關于四年級有趣的作文300字匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級有趣的作文300字 篇1
今天，是我們第一次到實驗室做實驗，我帶著緊張又興奮的心情進去了，一看，椅子都擺在桌子上，我聞到一股臭臭的，有點像香港腳的'味道，呵呵。
今天的實驗很好玩，又很簡單。就是溶解和過濾啦！鐘校長給我們示范了一下：首先，鐘校長拿了一個燒杯，突然鐘校長冒出了一句：“咦，這杯子怎么那么臟啊。”于是，鐘校長清理了一下，然后把水裝進杯子里，我感覺這水很輕，很透明。然后，鐘校長把一勺鹽放入水中，我看見鹽都沉在水底，然后，再攪拌，慢慢的，鹽不見了。原來呀，鹽在水中溶解了
于是，我們便開始自己的實驗了。
實驗開始了，組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水，裝好水后，李暢宇把一勺沙放進了水里，再讓我們觀看，那些沙沉在水里，看起來有點惡心，再攪拌之后，水變得渾濁了，可沙照樣沉在水底，原來沙是不能溶解的。然后，李暢宇把一勺面粉放進水里，水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面，再攪拌，水就變得很像牛奶了。
等我們準備過濾時，課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了，于是我高高興興地回教室了。
今天的實驗真有趣！
四年級有趣的作文300字 篇2
12月4日下午，天氣陰冷。我們小記者隨著陳主任的一聲令下，立刻站好，等待精彩活動的開始。
首先是跳兔子舞，等待兔子舞結束后，豐富多彩的活動就開始了。我和小鄧一起左瞧瞧、右看看，沒有找到令自己滿意的活動。我突然眼前一亮，指著一處問：“那是什么？”我和小鄧充滿好奇地走了過去，湊近一看才知道，是“三人二足”游戲，我們仔細閱讀了游戲規則后，覺得挺有趣，便排隊等候。終于輪到我們了，我和小鄧快速系好紅領巾，隨著大哥哥的哨聲一響，我和小鄧像箭一樣沖出去。可非常倒霉的是我們的對手居然是劉清宇和何厚林，我們很快就甘敗下風了，只獲得了第二名。
于是我們又去參加了許多項目，但我覺得最有趣的是疊報紙。我們找來小王，同他一起展開激烈的“斗爭”。首先我們派出了小王，只見他第一次就取得了兩連勝的好成績，我也有點搖搖欲試了。終于該我了，我一上場就讓對方輸掉了一局，然后我們又采用了“車輪戰”的'形式徹底擊敗了對手。
最后，我們又用自己的獎券換得了禮物。這次的活動真有趣呀！以后我也要做“大手牽小手，快樂我先行”這樣的志愿者。
四年級有趣的作文300字 篇3
在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆星星都代表著一件特別的事兒，而其中的一件最有趣。
那天上作文課，老師講到“慣性”這個詞，大家不太理解，老師說做個游戲就明白了。 于是 老師在黑板上寫下“老鼠”兩個字，讓我們多說幾遍，我們就“老鼠老鼠”地讀起來，然 后 老師又領我們讀了許多遍“老鼠”，還讓同桌之間互相比著說“老鼠”，最后又讓我們說了十遍“老鼠”，整個教室里都響著“老鼠”這兩個字的`聲音，大家都笑著說，我們快變成老鼠了。我們不知道說“老鼠”和游戲以及慣性有什么直接聯系，只是聽話地重復著。
這時，老師大聲地問全班同學：“貓最害怕什么呀？”我們毫不遲疑又是異口同聲地響亮回答：“老——鼠！”可話剛出口，大家都感覺有點不對勁，貓不是捉老鼠的嗎？應該是老鼠怕貓才對呀！怎么變成貓怕老鼠了呢？當全班同學反應過來之后，都情不自禁地哈哈大笑起來，有人還不停地說著“貓怕老鼠，貓怕老鼠”，大家笑的更厲害了。
老師在我們的笑聲中進行了總結，“慣性是物體保持它原有的狀態的一種性質，而我們也要保持良好習慣，不要被不良習氣熏染哪！”
哦，好玩又有趣的慣性啊！
四年級有趣的作文300字 篇4
昨天，我們上了兩節音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。
大概內容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時候從學監的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經自己學�！俺靥林住眮砹艘粋�學監，叫馬修。馬修是個失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的班改造成一個名副其實的“合唱團”。最后，因為校長先生不允許馬修繼續將合唱團舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學們把教室的'門反鎖，唱著歌用紙飛機傳遞對馬修的思念。在馬修準備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學院。
“童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風中飛舞的風箏，請你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。
四年級有趣的作文300字 篇5
星期五的下午，范老師帶我們到大操場上做了一個有趣的游戲，名字叫“老鷹捉小雞”。
范老師首先給我們講述游戲的規則：“老鷹只能在規定的范圍內捉小雞，當雞媽媽張開翅膀時，老鷹才能捉小雞；當雞媽媽翅膀合攏時，老鷹就不能捉小雞了，捉到了雞媽媽也不算”。游戲規則講完后，我們分成了四個組，每一個小組推選了一個“老鷹”和一個“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當雞媽媽，譚戎齋當老鷹。
游戲開始了，兇猛的`老鷹立即沖上去想捉到一只小雞，可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了，真是有驚無險呀！可是老鷹沒有垂頭喪氣，而是乘雞媽媽一不注意時，想從雞媽媽翅膀下面鉆過去，雞媽媽連忙收回翅膀。當雞媽媽再次張開翅膀時，老鷹像餓虎撲食似地撲了過去，小雞們嚇的左躲右閃，費了很大功夫終于捉住了一只小雞，老鷹高興極了。他乘勝追擊，又捉住了一只小雞。這時雞媽媽提高了警惕，老鷹再去捉時就沒有成功了。
突然，同學們聽見范老師說：“游戲結束，集合！”，大家連忙排著整齊的隊伍站在范老師的面前。有的同學累得氣喘吁吁，有的同學還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的心里都樂開了花！
這個有趣的游戲會永遠留在我們的記憶中!
四年級有趣的作文300字 篇6
你見過會吃蟲子的植物嗎？今天我在少兒公園的食蟲植物展上見識到了。
食蟲植物展里的植物多種多樣：有張開"大嘴"等待倒霉的小蟲飛過來自投羅網的捕蠅草；有氣質高雅，顏色絢麗而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草；有散發著香味卻笑里藏刀的豬籠草；有看上去像萌萌的小白兔，但是要狠心對昆蟲下毒手的貍藻……
看！一只小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蠅草那兒飛去，停在了葉子上。說時遲那時快，葉子一陣瘋狂地抖動，瞬間合上，把小蜜蜂的兩條腿夾了進去。它拼命地掙扎著，可也無濟于事，越掙扎葉子就夾得越緊。小蜜蜂動彈不得，成了捕蠅草的囊中之物。
我可奇怪了，為什么獵物停在葉子上，捕蠅草就會主動出擊呢？通過錄像介紹，我知道了原來捕蠅草是有感覺器官的，葉子上有層細小的.絨毛，能夠敏銳地感覺到獵物的存在，只要獵物一碰到絨毛，它們就會毫不猶豫地發出"合攏"的指令，然后慢慢享用這頓"美餐"。植物也會抓動物吃，真是不可思議！
小蟲們，你們千萬不要被食蟲植物美麗的外表、芬芳的香味給迷惑��！
四年級有趣的作文300字 篇7
今天，晨會課上，老師告訴大家一個好消息：市科協的科普大篷車會到學校來。我聽了十分激動，不知會有什么好玩的。我懷著一顆好奇心，決定到科普大篷車里一探究竟。
來到大廳，只見各種各樣的'體驗項目整整齊齊地擺成一排：有虛擬乒乓；有反應測試；有綻放的花朵……令我印象最深刻的是虛擬乒乓，這項項目吸引了許多男生，首先由李昕宇玩，他手里拿著拍子，等著球向他打來�！班耍瑏砝�！來啦！”旁邊的人不時提醒道。他一點也不驚慌，漂亮地回了對方一球，球一來一回，看得我眼都花了，可是沒打完，等了好一會，李昕宇勝出1：0。有人不時問我：“你怎么不參加呢？”我想：這種男生的玩意，我這小小女子就不要瞎攪和了。
不知不覺，時間過得真快！20分鐘過去了。每個人都還沉迷在玩中還沒醒過來呢！科普大篷車真有趣，真希望每天都能這樣快樂！
四年級有趣的作文300字 篇8
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找坐位！”
我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。
游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的'時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。
我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想象走了起來，我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險��！
著個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
四年級有趣的作文300字 篇9
“叮叮叮……”悠揚的上課鈴聲響了起來。
老師遲遲沒有出現。過了一會兒，辛主任匆匆趕來：“快，你們班體驗傳統文化啦！快下去！”我們高呼：“耶！太棒了！千年一次的傳統文化�。 蔽覀兠總�人臉上都露出了喜悅的`表情。
來到國旗下，一塊大黑板在我們面前，上面寫著“傳統文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開，看向四周，一位年齡三四十歲，穿白太極服，身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道，原來這個人姓穆�！澳吕蠋熀�！”帶著敬意的聲音響了起來。
首先，穆老師給我們表演了一套太極。看完表演后，同學們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的。接下來，穆老師又教我們如何不被人推倒的秘訣。一開始，幾個同學上去試了試。后來，我們全班39人都上去穆老師，神奇的是——他并沒有倒下來。而且，潘子言同學還摔倒了呢！后來，老師教太極的一些基本招數�！疤�、抬腳，放手、放腳……”穆老師一邊說著，一邊演示給我們看。真是太好玩！我們每一個人都認真練習，還被穆老師表揚了呢！
合影時，大家都做同一個動作，洋溢出燦爛的笑容。雖然很累，但很是開心！
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