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    五年級拔河比賽作文

    時間:2026-01-03 19:33:28 五年級

    關于五年級拔河比賽作文集錦八篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級拔河比賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于五年級拔河比賽作文集錦八篇

    五年級拔河比賽作文 篇1

      今天的天氣可謂是萬里烏云,天空中滴著牛毛般的細雨。可我們依舊談笑風生,原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。

      自從老師說要舉行拔河比賽時,我就吃飯吃不好,睡覺睡不安,完全符合寢食難安。上課時,我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的,可走完40格,這才一節課。人算不如天算,在第二節課快要下課時,老師終于讓我們到操場拔河去了。就這樣,激烈的拔河比賽開始了。

      第一場,我們對戰二班,我不禁想起四年級時的拔河比賽,二班被我們輕而易舉的就拿下了。可這一次,原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局,我們輕敵了,可以說是被人牽著鼻子走。第二局,大家都警惕起來。在同學們的吶喊助威下,我們順利拿下一局,平了。最后一局了,我們已經完全清醒過來,劉老師、王老師也來助陣。不用說,如此的氣勢把別的班都給震蒙了,那還用說嗎,我們贏了。第二場,我們該對戰氣勢強大的五班了。去年的.真老虎沒敵過我們鐵老虎,今年不知會怎樣。比賽開始,第一局,我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀,真老虎變成線老虎了!不堪一擊呀。第二局,五班好像醒悟了,只見水管般的麻繩上綁著的啞鈴逐漸被拉走,我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了,又被我們牽了鼻子,只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒,我們就像一只只小鳥飛上了天空,而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了,這一局,我們都十分警惕,不敢有半分的松懈。第一局,我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥,滿臉通紅,手上還起了水泡,每使一下力氣就大吼一聲。第二局,可能是我們連拔了好幾局,有些疲憊不堪,沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局,只要我們贏了,就是第一。大家把累都拋到了九霄云外,一口氣把四班拔了過來。‘耶……’,操場上我們的呼喊聲驚天動地。

      這次拔河比賽,我不僅享受了過程中帶給我的快樂,我還明白了團結就是力量。

    五年級拔河比賽作文 篇2

      我們贏了!我們真是無人能敵。我們班稱第二,沒人稱第一!操場上傳來一陣陣歡呼聲在學校上空回蕩。這是怎么回事?原來,五年級正在進行拔河比賽。

      同學們期盼已久的拔河比賽馬上就要開始了,同學們像離弦的箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢來到操場中央。老師一會兒在這兒說,一會去那說,忙得團團轉。操場上的同學有的在擊掌,有的在休息,有的在跺腳

      輪到我們班了。我們班的`運動員精神抖擻地上了陣,他們個個摩拳擦掌,懷著必勝的信心,擺好陣勢,站成弓部式,迅速抓起繩子,死死地抓在手里,眼睛死死地盯著裁判,咬緊牙關,腳挨著腳,鼓足力氣,只等一吹哨,就會使出全力往后拉。

      嘟──一聲哨響后,雙方隊員都用力往后拉,可是這場比賽還沒到半分鐘,我們班就以不費吹灰之力打到了五(5)班。大家個個滿臉自豪地走去休息。

      經過幾輪地比拼,我們班順利進入了總決賽。與我們同時競爭第一的是實力與我們不相上下的五(1)班,他們都是重量級的選手,個個身材都是高大威猛,空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味。大家擺好戰術,虎視眈眈地望著對手,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大繩子,等待裁判的口令。

      嘟──哨聲又再一次響起一場讓人驚心動魄的比賽開始了。大家使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃,有的同學筋脈突出,有的同學大聲喊叫隊員們腳挨著腳,身子往后傾,真像一條龍。只見守在前鋒的袁心怡同學,手都被繩子給勒紅了,但仍是使出全力;站在中間,瘦瘦高高的吳紫君大聲地叫道用力!;站在最后的吳森洲,臉漲的通紅,像一座快要噴發的活火山對方的隊員也不甘示弱,也使出了全力。繩子中間的紅帶一會兒在這邊,一會又到那邊,真是讓人坐立不安。加油!五(4)班!啦啦隊們仿佛也加入了隊伍,為此而著急。班主任豆大的汗珠從頭上接連不斷地淌下來。拉拉隊們看見這白熱化的情況,巴不得去幫一把。功夫不負有心人,我們班乘五(1)班力氣不足時,用力一拉,繩子中的紅帶已經超出白線,我們班贏了!

      通過拔河比賽這件事,使我們懂得了一滴小水滴只有在大海里才能不被蒸發;一朵花只有在花叢中才能不被掩沒;一個人只有在集體中才能發揮作用。

    五年級拔河比賽作文 篇3

      咦,籃球場上怎么有一條“大蛇”?是干什么用的呀!不知道了吧!我們學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不,你瞧!三四年級的同學的比賽正在舉行中,看來快要輪到我們五年級了。

      我們排著隊伍來到了籃球場,“這次我們一定不能輸了,上次我們連名次都沒有拿到。”“對啊,我看,這場地對我們有利,你看他們在北邊的都輸,而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學們紛紛議論起來。時間過得真快,輪到我們五(1)班了。同學們信心百倍地上場了,拿起繩子,在老師的指導下,掌握了拿繩的方法,身子往后靠。在老師的一聲口哨下,同學們使出了吃奶的勁兒,把繩子不斷往后拉。瞧!那位同學臉脹得通紅,像一個紅蘋果,那位同學一邊喊一邊拉,我們的對手也不甘示弱,用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右,難分高下。一旁的.我們喊破喉嚨地叫:“一二三,加油!一二三,加油!”給隊員們加油,助威。籃球場上頓時熱火朝天,比賽推向了高潮。只見那一剎那,我的心一下子提了起來,繩子移動了。我們贏了。同學們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五(2)班以二比一贏了我們,我們打敗了五(5)班,位居第二。

      回到了教室后,同學們有說不出的高興。誰叫這是我們團結一致的精神取得的勝利呢!

    五年級拔河比賽作文 篇4

      星期五下午,學校舉行了一年一度的運動會,今年我們參加的項目是拔河比賽。我們的對手是五(2)班,五(2)班的同學看起來很強壯,與他們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。

      “嘟……”一聲哨響,第一局比賽開始了,同學們開始注意力不怎么集中,我們班的同學還沒有開始用力,結果第一局我們輸了。

      沒過一會兒,第二局比賽開始,雙方交換了場地,大家吸取了失敗的教訓,注意力非常集中,最終,我們贏了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。

      決定勝負的.第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會往左一會往右,加油聲此起彼伏。最后的同學張欣用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏了,大家咬緊牙關、屏住呼吸,可就在這千鈞一發的時候,我們班同學范雯一不小心滑倒了,臉上擦破了皮,不得不退出賽場,就在這個時候,五(2)班的同學猛一發力,繩子被拉過去了。當裁判員宣布五(2)班獲得比賽勝利時,大家感到有些氣憤,因為在最后時刻我們班比五(2)班少了一個人,這時陶老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰勝他們”聽了老師的話,大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不失誤就一定能戰勝他們!

      拔河比賽結束了,我們雖然輸了,卻一點也不灰心,因為“失敗乃成功之母”嘛,我堅信,下一屆拔河比賽的冠軍一定是我們的!

    五年級拔河比賽作文 篇5

      盼星星,盼月亮,終于盼來了這個特殊的日子--------全校年級拔河比賽。我們(5)三班和(5)一班進行比賽。當聽到這個消息后,全班同學個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

      比賽開始了,兩個班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來回拉據。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個人的小臉上都非常的緊張,拉拉隊員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽我們的話,最后還是被(5)一班拉了過去,第一局(5)一班勝。

      稍稍休息,我們班進行了大討論,總結了一下失敗的原因。發現前面的'同學腿邁的太大,讓后面的大力士們無處站立,所以吃了虧。

      接下來第二局開始了,我們班的大力士們按照我們出的方法做,果然搬回一局,我們贏。這回輪到(5)一班研究戰法了,他們圍攏在一起,小聲的嘀咕著,令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。

      第三局又開始了,這是決勝局,(5)一班和(5)三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見繩在兩個班的大力士的爭奪中一會向左,一會向右,我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來大力士們通過大叫增長力量。啦啦隊也大喊“加油,加油!”“(5)三班加油”!啦啦隊們的叫聲像一股力量,支撐拉繩的大力士。最后,我們終于贏了。

      拔河比賽在緊張的氣氛中結束了。

    五年級拔河比賽作文 篇6

      這個星期一的下午,我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力,還看到了我們班拉拉隊的真實實力。

      先是與六(2)班比賽第一局的時候,當時算是不相上下,但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒,哨子一聲響后,Yes!我們班贏了一局,只要再贏一局我們班就大獲全勝啦!

      與二班比賽的第二局時,二班的選手們好像有點體力不支,當老師的哨聲響后,二班的選手就“全速前進”了,但貌似不是往自己的班級去,倒向我們班奔來,連拖過來的呀!我們班的選手們臉上仿佛寫著:這是我們班的榮譽,絕不能讓二班扳回一分!看,那莫嘉樂堅持不懈的神情;瞧,那楊柯爆發的力量;還有唐小涵,也不甘落后。就這樣,二班被我們絕地秒殺!

      休息片刻后,又到了我們班與三班的比拼了。可能是因為我班選手休息不夠充足,而三班正處于“年少氣盛”的狀態。在第一局時,被三班拔了過去,當時勝利與我們自己有短短的五厘米呀!就因為泄了一點勁兒,被拔了過去呀!

      與三班比賽的第二局時,我們班的選手雖然在上一句輸了,但是卻沒有氣餒,而是更加的'努力!可能是三班剛剛贏了一局,有點兒驕傲了,飄然欲仙的感覺。三班放松了警惕,于是,我們班的選手抓住了機會,就這樣三班被我們班的選手秒殺!

      雖然我們贏了,但我們沒有得意,很快就迎來了與三班的決勝局,這一句十分關鍵。選手們奮力一搏,啦啦隊也毫不遜色!我們班贏了!當得知我們班贏了的時候,用的同學激動地快飛了起來!

      這種激動是無以言對的喜悅,是我們共同努力的結果!

    五年級拔河比賽作文 篇7

      秋天剛剛到來的時候,我們都很開心,紛紛贊嘆著秋天的涼爽,可是下了幾場秋雨之后,天氣可就不是涼爽,而是有點冷了,課間,我們決定運動一下,暖暖身子!

      可是什么運動能全班同學一起參與呢?班長提議跑步,可是遭到了大部分女生的反對,因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球,還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子,又遭到了男生的反對。這可如何是好啊!

      “要不我們拔河吧,男生和女生比,男生贏了踢足球,女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比,太沒意思了!”反對的聲音又出現了,美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎?看著我們在操場上站著沒動,班主任也就是我們的語文汪老師出現了,小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業,突然急中生智說:“要不我們和老師比賽拔河吧!贏了的話讓老師少布置一點作業。你們看老師天天下課就在辦公室聊天,玩電腦,可我們就得在教室做作業,回家還得做作業,這也太不公平了!”這一提議獲得了全班同學的贊許,大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。

      為了不讓老師覺得我們欺負他,我們還讓科代表叫來了數學老師,體育老師。他們三個人對戰我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后,為了展現他們作為老師的風度,居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占,同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了!

      比賽開始,我們班的五個大力士咬緊牙關,雙手死死拽住繩子,身體使勁向后傾,小臉憋的通紅,同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀,就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭,完全不受我們的影響,反而一點點的后退,急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了!可是最終,我們還是輸了。

      同學們一個個垂頭喪氣的,等待著老師給我們布置更多的作業,可是班主任老師卻說:“同學們,今天沒有家庭作業,一會兒放學,大家可以直接收書包回家。”天吶,我們沒有聽錯吧!我們輸了還不用做作業,老師是不是搞錯了!或者老師的'話還沒說完,后面肯定還有“但是。”“但是,同學們以后在作業較少的情況下一定要多多鍛煉身體,特別是我們班的女生,千萬不要做嬌滴滴的公主,我們也要動起來,讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大,所以力氣大嗎?不是的,我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了,等你們放學回家我們還會一起打籃球,我們的好身體是平時鍛煉出來的。”果然不出我所料,汪老師的話還沒說完呢!

      不過經過這一場特別的拔河比賽,我們大家都意識到了鍛煉的重要性,作業要做,但是自己的身體也得鍛煉,不然下次拔河比賽,還得輸給老師!

    五年級拔河比賽作文 篇8

      臺上,一個個臉蛋通紅,滿頭大汗的選手;臺下,一陣陣吶喊助威的聲音。這是什么?哦,這原來是我校五年級的同學正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

      這是一個陽光明媚的下午。幾只小鳥在樹上為我們婉轉地歌唱,鳥兒不肯離去,倒是留給我們有幾分“天籟之音”。

      哨聲響起,兩班的隊員都拽著繩子用力地往自己的方向拉,使勁得眉毛都豎起來。瞧!五(1)班打頭的洐聰多么賣力啊!只見他的雙手使勁往后面拉著粗大的繩子,臉蛋憋得通紅。突然,只聽見“啊!”的一聲,雙方的隊員都倒下了。五(1)班的一個隊員猛地站起身,大喊:“我們贏了!”頓時,我方的啦啦隊齊聲歡呼:“耶!”

      第二場,雙方的同學們“重上戰場”。可由于我方的隊員大意,使對方有了可趁之機。一瞬間,就在這一瞬間,對方就贏了,將比分扳到了1:1!

      因為雙方的比分都是一樣,所以不得不進入加時賽。這一次的隊員都是提高警惕,不讓對方有可乘之機。只見雙方的隊員都使出吃奶的力氣,身子使勁往后傾,雙手緊緊地拉著繩子。突然聽見“嘩!”的一聲,雙方都倒下。五(1)班的`啦啦隊歡呼起來。

      當我望著隊員們的紅通通的雙手時,我非常感激他們,是他們為班集體拼盡全力。一次激烈的拔河比賽留給我的是熱血沸騰,留給我的是集體榮譽感,留給我的是參賽隊員奮力拼搏的身影……

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