“沒關(guān)系的、沒關(guān)系的，小孩子嘛。”……每每外婆都會以寬容、愛護的心來包容我，來呵護我，而我卻……
我拿過要洗的衣服和搓衣板，一邊開始用力搓洗，一邊對外婆說：“你都那么老了，就好好休息，陪妹妹玩吧，別洗了。衣服我來洗就好了，我有力氣。”
我微微抬起頭，擦了擦汗，看著那落在湖中的明月，正在微微跳動，不過它再也不會破碎了……
高二學(xué)生作文11
我有一個盒子。這個盒子并不精致漂亮，但我卻視若珍寶。這里面裝了許多我摯愛的家當(dāng)，每次一打開，一種懷念的味道便在空氣中淺淺氤氳，讓我不自覺地嘴角上揚。
這盒子里放了一大摞我收集的筆跡，這是專屬我的益達（一沓）。當(dāng)看見有人要丟掉自己寫過字的紙時，我便抓住時機嚷嚷著＂給我吧＂；當(dāng)老師說作業(yè)要撕下來重寫時，我便蹭蹭地環(huán)繞教室一圈，到處討要“廢紙”，成果頗豐；當(dāng)有人丟張自己寫過字的紙給我時，我
便逼迫其簽個名再收集。小學(xué)時我對這個愛好可謂無比熱忱，以致我現(xiàn)在還有唐煥麗（小學(xué)好友現(xiàn)在同班）三年級時的作業(yè)紙，為此我很是得意。
我也不只是收集別人的筆跡，還有我自己的。五個作文本和三個作業(yè)本，凡是我寫得很認(rèn)真的作業(yè)本都被留宿于此。小學(xué)時我對語文作業(yè)可謂一絲不茍。改字工具影響美觀，只要寫錯一個字我就撕下來重寫，不怕浪費時間，就怕寫的作業(yè)看著不舒坦。那一行行工整的字只能讓現(xiàn)在的我長嘆聲慚愧。以前是磨作業(yè)，現(xiàn)在是刷作業(yè)。雖然那些作文通篇沒什么優(yōu)美語句，記述的情節(jié)卻生動形象，一些奇妙的想象我都想給自己點贊，現(xiàn)在我恐怕是寫不出那么有趣的作文了。
除了在我盒子里占了很大空間的益達外，還有三個日記本也安詳?shù)靥稍谖业暮凶永铩Ｎ覐男∠矚g寫日記，小時候?qū)懙亩际切┝魉~，吃早飯吃中飯吃晚飯。在我四年級翻看的時候覺得好沒有營養(yǎng)，就全撕了又開始寫新的。現(xiàn)在想來有點可惜，應(yīng)該留作紀(jì)念的。我四五年級的日記大都記一些學(xué)校里發(fā)生的趣事，和同學(xué)吵架的戰(zhàn)況。六年級時開辟了一本新，那時候我換了座位，旁邊是很機智卻喜歡打人的同桌。因此我六年級的日記里大都是和同桌斗智斗勇的故事，我的智力和武力值又都不如他，常慘敗，淚流滿面。終于有一天，同桌逼我學(xué)雞叫，我覺得＂士可殺不可辱＂，于是向班主任申訴換了座位，我的戰(zhàn)斗小故事就此落幕，日記又回歸正常。第三本日記是我從初中時開始寫的，現(xiàn)在還在用，剛上初中時，日記里是滿滿的負(fù)能量，因為和小學(xué)好友分離，我又不算很外向，不會和別人搭訕，那時我就挺郁悶的，在日記里狂倒苦水，后來習(xí)慣了周圍的'環(huán)境后我就每天挺開心的，在日記里還是吐槽一些電視劇，記一些有笑點的事。接下來就是我高中的日記了，在理科班的時候?qū)懥嗽S多憤恨理化的日記，以及明知道自己要學(xué)文科卻在理化邊緣掙扎的痛苦，但美好的回憶還是遠(yuǎn)多于痛苦的，從前下了化學(xué)課就奔到小伙伴旁邊求解上課聽不懂的天書，在有一堆作業(yè)要刷的情況下，善意的小伙伴還是會給我耐心講解，現(xiàn)在想來，還是覺得很溫暖很美好，如果不學(xué)理科，有些朋友也許就此無緣，那該有多么遺憾！后來學(xué)了文科，日記還是以吐槽居多，也記了一些印象很深的事和我亂七八糟天馬行空的想象。
這就是我的盒子里的舊故事。時光機器不斷改變我們的生活軌跡，然而，我要用我的盒子記住那每一個開心或者不開心的故事，因為詩人普希金說了，一切過去的都將變成美好的回憶。
高二學(xué)生作文12
我抬頭望去，有一抹倔強的紅，在那湛藍(lán)的天空中顯得格外奪目。那抹紅色，在空中時高時低，忽隱忽現(xiàn)，但卻從未離開過公園上方的那片天。
紅色努力的向東飛去，卻被什么東西束縛著了。那人說，是一根細(xì)細(xì)的絲線。紅色不顧一切奮力朝著太陽沖去，想掙脫系在尾巴上的那根細(xì)線。
線，雖然細(xì)，在那紅色的面前不值一提，但在那紅色想展翅高飛的時候，線，牢牢抓住了那抹紅。
紅色對線說：“線，你為什么要桎梏著我，我光彩奪目，正是要表現(xiàn)的時候，在這最好的年華里，你為什么要阻擋著我？”
線說：“箏，雖然我在你心里根本算不了什么，你恨我，因為我系縛在你身上。我綁縛著你，是希望你可以守本分，不要去引人注目。過分的驕傲跋扈，你會很悲慘的。你只是一只紅色的風(fēng)箏，只是用布和竹棍做成的，沒什么驕傲的資本。箏，你應(yīng)該好好地飛翔，不要再掙脫我了，那只會讓你傷橫累累的。”
箏雖然表面上默不作聲，但本性倔強的它總是不會聽勸。線自然摸得透箏在想什么，于是更加用力地抓住箏，一絲也不感松懈。
過了一會兒，線累了。線想想讓箏離開它也沒什么不好的，那樣箏就會明白這個道理了。于是，線漸漸松手了，箏見機便用力向前沖，終于逃脫了。
箏終于可以離開習(xí)慣的白墻紅瓦的小樓，終于可以離開習(xí)慣的清澈見底的小河，也終于可以離開習(xí)慣的孩子高分貝的.尖叫了。
當(dāng)然，也終于可以離開每日束縛著它的線了。
箏乘著微風(fēng)慢慢飛著，風(fēng)停了，它就往下墜，風(fēng)一大，它就拼命往上飛。箏覺得這樣好累，好累，但盡管累，總比被那繩子拴著好吧。
箏曼妙地飛在空中，盡情享受著這花樣年華。想到人們都看著自己，注意著自己，贊美著自己，箏就無比喜悅，不由自主的笑起來。
忽然風(fēng)起云涌，箏被吹得翻了好幾個身。箏想，累了，就停下來休息休息吧。箏掉到了一片油菜花田上，它靜靜地躺在上面，欣賞著美景，心想這里比公園好多了。
這時，來了一個小男孩，他發(fā)現(xiàn)了身上已經(jīng)有幾個洞的箏，不屑地撇了撇嘴，輕蔑地嘀咕到：“不就是一個風(fēng)箏嘛，有什么了不起的。沒有線，不是照樣不能飛嘛。”
箏急了，想要飛給男孩看，可是怎樣飛都飛不起來。箏看著四處隨風(fēng)搖擺的油菜花，知道風(fēng)很大，但自己就是飛不起來。箏多么希望男孩可以把自己舉起來，然后扔出去。
但他沒有。
箏明明記得以前自己躺在草坪上，被牽引著，就飛起來了。箏覺得太奇怪了，為什么以前可以飛，而現(xiàn)在就不行了呢？
箏想了一整夜。
箏想了一整年。
已經(jīng)年過七旬的男孩再次來到已經(jīng)變成荒地的油菜花田上，看見了幾根竹棍。他知道，那是幾十年前他看見的那只風(fēng)箏。那風(fēng)箏早就隨著油菜花化在了泥土里。
其實風(fēng)箏離開了線，線也沒有用處了。線就算被遺棄，也想讓箏明白那個道理。
風(fēng)箏與線，是在一起的。
它們永遠(yuǎn)都應(yīng)該在一起。
高二學(xué)生作文13
時光亦轉(zhuǎn)，回到了那個塵封已久的曾經(jīng)，掀起了，那個美麗而動人卻恰恰有些凄冷的往事。
在記憶的某個角落里，我遇見了你。正在處于懵懂的我，認(rèn)識了你，你當(dāng)初那如花笑靨般的笑臉，在這里留下了痕跡。
回想過去，在伴隨你帶來的美好里，感覺依然是那么的真實、純真。現(xiàn)在的依舊幻想，還是殘留在了你的世界。在那每一次的沉默，每一次的寂靜，每一次在安詳?shù)囊雇恚汲霈F(xiàn)了你，不曾改變。你所在那里留下的歡笑，留下的跑鬧，留下的那惹人心動，都一一在我的腦海里回波蕩漾，依舊是那么的甜美。也許你所帶來的只是一時的美好，但你不曾想到，你的出現(xiàn)，所伴著的是另一個人的幸福。隨之，你改變了他，你改變了他做事的態(tài)度，變得認(rèn)真了、勤奮了，也許這都是為了趕上你所走的路。雖然你可能認(rèn)為這只是重蹈覆轍罷了，不曾入了你的眼。但他卻依然在努力著，想必一日可以和你一起走下去，完整的路途。那似乎只是那天真的幻想吧。
你或許會抱怨：”為了我值得嗎？那么的堅持，你應(yīng)得的回報呢？”
然而你是否知道，他的.動力，他所堅持的目的，都只是為了那個認(rèn)為單純可愛的你。然而你是否明白，在他汗流浹背時，他只需要你默默的一個眼神，在他傷心難過時，只需要你一個燦爛的微笑，就能讓他開心、快樂。然而你是否了解，為了你，為了你的笑容，為了你不再哭泣，他做的太多了，也許過了。
可能你不曾為他傷心流淚，但在他逝去的情感中，是擁有你的，是存在你的。
在那已風(fēng)干的一滴滴眼淚中，包含著他的傷心，包含著他為了你所付出的，更包含著他對未來的憧憬。幻想，那一次次的溫暖，這都是因為有你。才可以使他從一次次迫落中起來，面對不再充滿幻想的將來。雖然他知道，但是他為了守住這份怡然的美好，依然在付出，雖然知道已經(jīng)換不回來什么了。
當(dāng)你悄然離開時，你不曾回首過那些往事，那些曾一起度過的時光，那些怡人的畫面。哪怕只是你回頭看看，存在的一時記憶，總比沒有什么要好。
你渺無聲息地走了，卻抹不去那時光所留下來的波紋。你的路過使他改變了自我，你的繼續(xù)前行，也讓他改變了，似乎都是變了，似乎都是那么的普通。但你的離去使他變得冷漠使他變得沉寂了，雖然他還是他，可是心已不再敞開，就那樣合上了，動不得了。
也許在幾十年后，驀然回首這一切時，會認(rèn)為自己的懵懂所帶來的可笑。
然而，你卻不在了。
讓我認(rèn)為他是幼稚的認(rèn)真了，讓我也在闡述他所走過的步伐。可不曾想到，這個“他”就是我。自己所走過的路，伴隨著那樣的回憶，但總抱有幻想，幻想存有若虛念頭的自己走下動人的篇章。
留下雖有痛苦，但美好也是伴隨在其中的，有你的日子，我真感受到了很多，溫暖到了、幸福到了。
如果我現(xiàn)在面對的是大海，我會真誠地告訴它：“有你的日子，真好！但現(xiàn)在的你，又在哪里呢？”
高二學(xué)生作文14
凝望著檔案袋中那一張紅彤彤的獎狀，我不由得奔向門前那片園子，覓來一朵含苞待放的花，放在獎狀旁。在和熙的春風(fēng)里，我的眼前，展開了一個溫暖的春天。
以前，我酷愛夏花的絢爛。那年夏天，我對數(shù)學(xué)的熱情就如同夏天里那朵朵鮮艷欲滴的花，散發(fā)著火一樣的溫度。正是在那時，我迎來了自己人生中的第一場數(shù)學(xué)競賽。面對這場競賽，我激動萬分，就像一團火，一路燃燒。心急如焚的我一拿到試卷就迫不及待地開始答題。過關(guān)斬將，披荊斬棘，不知不覺寫完了卷子。我大致看了一遍，滿意地點點頭，見別人都在奮筆疾書，我伸了個懶腰，趴在桌上休息。
好不容易熬到了公布成績。那一天，信心滿滿的我撥開層層人群，擠到前排，在光榮榜上搜尋著自己的名字。可是，我掃過一遍又一遍，卻找不到自己的名字，當(dāng)時就像挨了一記悶棍，那股痛漸漸蔓延開來。天空淅瀝瀝下起了雨，撲滅了我熱情的火焰。雨水一滴滴擊打著我的心弦，奏響了我失敗的序曲。我的淚水也順著臉頰和雨水一起“滴答滴答”掉落到地上。
因為這次失敗，我一蹶不振，失落的感覺緊緊揪住我的心。——我的`花園上空，是冬天的漫天大雪。我整日無精打采，連吃敗仗，對自己的實力越加沒有自信。終于，老師在看到我又一次遭受打擊面如死灰時，忍不住上前詢問：“你最近的狀態(tài)可不大好啊!”我抬起頭。“可我上回太自信，結(jié)果輸了。現(xiàn)在我不自信，卻還是輸……”我微微啜泣，“我該怎么辦……”王老師沉默了一會兒，出去了。
不久，老師拿回了一杯滾燙的開水和一碗冰塊。“看你，哭得嗓子都啞了，喝點開水。”說完，溫柔地把那冒著熱氣的開水遞給了我。我為難地皺了皺眉：“太燙了，老師。”“那……不如來點冰塊?”我把頭晃得更厲害了：“太冰!”我十分疑惑，不知她葫蘆里賣的什么藥。“那你說要怎么辦?”我端起了冰塊，倒進開水里，熱氣與冷氣盤繞在一起，漸漸消失。撫摸著氤氳著淡淡水霧的杯子，指尖傳來暖暖的溫度，我舒服地瞇起了眼。“你就像開水和冰塊，老愛走極端。其實只有將兩者融合在一起，才能找到溫的感覺。”王老師語重心長地說，“剛開始你就像一團火，過于狂妄自大，才會灼傷自己。而現(xiàn)在的你卻像一個硬邦邦的冰塊，凍傷了自己。只有學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，成為中和的溫，才能發(fā)揮出你真實的水平。”
我茅塞頓開，頓感心中那一片寒冬的土地上升起了燦爛的太陽，融化了冰雪，喚醒了春天。
當(dāng)我含著自信而不張揚，謙虛而不自卑的笑容站在考場上時，我感到前所未有的寧靜。似乎成績已經(jīng)不再重要，重要的是心中那一片鳥語花香。
我終于獲得了理想的成績——全國二等獎。這不僅僅是一張獎狀，更是我贏得的整個春天。我相信，它會常駐在我的心里，永恒，不變。
高二學(xué)生作文15
列車一路東行，一排排高樓大廈向后退去，穿過一片片碧綠的菜田，載著滿車的好奇心，一路向春的新生進發(fā)。
目的地——山東泰安。一步踏上臺階站立在泰安的土地上，心中有萬分欣喜與好奇。沒有家長的陪伴，沒有周到的安排，只有幾個中學(xué)生對自立探索世界的啟程。
天空中彌漫著水霧，陰沉著，壓得整個城市變得深沉凝重。“垚，別看了，快上車!”海Ber在一邊喊著把我推上巴士車。汽車盤旋于盤山公路，周遭的霧氣在聚集、凝結(jié)。心情變得有些壓抑，和著巴士車搖擺不定的節(jié)奏在崎嶇的山路上顛簸。我趕忙掏出清涼油輕輕涂在太陽穴上，以防止暈車。
汽車好容易盤到了天外村。下車，套上早已準(zhǔn)備好的外衣，站在群山之中，初瞰泰山風(fēng)骨。綠，一大片綠色在雨霧中朦朧、升騰，終會放飛。興步拽起帆的手攀上石階。古樹盤根錯節(jié)，連到地下，深深扎在濕露的泥土中。周圍散發(fā)出泥土的芳香，和著青澀的新葉散發(fā)出的氣息，獨見泰山春意之濃。
拉緊書包拉鏈，系上肩上的安全扣，披上淡綠色的雨衣興奮沖上石階。石階旁的楓樹碧綠蔥郁，帶著瓊露在微風(fēng)中搖曳。
過了一會兒，只感覺腳步變得有些沉重，像是在雙腳上綁上了沉重的沙袋。天氣變得異常陰暗，二點鐘的天像是晚上七點鐘的夜幕一般。找到身旁一塊磐石，坐在上面解下書包，觀察山中景色。山谷中喲小溪流淌，發(fā)出清脆的滴答聲。兩岸的.小路旁長得青郁新生的樹木，蓬勃向上。喝幾口水，便又上路了。
身上的包裹像是又沉了幾公斤似的，漸漸喘起氣來。石階越來越陡，放眼望去，只覺得漫無邊際的石階通向遙不可及的南天門，像是天梯般漫長。汗水，像無數(shù)只蠕動的蟲子在身上爬動。天空中漫著悶熱的空氣，額頭上布滿了汗珠。雙手緊緊抓住扶手，一點一點向上移動腳步。腳下已沒有了向上的動力，只有內(nèi)心還在苦苦掙扎。眼前浮現(xiàn)出媽媽在香山時鼓勵我的身影，熟悉更溫暖。現(xiàn)在，只有懵懂的少年在困難中摸索世界，探索不一樣的春天。天空愈加陰沉，雨點打在地上，濺起雨滴落在臉上，濕濕的，如此涼爽。只感覺周圍的世界如此沉靜，仿佛孤身一人闖過沙漠、闖過荒原，內(nèi)心中升起恐懼與絕望。
這種恐懼與絕望是在任何其他環(huán)境下所無法體會到的，一種無助的感覺襲來，這比勞累更讓我煎熬。知道帆在身旁拉了一下我。才發(fā)現(xiàn)，我把全身都壓在了扶手上面，滿身都是金黃的鐵銹。腦子里一片空白，只感覺腳機械地往上抬著。
終于，南天門近在咫尺，天空漸漸放晴，露出陽光的明媚。如此燦爛、明亮。泰山的山谷傳來泉水的叮咚聲，和著滿眼綠色。
不一樣的春日，一顆放飛的心，心中的獨立已啟程，向著夢想啟程。
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