實用的六年級的作文300字集合五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1
感恩的心走進醫院的大門我心里的不安更加強烈,我三步并作兩部直奔住院部,直奔外婆的病床,一進住院部,直到我看到那病床上躺著的外婆,臉色發白,渾身無力的在那呻吟著,我.
感恩的心,感謝有你······”每當我耳邊響起這熟悉的旋律時,我便想起了我親愛的外婆,我的外婆為我付出了太多太多······
記得有一天,一早外婆為我準備好精美的早餐后,就感覺身體不適。媽媽堅持叫外婆去看醫生可外婆“倔強”地說:“沒事的一點小毛病,不用看醫生在家吃點藥就好了,看醫生多浪費錢呀。再說了我還有好多事要做,萬一真住院了家里怎么辦呀?”耐不住外婆的`“倔強”我和媽媽出門上學去了。整整一天我都沒心思上課,心里總是掛念著外婆。好不容易熬到了放學時,我拎起書包飛奔出校門,一見外公我就問外婆怎么樣?外公告訴我:“外婆因長期勞累操心造成舊病復發已經住院了。"聽到這一消息,我的心涼到了極點,感覺心里真不是滋味。欲哭的沖動讓我屏住呼吸。我要求外公直接帶我去醫院看外婆。
六年級的作文300字 篇2
隨著未來的發展,今后會出現許多奇妙的書,會說話的書,電視唱片書,立體的書以及微縮型的書等等。
這些書非常先進,而且更加方便、實用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些未來的書吧!
首先給大家介紹的是一種太空百科全書。只要你翻開它,便可身臨其鏡地進行一次免費的太空旅游,讓你知道太空的奧秘,并親身體驗一下這神秘而又令人向往的地方。
接下來給大家介紹的是生物百科全書,你只需按一下書皮上的小按紐,便有一大堆生物出現在你面前。如果你害怕其中的一些動物,可以把它消去。其實你也用不著害怕,因為它們都是虛幻的,不會傷害到你。怎么會有這些幻影的呢?很簡單,只要將捕捉來的小動物放進書中的`一個微型無底洞,一秒鐘后,按一下電鈕,它們便會活靈活現地展現在你的面前。
聽了以上的介紹,你一定對未來的書很感興趣吧!那就讓我們一起好好學習,掌握先進的科學技術,讓這些書早日問世吧!
六年級的作文300字 篇3
轉眼之間,我便來到了20xx年,這時候的地球可謂是經濟等領域快速發展,各種產品也花樣翻新:語音地圖,智能冰箱……我作為產品推銷員,接到公司指令,推銷新產品——萬能報紙。
萬能報紙根據報紙內容而不同。假如報紙上有新聞圖片,點擊即可看大圖;如果是視頻截圖,點擊可以把這個視頻看完。只不過你要訂閱報紙才可以完成以上功能。
以上功能不值一提,重要的功能還在下面呢:
第一、語音播報。看報紙時總是會累的.,不過沒有關系,只要你將報紙折起,再說一句朗讀,便會有優美的聲音在耳邊響起,邊聽邊吃瓜子,是件多么愜意的事呀!
第二、資料收看。當你看報紙時,總會有一些人或一些新聞的背景不了解或不知道。這個沒關系,萬能報紙上會有一個“背景原文鍵”,只要輕輕一按,便可以查看一些人或一些新聞的背景了。
第三、免費品嘗和試用。當看到報紙上琳瑯滿目的廣告時,一定會眼花繚亂,并懷疑它的可信度。沒事,有了萬能報紙,一切迎刃而解。點擊一下“試吃”或“試用”,商品立馬送到眼前!免費試用期為三天,到期后可以選擇購買或退貨,保護消費者的權益。
報紙——人們不可缺少的東西,在不久之后的將來,將會與時俱進,更加多姿多彩!
六年級的作文300字 篇4
在我們家的陽臺上,種著一棵葡萄樹。春天,樹上長滿了翠綠的嫩葉;夏天,葡萄樹枝繁葉茂,灑下一大片深沉的濃蔭;秋天,枝頭上結滿了紫寶石似的葡萄;冬天,樹兒在沉睡,但有許多鳥兒在上面嬉戲。這棵樹一年四季都是一派鮮活的景象,美麗極了。
又到秋天了。我們將已經成熟的`紫葡萄放進籃子里,準備拿去賣。這時候,樹上的一串還沒有成熟的青葡萄對葡萄樹說:“媽媽,我也想跟哥哥一起去!”葡萄樹說:“孩子,你還小,還是留下來給媽媽做個伴吧!”然而小葡萄十分固執,不顧一切地沖了下去,跳進了竹籃里。
我們沒有發現小葡萄的舉動,于是就連著它一起提出去賣了。不一會兒,一位阿姨看中了我們的葡萄,于是就把全部的紫葡萄都買走了,只留下了青葡萄。青葡萄見了,十分不甘心,于是就縱身一跳,飛進了袋子里。
阿姨回到家里后,就打開袋子,開始細細地品嘗著美味的葡萄。吃著吃著,忽然看見了一串青葡萄,于是就將它扔進了垃圾桶。
青葡萄含著淚,心里想:“要是我當初聽了媽媽的話,就不會淪落到這個地步,我真后悔啊!”說完,它就被送進了垃圾場,然后埋進土里,成了泥土的肥料。
六年級的作文300字 篇5
我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發,嘴巴小小的.,笑起來還有倆個小酒窩呢!剛轉來的時候,我坐在最后面,膽子很小。回答問題的時候不敢舉手,怕說錯了被老師批評,被同學們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我,并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間,我在這個班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴肅”那天,有一個同學因為生病而沒來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學補習,直到他聽懂為止。這就是我的劉老師,我們永遠記住你。
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