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    六年級的作文

    時間:2026-01-03 11:12:55 六年級

    (通用)六年級的作文15篇

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (通用)六年級的作文15篇

    六年級的作文1

      光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過去了,也就意味著xx年即將來臨。20xx年的離去,給人帶來許多不舍。但我認為,一切都已經成為過去,早已不復存在了。我更期待的是新的`一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實現。

      在xx年里,我當然會好好學習,不斷地為了目標努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會把愿望變成現實。光說不做,當然不會實現,我要用實際行動來證明我一定可以實現愿望。

      在xx年里,每個人都有自己的目標,都會為了目標不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個起跑線上,爭先恐后地奔跑著,為終點而沖刺,為終點而努力,為終點而奮斗,都希望通過自己的努力,到達終點。在xx年里,也許實現愿望是我最好的禮物。

      xx年,我暢想著未來,我暢想著收獲,我暢想著希望……

    六年級的作文2

      雨后,有一道彩虹。雖然彩虹并不奇怪,但經過這次仔細觀察,我發現了它的神秘之處。

      今天是星期六。當我早上醒來時,我的岳父孫對我笑了笑,但過了一會兒,一出戲在上演了。“咔咔咔咔,嘣……”這個聲音一直在我耳邊回響,“雷公電母已經打了2個多小時了,他們不累!怎么也別停,就算他們再怎么出名,也不至于如此……”我自言自語道。正在這時,雷公電母走了,彩虹來了。“為什么今天的彩虹和平時不一樣?”我好奇的說。今天的彩虹很明顯,不像往常那么微弱。彩虹像仙女,舒展著美麗的身體;好像又是個孩子。雷公電母走后,孩子出來了。他在對人破口大罵:別小看我們。我們是七色孩子,紅色象征勇氣;黃色象征力量;藍色象征團結;綠色象征友誼;藍色象征著努力……太陽出來了,孩子們回家了,但我們總是把他們的'話記在心里。

      只要你去探索和幻想,沒有什么是不可能的。

    六年級的作文3

      我叫桔子,我生長在溫暖的南方。我的家鄉在江西全南的一個果園里。這里有許許多多和我長得一模一樣的兄弟姐妹。

      我有一個好看的外表。我的形狀是橢圓形的,像一個小燈籠掛在枝頭上。

      我有鮮艷的色彩。我夏天穿著綠衣服,秋天穿著桔黃色的“連衣裙”。

      我的味道是酸酸甜甜的。剝開我的“連衣裙”,你會看到桔瓣們正躺在“搖籃”里睡覺呢!把桔瓣放進嘴里,輕輕一咬,那股酸甜的汁水,沁人心脾。桔瓣里面有幾個白白胖胖的核兒,誰把它吃了,說不定肚子里會長出一棵高大的桔子樹呢!

      我不僅味道好,而且我的營養也很豐富。我的果肉富含各種維生素,但是吃多了會上火,所以你要把我的'脈絡一起吃掉,這樣就不會上火啦!我的皮也很好,新鮮的時候能預防感冒,曬干了可以裝枕頭,有淡淡的清香,可以幫助你入睡;放的時間長了就成了一味中藥—陳皮。

      這就是我——桔子。希望大家能喜歡我,把我帶回家。

    六年級的作文4

      我,一個愛說話愛笑的人,一個活潑好動的人,一個愛畫畫的人,一個普通人。

      我的圓臉嵌著兩道不粗不淡的眉毛,下面有一雙敏銳的大眼睛,后面是微微翹起的.鼻子。沒錯!還有一張“油嘴滑舌”的櫻桃嘴!

      我愛看書,有時候會忘記身邊的一切。我記得有一次,我家著火了,房間里充滿了煙。爸爸媽媽在東忙西忙,而我還在那里津津有味的看書!爸爸媽媽叫我去外面,我還是盯著書,有時候大聲說。我媽生氣了,大聲說:“別看!別看!”但我還是無動于衷。終于,我終于看完了,合上書,站起來說:“喂?這里怎么這么多煙!”媽媽聽了,笑得合不攏嘴,說:“好小的書迷!”

      說了這么多,你猜到我是誰了嗎?我是——楊!o(_)o!

    六年級的作文5

      新年剛過,又迎來了一個正月十五的元宵節。

      早上母親帶我到超市里,這里的人真多呀,一個擠一個的。我問母親問什么這么多人,母親說今天是元宵節,也是情人節。元宵節是吃元宵,家里團圓的節日,情人節那就是大人們過的節日了,不管它。我發現超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方,我跟著母親來到賣湯圓的`地方,剛走到,有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種,價位,她們對湯圓特別了解,從原料到工藝,她們都能說出來,我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度,母親選擇了兩袋水果湯圓,也是我最喜歡的口味兒,然后我們離開的那里。

      母親煮湯圓的時候說,吃湯圓象征團圓的意思,天上月圓,家人團圓,祝大家團圓團圓。

    六年級的作文6

      街道兩旁的路燈像兩條dia項鏈,深紫色的天空,無數的星星。

      街上熙熙攘攘,商店里播放著同一首歌:“丁丁丁當當,鐘聲敲響丁當……”透明的玻璃上畫著雪花,給我們這個沒有雪的地方增添了一絲雪的痕跡。超市里的店員都戴著圣誕帽。門口有兩棵閃著彩燈的圣誕樹。樹上掛著許多包裝精美的小盒子。

      街道旁邊的攤位上擺滿了鈴鐺、彩條和其他慶祝物品。供應商也期待著獲得豐厚的利潤。不時有幾個人來攤位看一看,偶爾會買。

      孩子們手里拿著會閃星星的`星星在互相追逐,有時還會揮舞著星星,互相指指點點,嘴里說著“咒語”。

      平安夜,街上真的很熱鬧。大家都興高采烈,笑容滿面。

    六年級的作文7

      新的一學期開始了,我長大了一歲,升高了一屆,已經是四年級的大姐姐了。

      新的學期開始了,明天就可以正式上課了。新的.學期,我更換了新的教室,新桌椅,新書包,新鋼筆。四年級要用的東西都換成了新的。

      新的學期有新文具,也要有新的學習計劃。

      新的學習計劃從學習開始做起。周末早上,吃完飯晨讀二十分鐘,然后開始作業,作業寫完之后,課外閱讀二十分鐘,課外作業一小時。

      周末的學習計劃有了,周一到周五的學習計劃也要有。

      平常,吃完早飯之后,就要去上學,如果到學校比較早的話,可以復習一下前一天學的知識,也可以預習今天要學的內容。

      放學之后,把作業寫完,再背一首古詩詞,然后在看一會課外書,然后在把整理一下,整理的時候一定要檢查作業本和書本。

      說完了學習計劃,還要說作息計劃。

      作息計劃就是早睡早起,按時吃飯,按時睡覺,按時到校,合理完成作業。

    六年級的作文8

      作為一個幫觀者,我認為魏明的做法錯了,因為他不想勞動,又想得到表揚。花錢雇李東幫自己做值日,還不讓李東說出去。雖然他得到了表揚,但真正的勞動成果不是他自己的,這種不誠實的做法是一種不光彩的、恥辱的行為。而李東也錯了,雖然把教室打掃得干凈整潔是正確的,但他不應該收別人的'錢,更不應該替魏明隱瞞,幫魏明撒謊。

      美國第一任總統華盛頓小時候就非常誠實,因為他把爸爸心愛的小櫻桃樹不慎砍掉了,但他勇敢地承認了錯誤。蘇聯創始人列寧小時候在姨媽家玩耍,把花瓶打碎了,他也把這件事向姨媽說了,并得到了姨媽的原諒和表揚。古代時期,人們買賣東西很講誠信。他們有一個詞常掛在嘴邊,那就是“童叟無欺”。從這件事中我明白了一個道理:聰明應該用在正確的地方,對老師、家長、同學一定要誠實,少耍花招!

    六年級的作文9

      友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,她剛轉到我們班上,虛心好學的她,在我們每一位同學的心中,永遠都是完美,無暇的.。

      開始,我和她很陌生,都不敢看對方。有時,我一想起這個小舉動,就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了。那時,老師和同學,經常把我和她比作:合二為一。

      我還記得,在那次春季運動會中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思,關切地問道:你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對她說:真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。

    六年級的作文10

      我愛早晨,因為早晨真的太美了!

      公雞“喔喔”的叫醒了太陽,太陽伸伸懶腰開始工作了。我吃完早飯,踏著早晨的陽光走在大路上,欣賞著沿途的風景。

      你看,路旁的一棵棵梨樹,正在展示著她們婀娜的身姿。上面開滿了梨花,陽光照耀在上面,使得花朵成了金色和白色相間的了。走著走著,不覺來到了小河邊。河水是那樣美麗,閃耀著金色的光芒,魚兒還時不時的躍出水面,難道魚兒也想欣賞這美景嗎?小河邊是開滿鮮花的草地,還有幾棵大葉楊,這里是人們乘涼的好地方。不遠處的.那片草地上,還有幾個人正在垂釣。突然,魚鉤動了一下,魚兒上鉤了,那個人趕緊拉起魚鉤,一條又肥又大的鯉魚正在扭動著,想擺脫鉤子的束縛。我在河邊玩了一會兒就繼續向前走,我看到前面有一棵榆樹,現在榆錢成熟了,我可等不及了,我趕緊捋了一把放到嘴里,甜絲絲的,滑滑的,真好吃。我一邊走一邊欣賞美景。就這樣,我度過了一個愉快的早晨,一個美麗的早晨。

    六年級的作文11

      天氣晴朗,云淡風輕,昨天的義賣活動人頭攢動,熱鬧非凡。沒有時間報名參加義賣的我只好讓外公帶著去逛逛。那兒商品琳瑯滿目,便宜實用。最吸引我的是我們2班的攤子,有豐富多彩的課外書籍,有可愛的布娃娃,還有各種各樣的小玩具,我一件一件的'細細挑選。半晌后,3本課外書,2支五彩筆,1個萬花筒收入囊中。緊接著我被隔壁1班的棉花糖攤深深的吸引過去了。只聽他們說只要買東西就能送棉花糖一個,于是我立即下單一把高雅古典的小扇。

      這次義賣活動所得款項會捐給貴州的小朋友們,希望他們能和我們一樣有豐富多彩的校園生活,有機會我更想去貴州看看這些小朋友們,和他們一起歡歌笑語……

    六年級的作文12

      今天下午,老師走進教室,隨即是一片歡呼聲,因為我們知道,“讀作文”活動開始了!

      開始上場的是馬##,接著是剛#,后來是韓#……但給我印象最深的是“搞笑大王”“劉劉”的作文,他的大概意思是:去鄉下走親戚時,親戚家的小孩喊上他去豬圈放炮,誰知,一跑過去,小豬嚇得半死,小雞們也氣息奄奄,倒地不起,這時,那小孩卻一走了之,跑去告狀了,把他自己弄成了“罪魁禍首”。

      他讀到“去豬圈放炮”時,全班同學小的'前仰后合,我硬是笑岔了氣。但我心里卻稱贊“劉劉”他寫的作文細致、生動,而且不失幽默,讓人稱贊!

    六年級的作文13

      “書籍是人類進步的階梯。”我從小就很喜歡讀書。每天都在書的海洋里漂游。書也是我的朋友。

      在小時候,媽媽給我買了一本詩集。每天晚上,我都會拿出來在床上讀。媽媽還讓我背詩。我把這些詩背得滾瓜爛熟,都下載到了我的大腦里。長大了,我的書架上擺滿了書。整天陪伴我寫作業、睡覺。有《一千零一夜》《三國演義》《假如給我三天光明》……多得像銀行里的錢、沙漠上的沙子、一片綠草地上的.草那么多,讓人眼花繚亂。

      現在,我大部分時間都在上課、寫作業、彈鋼琴。讀書很難進入這一天的時間安排中。但是,我都會忙里偷閑,在椅子上靜靜地和書一起玩耍,書中的每一個情節都引人注目。書就像大磁鐵一樣,永遠吸住了我。有一次,我不知不覺中,看到十點多,直到媽媽叫我,才停止看書。故事里的情節深深地刻在我的腦海里。

      沒有書就多了一份孤獨,沒有了書,也少了一份快樂。書每天告訴我們許多知識,在書的世界里玩耍是一種幸福。

      讀書真有趣!

    六年級的作文14

      從小都不會洗衣服的我,現在到以后自己的衣服都要自己動手洗,這樣的我很不習慣,但是沒關系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我,現在要撐管主廚的'責任。

      長大以后要做的事不勝其數。我也學到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那么壞啦!酸:同年齡會干的事,我也不會干不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,周末上書店看書,有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯!苦:作業雖說不多。可是難啊!數學題頭疼,英語發音又不準,苦啊!辣:這年奧運會?了我很大的啟發;運動是個很自我的鍛煉課程。

      成長是每一個人必修課程的!

    六年級的作文15

      今天,我依然很早地起來,寫完作業,于是我玩一下手機,這一種感覺太好了。

      我玩著手機,門突然打開了,原來是媽媽,我還以為是誰呢?媽媽走過來對我說:“兒子,晚上要吃大餐!”

      我聽到這個消息,超級開心,整個人都想飛上天,我把手機放了下來,開心的跑出去玩了。

      我玩了好久,終于到了晚上。我們進去就看見了,我快樂走了進去,我看見了很多人也是來吃大餐的!我馬上找到了位置,過了幾分鐘,好吃的才送了上來,正在我吃得快樂時,燈一下子就黑了,我還以為是停電了,突然三個燈向臺上照去,一個人走了上來講起來笑話。

      這個人講的`笑話真好笑,燈又亮了,我看見旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見有很多人在那里玩,我就跑了過去和他們玩,玩了好久,大人們都吃完了,我們準備回家了。

      今天,我真快樂!

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