有關初三寫人的作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三寫人的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三寫人的作文 篇1
她是與眾不同、“非一般”的人，而這個人，就是我的“奇葩姐姐”。
她，做事不按常理，但往往結果比許多人都要好；她，到家已經很晚了，但還是先寫一會作業，再“用膳”，而速度又比我們快許多；她，身為地理課代表；但似乎為地理投入的時間要比對其它科目的要少。她，就是我的姐姐。
她，與’學霸”是小伙伴，久而久之，也自然而然的成了“學霸”。每次，我遇到不懂的數學題，經過她的指點，都會茅塞頓開；她是班里的地理課代表，成績也不是虛的，她本身就喜歡地理，我們去旅游，她都能準確的說出這的風土人情，少數民族分布情況，好像是一本“地理書”；她書上的筆記，真是讓我每一次預習時，都很無語，一頁書上，半頁的筆記。她不光學習好，還有一手好字呢！雖然記得多，但一看，層次明確，內容條理，這樣更能襯托出她“字如其人”。她，就是我的姐姐。
她也不是沒有興趣班的哦，吉他，書法…………最讓我記憶深刻的還是為期最短的.吉他，在暑假里，她學了十節課的吉他，別看時間少，收獲卻很大，但這不是讓我難忘的主要原因，她練吉他，用撥片彈吉他的手卻因為彈奏時間長磨起泡來，還出血了呢，因為疼她哭了，開始我認為這是懦弱，但后來，我明白了，誰敢說她在哭的同時沒有下決心：“我一定要把吉他練好”？她在堅持。她，就是我的姐姐。
我和她認識的時間也不短了，對她，我也有一定的了解，有一次：去她家吃飯，我看著她寫作業，過了會兒，那“罪大惡極”的手機卻不合時宜的響了，一看，是老師在學校里沒來得及布置的作業，而我的阿姨，也就是她的媽媽，卻認為她在玩手機，并“開導”了她，我能看出來，那兩眼之間不是以往的神情，而是委屈與生氣并存，我也下了一跳，我從沒見過她這樣，我見到的，都是開朗，活潑的，等我們出了門之后我才隱隱約約聽到她的辯解，這是她獨特的待客之道。她，就是我的姐姐。
要揭曉“她”的大名了，王佳琪，一個大眾化的名字，有著非大眾的成績：級部里平均為前二十名，這也是我的目標。20xx級5班，在這樣一個普通的班級里，有著許多人才，這樣的成績也是受到好同學的影響吧？
對于她，我是這樣描述的：一個活潑開朗，知書達理，喜歡學習，有強烈求知欲的姐姐。
初三寫人的作文 篇2
阿巴亥，翻譯成漢語的滿文，語調聲音鏗鏘，看不出半點端倪。
令人眼花繚亂的傳說故事中，她是丈夫的一個尾聲，兒子的一個序曲。云遮霧繞，如驚鴻一瞥，來不及審視，便以飄然而去。
歷史的簾幕背后，似斷似續的挽歌，歲月的煙塵中，若隱若現的殘紅。
十二歲的嬌柔
那一年，她十二歲。難以想象，一個女孩，背井離鄉，獨自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因為部落的戰敗，她成了敵人的妻。或者，毋寧說是戰利品之一。
一個足夠做她父親的男人，走進她的生活，無從揣測，對于命運，她抱有怎樣的心態？或者，只是平靜的接受，一如當時的所有女子一樣，對于一切加諸身上的不幸，不置一詞，默然接受。
沒有人知道之前的她，幸或不幸，亦無法預測今后的生活，但難以忘卻的，珠圍翠繞下，弱不勝衣的十二歲女孩，走在一條茫然的未知之路上。
二十二歲的美艷
那一年，她二十二歲。她的生活看上去很好，比想象得好，難以想象的好。她成了丈夫嚴重的嬌妻，為她生子。那一年，她和所有的過去告別，因為，她的母族從此滅在了丈夫的手里。差不多與此同時，她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的，只是出現在眾人面前的明艷端方。
沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，午夜夢回，她是否會凄然地想起童年往事，想起那片離她已經很遙遠，遙遠到幾乎無法記起的故鄉。
沒有人知道，也沒有人有興趣去知道，她是否有高處不勝寒的茫然，在心底，她是否在偷偷流淚？
包括他的丈夫。
那樣的美艷，卻是清冷，而寂寞的。眾星捧月中，只有一個人獨自的吟唱，沒有聽眾。
三十歲的魅惑
那一年，她三十歲。在那個春天，流言如芳草天涯，肆無忌憚地蔓延。情節老套，卻有人相信，有人傳播。她和那個比她還大了7歲的“兒子”，魅惑、艷情，各人懷著不同的目的.，用不同的語調、申請，為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮，卻又在不少人暗中彈冠相慶之時，迅速地回到了原來的地位。
只能瞠目結舌，沒有人知道她是怎么做到的。也許，成也美貌，敗也美貌。三十歲的她，在爾虞我詐的環境中，也許早已學會如何充分利用這手中唯一的資源。
在那段流言中，說不清她到底是否清白。也許，她也卻曾企圖用這點美貌，為將來爭取點什么。丈夫老矣，嬌兒尚猶——她所能看到的未來，晦暗不明。狼環虎伺之中，一個弱女子的心計，其實只是可憐二字。
三十七歲的凄麗
那一年，她三十七歲。死了丈夫，帶著三個年幼的兒子，更不應該的，還有那再不會有人了解真相的遺詔，和所有人都看得見的大筆遺產。“斯人無罪，懷璧其罪”。那個史書上稱之為有機變的阿巴亥，大概早已看到了結局。一條白綾，為一個妖艷女子的一身畫上一個凄婉的句號。在生命的最后一刻，究竟有沒有留戀，還是，只是平靜地等待。
她的一生中，有太多的不知道，說不清。看到的，只是一個女子身上發生的那么多不可思議的故事：一個地位如同戰俘的女孩，如何迅速爬上大妃的寶座；一個被流言中傷的女子，如何重得丈夫的歡心。沒有人知道，也沒有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花，亂紅零落，流水無情。是一個硝煙彌漫的時代的底色，背景。
一個弱女子，無論美艷也好，機變也好，逃不開的，是令人神傷的命運。
初三寫人的作文 篇3
每個人的父母對自己的兒女的愛都是如此的偉大，自己省吃儉用是為了兒女；自己在外受盡寒霜酷暑打工掙錢是為了兒女。父母對我的愛我難以忘懷，永記在心蕩漾。
記得有一次，我去學校上學忘記帶語文書了。那時，正好上語文課，老師教我們學習新課文，心想：糟了，一定會被老師罵了。正當老師要讓我們朗讀課文的時候，教室門突然開了，門口出現了一個頭發亂蓬蓬的男人。呀！是爸爸！只見他手里提著一把破舊的黑雨傘，全身被雨水淋得直滴水，他竟然在下著這么大的雨給我送書來了。爸爸向我招手叫我出去拿書。我立馬跑出教室，看著一臉狼狽腳穿有漏洞的筒靴的爸爸，我的眼眶濕潤了。這時，爸爸從衣兜里拿出了一個用塑料袋包著的東西遞給我，里面是一本嶄新的語文書。對我說：“怎么能忘記帶書了呢？要是我沒發現你桌上的書，那你今天這節課怎么上呢？你要好好學習，不要貪玩，我以前就是因為家里沒有錢才沒有上過幾次學，現在條件好了，你要努力學習。”爸爸語重心長地對我說。當聽到爸爸的話時，我再也忍不住哭出聲來。“爸爸，我會好好學習，不會讓你失望的。”
“錢還夠嗎？要是不夠就告訴我，一定要吃飽，不要太節省了。在學校一定要聽老師的話，我現在還要去工作，你要好好照顧自己。”爸爸說完轉身就走了，爸爸的背影雖然瘦小，但在我心里留下的烙印卻是很偉大的。看著爸爸遠去的背影，我告訴自己，我一定不可以辜負爸爸對我的期望。一本小小的`書雖然沒什么，但是在我看來，這包含了爸爸對我深沉而偉大的愛。
記得還有一次，爸爸在外加夜班，我和媽媽兩人在家，媽媽在忙著做飯，叫我去看書學習，我卻感覺頭暈目眩，全身發熱，我向媽媽說了我的情況。媽媽摸了摸我的額頭，發燒了。媽媽顧不著做飯扔下圍裙拉著我去醫院，天又那么黑了。媽媽騎著自行車時不時回過頭來看坐在后座上的我，叫我堅持住，讓我抓穩車架子。鄉村小路很難走，坑坑洼洼的。媽媽騎著車子很艱難地行走著。就算是上坡的時候媽媽都不讓我下來，她都用力地把我推上去，大約騎了一個小時才到醫院。此時媽媽已滿頭大汗，身上的衣服都被汗水打濕了，媽媽沒有顧著去擦擦頭上的汗水。趕緊背著我去找醫生。由于燒得較嚴重，只能熬夜打點滴。天亮了，當我醒來的時候，媽媽正望著我，眼里布滿了血絲，一臉疲憊。媽媽一夜沒睡，一直在照顧病中睡覺不安穩的我。生怕我的燒退不下來，見我醒了，摸摸我的額頭說：“好點兒沒有，怎么不注意自己的身體呢？終于是退了，被你折騰了一晚上。”媽媽的話雖有些責備，但我卻感覺到了無盡的心疼和關愛。
父母對我的愛，我永遠不會忘記，我一定會好好學習，我知道他們的愛是偉大無私的，做兒女的是無法回報的。但我會加倍努力的學習，用優異的成績來報答父母對我的愛。
初三寫人的作文 篇4
從看到他的那一刻我便知道：一個浣紗女的命運將會被改寫。于是，無需過多的語言，我便隨他走了；也無需過多的勸解，我便為了他所忠實的人投入另一個男人的懷中。我知道，即使不是為他，而是為了越國的子民，我也應該走上這條路，但因為有他，我才能走得如此平靜，如此毅然。沒有任何的反抗，沒有任何的怨言，我步入了姑蘇臺。
這一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一個是智慧過人的謀士，一個是風華絕代的美人。兩個人在錯誤的時間、錯誤的地點、錯誤的相識，注定著這只能是另一種方式的離別，也注定我的棱角將因他而磨平，我的個性將因他而藏匿。
第一眼看到那個不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時，骨子里的個性讓我幾乎奪門而逃，但就在那一刻，我才憶起，我已不能再擁有自己的個性，為了越國的百姓，為了他，我的個性就必須隨著我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進著讒言，即使是看到忠臣伍子胥被賜死，我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動人的解語花，僅此而已。因為我不能干涉內政，落下話柄，更不能說伯囍的不是，因為有一個重佞輕閑的君主，吳國才會更快的走向滅亡，因此我只能選擇緘默，對自己的良心緘默。
我每天依然使出在越國學到的渾身解數，在夫差面前努力施展著，借此使他對我著迷。雖然我清楚，憑我的姿色要做到這一點也是毫無困難的，但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的，并不是行尸走肉，并不是一個傀儡。于是，漸漸地，我征服了他，憑我的美貌，我的“善解人意”。君王從此不早朝，而我，也從一個地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結的王妃。我的笑容是如此嫵媚，，以至于每一個人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙干涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。
于是我在這種緘默中成為吳國的皇后，在緘默中享受著夫差對我的好，最后又在這種緘默中看著夫差走向死亡。
終于，我如同一只被放飛的囚鳥，自由了！但由于太久的束縛，我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑，壓抑了自己那么久，不就是為了今天嗎？可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來？我救了一個國家的黎民百姓于水深火熱之中，卻把另一個國家的百姓推入了火坑；我把一個驕奢的君主送入了死亡的.圈套，卻又造就了另一個更令我所不齒的君王！
他，似乎早就料到這樣一個結局，于是，他選擇了離開。而我，只能留下，從一個籠子飛入了另一個籠子，中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看著那位我敬如兄長的文種成為越國的伍子胥，卻無能為力。
如果說，伍子胥死了，我把自己的個性隱藏，那么文相國的死，則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個性，如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。
我突然為自己感到悲哀，何時，我變成了一個沒有個性的人？
于是，我決定了，趁我還有“個性”這個概念是，再瘋狂一次，最后一次擁有我的個性。
終于，我，也離開了。而離開的方式沒有人知道，于是，各式各樣的說法便流傳開了：有人說我選擇了死亡作為我最后的歸宿，有人說我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……
其實選擇什么樣的方式離去并不重要，我離去只是因為我倦了，我離去只是因為我懷念過去那個有個性、有主見的夷光，想把她尋回來罷了……至于其他的一切，就讓它隨風而去吧。
初三寫人的作文 篇5
我認識尚雯婕是在廣州賽區的決賽中的那首《愛》中。只知道那個不愛笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個字，至于三個字的順序是怎樣的我還沒能記住。
不怎么看超女的我，第一眼就看上的超女有寥寥的幾個：張冬玲，郝菲爾，鞏賀和尚雯婕。曾被張冬玲唱東北歌曲時的那種氣魄壓倒，曾為郝菲的大氣所折服，然而，對尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關注她那張不愛笑的臉，和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛，似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質，似乎是享受她獨有的聲音。我確實佩服她的聰明和勇敢。
其實，我曾一度認為自己也很聰明，至少失敗時我會給自己這樣的安慰；我也曾一度認為自己很勇敢，至少從手術室走出的那一剎那，臉上的送給媽媽的笑容可以證明。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。
雖不能說我是看著尚雯婕一步步從幾個賽區走來，從大眾中走出來，從PK中走出來的，但我也曾經歷過這樣的夜晚：下完課后飛奔回家，坐在電視機前，看著眼前的尚雯婕的每一個細小的動作，想著眼前的尚雯婕可能會想到的每一個細節，感受著眼前尚雯婕的每一絲感情。我會替她打抱不平，我會替她高聲喝彩，我會替她默默地將淚水流往心中，從我第一眼看見她我就開始支持她了。她的《愛》讓我折服，她的《夜夜夜夜》讓我欽佩。可后來，她讓我有了擔心。于是，我只能安慰自己說是她狀態不好。當我絕望時，她又讓光明重新回到了我的眼前。當我感到滿足時她還在努力著。一個又一個的飛躍，一次又一次的成長，一片又一片的`掌聲在心中響起。這時，我才知道，我是太容易知足了，而她又太努力了。
我不知道自己能不能算是一粒芝麻，因為我未曾在她超女奪冠前投過票。但我一直在替她擔心。擔心她進不了十強，擔心她狀態不好，擔心她會受到傷害。當她進了5強后，我又開始擔心。擔心她會奪冠。或許芝麻們會對我的想法嗤之以鼻，甚至覺得不可理喻，可我確實是這樣擔心的。記得第一眼看見她之后，經過打聽，我知道她是個白領。后來在VCR中有得知她是復旦大學法語系畢業的，再后來知道了她也喜歡過數學，也喜歡關著燈聽歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認識她，可是我又怕她紅了之后會改變些什么。我怕她和我的距離會變遠，我怕她會奪冠。當她又是第一個進入前三強時，我依然是情不自禁地鼓掌了，而且隨口喊了一句：“尚雯婕第一！”這時，我才意識到了心中的矛盾。
看到尚雯婕奪冠的那一幕，她依然那樣鎮定，我哭了。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂傷。
但終究還是喜悅蓋過了憂傷，我知道我很聰明也很勇敢，就像尚雯婕那樣。
現在，我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒。尚雯婕還會那樣聰明，勇敢的，對嗎！
初三寫人的作文 篇6
她是一個芭蕾舞者，她熱愛芭蕾，早已視其為生命。那年，她5歲，媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”，但是，至此之后，她的爸爸媽媽卻再也沒有來接她。中心的一位阿姨對她說，她的父母去了一個很遠很遠的地方，那叫天堂，暫時不能回來，讓她好好在中心里生活，學芭蕾舞。
還不懂事的她，以為只要自己學好了舞，爸爸媽媽就會來接她。于是，她很努力，跌倒了不怕，再來，有時候，她的腳尖都已經出血了。但是、、、只因為那個信念，她沒有放棄。在別人的眼里，她是一個孤傲的女孩，但是，那其實只是她的偽裝。她不想任何一個人看出她內心的脆弱。同時，她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以，她沒有朋友。
那年，她18歲，便隨著自己的舞蹈團體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美麗的臉龐惹得無數的男士為其傾心。但是，很不幸，她跌倒了。在芭蕾舞的世界中，跌倒了一次就代表著你再也無法翻身！她沒有告訴觀眾，其實是她的舊患復發，她只說了一句抱歉之后，又繼續站起來，繼續完成那一只孤單的天鵝的獨舞！但是，沒辦法，她跌倒了一次又一次，終于有人起哄趕她下臺，她沒有被嚇到，直到一曲終。
后臺，她躲了起來，她哭了，淚一直往下掉。無數的'男士想借此機會去贏得美人心。但是，她卻當著那些男人的面，把自己的假臉皮撕了下來，而她真實的臉，有一條疤痕，而那，是不久前發生意外造成的。所有的男人都走了，還帶著恥笑聲。她低著頭，傻笑著。一個男人走上前來，只問了一句：“你的腳怎么樣了？”她笑著回答說：“沒事。”然后起來轉身離去。
初三寫人的作文 篇7
一個可以真正改變你的老師，也許并不需要一套長長的苦口婆心的說教，只需要一個眼神，一句話，一個輕微的動作，就可以影響你的一生。
——題記
“善之本在教，教之本在師。”這是盱江先生李覯所說的一句話。教師，一個古老的職業，斯大林說過：“教師是人類的靈魂工程師。”但我覺得，教師更是知識與文化代代相傳的棟梁，是未來的點燈者、指路人。
老曹，是我們的老班。一年四季，他都穿著深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子襯衫，到了冬天就變成了深褐色的大衣，顯得他有些飽經滄桑。一副簡單的黑色方框眼鏡，下面射出一道如鷹一般銳利的目光，似乎可以把坐在最角落同學的小動作一眼看穿。所以上他的課，大家都會聚精會神地聽講，因為雙目無神、神游天外的同學一旦被他的目光掃到，里面就會把思緒以光速塞回教室之中，雙眼立刻聚焦在黑板上的.道道公式上，如電光火石一般快捷。在這一道眼神的影響下，老曹的課往往效率極其高。在我們班評選出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后來，在我們班，”老曹的眼睛“便成了銳利的代名詞。
別看老曹的眼神如此銳利，但他還有一個外號“曹媽媽“，當然，這只是我們班同學的戲稱。老曹的平易近人是遠近聞名的，”老曹的眼睛“只是他在上課時的”專屬技能“，當他找同學談話時，眼睛里會帶有一絲大漢的柔情，用網絡流行語來說，他那時的眼神，和他的外表形成一種“反差萌”，似乎看著有一絲別扭，但是當他用充滿磁性的嗓音開口說話時，這種別扭就變成了一種美感，一種用語言無法形容的美。我們都很喜歡老曹的嗓音，那是一種由聲帶發出，似乎全身都會產生共鳴的聲音，吐出的字如同落魄詩人寫出傷感的詩句，有點憂傷，但又充滿了說服力。所以我們一旦有了困難與煩惱，也愿意找他訴說，在他獨特嗓音的循循善誘下，似乎一切困難和煩惱都如過眼云煙，如同我們的內心世界下了一場瓢潑大雨，沖刷了成長帶來的痛苦和磨難。
但很多人都不知道，老曹理科男的外表下其實藏著一顆文學的心。那是一次我因遲到被老曹叫去辦公室談話。在談話中，我無意中看見老曹的桌子倒擱著一本書，有些好奇，便湊上去瞧了一眼，那是一本微微泛黃，皺褶遍布，看上去被翻閱了無數遍的《紅樓夢》，我當時不知怎么地有些想要發笑，但又看見老曹嚴肅的目光，只能把笑憋回肚子里。后來有一次運動會，老曹和語文老師當裁判，坐在一起不知在談論些什么，我偷偷地湊過去一聽，他們是在探討有關紅樓夢的問題，老曹的目光很認真，又帶著一絲期盼與向往，我從未見過老曹露出過這樣的表情，只聽他們從木石前盟講到寶玉神游太虛幻境，從金陵十三釵講到賈府獲罪抄家，最后聊到寶玉懸崖撒手。他們聊的范圍很廣泛，從大致劇情到具體細節，聊到了黛玉的《葬花吟》，令我十分驚奇的是，老曹竟然能將《葬花吟》全篇背出，當老曹吟出一句句憂傷的詩篇，獨特的磁性嗓音幻化出那個多愁善感、命運多桀的女子，似乎運動場上的熱鬧氣氛被這憂傷的情感所拒之門外，老曹的周圍籠罩著一層說不清、道不明的光輝。
曾經有那么一段時間，我的數學成績極其糟糕，整個人的學習狀態也每況愈下，學習一下子就成為了一個漫長而又痛苦的過程，數學像一座高不可攀的大山，壓得站在山腳下的我喘不過氣，老曹的課也從一開始的享受變成了束縛著我的鎖鏈，黑板上列出的道道公式變成了殘酷而又嚴苛的教條，捆綁著我的思緒。聽不懂的感覺很痛苦，無論你怎么努力跟上老師的步伐，但它仍然將你拒之門外。到后來，我便開始自暴自棄，在老曹的課上露出很專注的表情，但其實思緒已經在藍天之上翱翔。也許老曹是看出來了，也許又是沒看出來，他開始在我每天完成的作業上寫上一兩句鼓勵的話，雖然在課上依然聽不懂，但是一想到那幾句話，心里總是暖暖的，我也開始慢慢從自暴自棄的低谷中爬起，看著頭上明亮的天空，默念著老曹那幾句鼓勵的話，邁著堅定的步伐，緩步前進。而真正讓我站起來的，是老曹的一句話。那天，我們正在分析習題，突然，老曹叫到我的名字，讓我走上講臺講解一道題目，那是我在紅色叉叉叢生的習題中一道難得被打勾了的題目。我有些緊張地走上講臺，忐忑地寫下了那道題的解題過程，老曹看完之后，對有些手足無措的我說：“非常好，看吧，你也能做得很好。“短短的一句話，似乎點亮了我心中無盡的黑暗，把我拉出了深坑，看到了明亮的藍色天空。遠方，是一片晴空燦爛。我開始把更多的時間投入到學習之中，雖然沒有取得特別優異的成績，但是我邁出了那一步，相信，未來是一片燈火輝煌。
寫了那么多，已是到了深夜。但我知道，老曹一定還在寂靜的夜里點著孤燈批改著成堆的作業。
謝謝你，曹老師，你讓我知道了學習的意義，知道了未來會如此美好，如此光明。
夜空之中，繁星點點……
初三寫人的作文 篇8
世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天，一個卻深潛海底；然而你知道么，有時候一個轉身，便會成為兩個人之間最遙不可及的距離......
依然清晰的記得，那年的盛夏，我和她相遇在學校前的小河邊。那時候的她有著一頭飄逸的長發，兩個大眼睛炯炯有神，笑著的時候小臉蛋上還掛著兩個酒窩，甚是可愛！不僅僅是她的外貌，她說話的聲音與方式也是令我喜歡的'，那種細膩的真實感配合著她的落落大方，就宛如是個小公主一般，但她卻也沒有一點公主的架子！我第一眼見到她就喜歡上了，想和她成為好朋友！上天是眷顧我的，我們很快便相識，相知！成為了無話不談的閨蜜！就是我的一個轉身，讓我遇見一個知己。初中的三年，說快也快，說漫長也漫長。那些美好的記憶是那么多那么多，可惜就要面臨別離！都說光陰似箭，白駒過隙，原來是真的！
不得不面臨的離別的場面，我和她都清楚的知道，也許，我們再也見不到了.....她就要出國了，而我也要去另一所學校繼續我的學習生涯！幾近中考的那些日子，我們當做什么都不知道，該做什么做什么。一起上學，一起玩樂，一起努力......可是，中考過了我們也就該說再見了！天知道我有多么希望那再見的含義是再見，而不是再也不見.....
越走越多的是年齡；越走越少的是時間；越走越遠的是夢想；越走越長的是遠方！我和她都長大了，曾經說要去遠方尋找我們共同的夢想，隨著時間的流逝，如今那夢也離我們越來越遙遠......
中考過后，我和她約在第一次見面的小河邊，那個夜晚，很美，我這輩子都忘不了，因為那美，竟然美得那么凄涼！記得，那晚天空上零零散散的點綴著幾顆星星，也許是顯得太孤單了，接二連三的煙花不斷。我們都沒有說話，只是靜靜的看著，靜靜的靠著。她突然問我：“你喜歡煙花綻放的瞬間么？是不是很美？”我沒有看她，只是笑了笑，“相對于開始，我比較喜歡結局，因為那會讓我銘記瞬間的永恒！煙花散盡也很美不是么？”她看著我，“你的笑，好假哦......”“答應我，無論在哪里，都不可以忘記我！”她鄭重其事的點了點頭，“不會的！還記得我們說過的么？無論在哪里，我們之間都只是，都只需要是一個轉身的距離！”那晚，是我們最后一個見面，最后一次再見.....
有時候一個轉身，你永遠不知道下個路口會遇見什么。就像我，一個轉身，在那個路口遇見她，卻在下一個路口揮手她。抬頭看看天空，依舊是那么的藍，回想當初，怎么也沒有想到，轉身的距離，是這么的遙遠，遠到我自己都不知道是多遙遠！
越走越深的是親情；越走越淺的是愛情；越走越真的是友情。我和她之間的情誼是世界上最遙不可及的距離，是我們之間的那一個轉身的距離，一句再見，便是再也不見。而我只是希望，沒有我你也可以活得更好......
初三寫人的作文 篇9
同桌，是每個人都會遇到的。其實與同桌的日子也不長久，每當想起同桌的你，就會有種莫名其妙的感覺，在與同桌的日子中，經常會有打鬧、開玩笑等某些事情，但某些小事情可能會把她惹哭……
同桌的你，瘋狂的你，情緒千變萬化的你，撒嬌的你，經常咆哮的你，愛哭的你……
同桌的你，你還記得我答應你的愿望，沒錯，這個愿望是由我為你完成。還記得我說的'話：“如果，我有一艘游艇，我就會帶你去環游世界，可惜我沒有。如果，我富有我就會帶你去看EXO的演唱會，可惜我不富有。如果，我長得很帥我就會追你，可惜我長得不帥。如果，我不是個結巴，我就會挑戰我的夢想，可惜我是個結巴。如果，我有勇氣，那么我就會給你一個溫暖的擁抱。”
同桌的你，你是否回想起，以前的時光，你還記著，是誰陪你看的第一場雪，便分享了感動，又是誰在夜晚給你溫暖了你的心，又是誰在你傷心時安慰過你，又誰賭上一切喝下你給我下的毒，這種毒慢慢的流進我的心里慢慢的使我愛上這種毒，這種毒的唯一的解藥是你的吻，你的吻才能求我……
同桌的你，是你給了我的自信，是你值得我珍惜，是你讓我愛上了學習，是你讓我忘記了過去的我，又是你讓我，從新回到學習的世界……
以前，我放肆過我的年華，放縱過我自己，但從我遇到你之后，我的心卻被你控制住了，你讓我得到改變，你讓我從學習成績不好的變為了學霸……
同桌，我要感謝你，你陪我走到了最后，你讓我從跌倒的地方爬起，你讓我從失落的黑暗走到光明……
初三寫人的作文 篇10
望著街道旁一排排白楊，高大挺拔，盡情展示著自己挺拔的身軀；望著窗外一只只蝴蝶，小巧玲瓏，盡情展示著自己美麗的身姿。它們是多么的自由啊，多么的真實啊，再望望自己，穿著自己并不喜歡的衣服，留著自己并不喜歡的發型，多么的不真實。
她獨自站在窗前。她從小出生在書香世家，自從她出生的那一刻起，她的一切都被計劃好了，該聽什么、喝什么、讀什么書、上哪所學校都被完美的選擇了，可是她卻偏偏不是父母所希望的“乖乖女”，整天和男孩們瘋，況且他的父母又是“斯文人”，有時候，他們甚至在懷疑：“她到底是不是自己的親女兒，是不是抱錯了，難不成‘正正得負’”？直到那一天，時局變了，一切都變了。
那天下午，她同一群男生們踢足球，不小心踢碎了一塊玻璃，父母知道后，馬上就開始喋喋不休的講大道理，那簡直就像是唐僧念緊箍咒，當然她也會頂嘴，但最后，她不得不投降，妥協了父母所提出的要求：1、不允許與男孩子們玩；2、不允許晚上出去玩；3、舉止要大方；4、吃飯要斯文；5、……當她聽到這一長串的要求后，她徹底心碎了。
唉，樓頂是個好地方。從那天開始，她開始了魔鬼訓練，她開始被迫穿那些并不適合的衣服，去做那些并不喜歡的事，上課要遲到了，她得注意自己的言行舉止，小碎步般慢慢的走。這要是平時，她早就邁開她的大長腿，毫無顧忌的飛奔了。可是“三十年河東，三十年河西。”她得時刻保持自己的“淑女”形象，因為她的媽媽正在偷偷“跟蹤”呢，無奈，到了學校，已經上了多半節課了，只得罰站。
吃飯時，她慢慢地拿起筷子，剛準備把夾著的飯菜送入口時，母親惡狠狠的瞪了她一眼，說了一句：“沒大沒小，不知道尊老愛幼嗎？”她丟了一句：“什么啊！”這時，姥姥開口啦：“不要說她，孩子餓了，就讓她先吃。”可是這事沒完，就這樣，她餓了一頓。
晚上，她靜靜地趴在桌子上，望向窗外，肚子咕咕的直叫，餓了，真是“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，”她不能投降，一向從不言敗的她不能輸。
月光下的.街道，是那樣的安靜，只有知了在沒完沒了的叫，她靜靜想著：做最真實的自己，真的有那么難嗎？我要做原來的自己，做原來瘋瘋癲癲的自己；做原來大大咧咧的自己；做最最現實的自己。我不要做披著羊皮的狼，我要脫下“偽裝”，做最真實的自己。嗯，現在就做回自己。
溫柔的月光下，街道旁一排排白楊在真實的佇立著，窗外一只只蝴蝶在真實地飛舞著，她也在做最真實的自己。
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