時光初三作文

時間：2026-01-03 06:41:01 初三

時光初三作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的時光初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時光初三作文

時光初三作文1

　　我要成為一顆萬眾矚目的星星。記憶的指針被時光推動著，兒時對父親的豪言壯志仍縈繞于心中……

　　泛著粼粼波光的海面，一輪艷紅的太陽沉入海底，天海一線的那端浮著幾片孤舟，大有余師《歌詞集》中“余身后山石，野路苔蘚，候日色向晚孤舟漸漸……”之景。

　　那是我最愛的景色，也是在那時，我喜歡上了收集貝殼，仿佛精巧五彩的貝殼蘊含著海洋所有的美麗。而父親這時，總是靜靜地陪著我，那是最快樂的時刻。

　　只要時光還在，快樂就永不消逝。

　　隨著日色最后一抹艷陽，我牽著父親有力而溫暖的大手。踩著留在沙灘上父親寬大的腳印，小心翼翼的'。這時父親會將我摟入懷中，告訴我這人生的路，當如漫步于沙灘上，一步一步，腳踏實地且行且珍惜。而這時，我會推開他，用盡全力地沖向沙灘那遙遙無際的盡頭。回過頭，大聲地告訴他：我要走自己的路。這時他會遠遠地眺望著我，墨黑的眼睛里充滿著愛與欣慰。時光就這樣靜靜地流淌。

　　只要時光還在，愛就亙古不變。

　　抱著滿滿一盒絢麗多彩的貝殼，卻望見深淵暗夜中的星星。兒時的我便倒下了貝殼，伸手向天空中的星星緊握，仿佛能夠抓住似的。但留給我的只有遺憾。于是我便發誓，我要成為一顆萬人仰慕的星星。而這時，父親只會付之一笑，撿起貝殼遞給我，告訴我理想與現實的差距。時光躍動在星空中，記錄下童年的天真。

　　但只要時光還在，夢就會不止。

　　如今，我對當一顆萬眾仰慕的星沒太多興趣，若要發光，何必要在天上？我學會了腳踏實地，且行且珍惜地走自己的路，也明白了如何接受現實與理想的差距，而這一切是父親教會我的，也是時光給予我的。

　　人應當回憶時光，它教會你許多。而這是進步的唯一方法，它會如釀酒似地沉淀下當時翻涌的蕪雜，余下濃香與醇香。學會愛與從容，這是成長。

　　只要時光還在，就勇敢的成長。

時光初三作文2

　　時光似洪流，沖刷掉記憶的卵石，拍打著美好的柳條，站在岸邊想要抓住時，早已不復存在了。當奶奶家門前棗樹又一次開花，當那個賣糖人的呼喚再一次響起時，我才意識到“童年”2字已經離我遠去了。

　　那年冬天，銀裝素裹，四下里洋溢著幸福的氣息。自然便是要去看廟會的'，廟里沒有想象的瓜果糕點，只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個不停。我便又厭煩起來，沒了興趣，與姐姐一并去自己找樂子。

　　“賣糖咯！”伴隨著清香的奶油糖味，遠遠地便望見一個戴破氈帽的賣糖人。我與姐姐眼中冒了火，一溜煙地追趕過去，便伸手給幾張毛票，搓著手跺著腳等著。

　　只見“舊氈帽”凍紅的臉微微一笑，就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，甩在石板上。說時遲，那時快。只見他的手左搖搖，右晃晃，層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書，糖絲兒時而細如青絲，時而粗如馬尾；像涓涓細流，時而宣泄澎湃，時而泉水叮咚�！捌茪置薄泵枥L天書般地畫著，我們睜大眼睛看得目瞪口呆。

　　糖人活靈活現了。只見圓就是圓，點就是點，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，泛著微黃，在陽光下的每一個角都閃耀著光芒。輕呷一口，入口即化，甜甜的味道魂牽夢繞。我和姐姐爭搶去，糖人便微笑著消失，看著小販那一鍋沸騰的汁液縷縷悠香，饞得我直流口水。

　　回到家，被長輩訓斥亂跑，可我卻一點也不后悔。想著什么時候再能吃到糖人，一直念念不忘。

　　時光飛逝，將口中的甜味漸漸沖淡，但記憶卻尤新。直到后來出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販，心中莫名一陣心酸與喜悅，踱步過去買了兩個，輕呷一口，只是單純的甜，膩煩的甜。那時我才意識到，我念念不忘的不是糖人，而是和兒時玩伴們一起度過的美好時光，是無憂無慮的童年，是芳香四溢的回憶。

　　那段美好的時光，我永遠無法忘懷。

時光初三作文3

　　我很慶幸我在最美的時光遇到最美的你，遇見你，我能想到最幸福的事，就是每天都有你陪在身邊，在陽光燦爛的日子開懷大笑，和你一起慢慢變老，在老的時候相依相偎，一起看日出，一起看細水長流，讓我在最美的時光遇到最美的你。

　　從認識你開始，你就像大哥哥一樣保護我，一有什么事情，你總是當在我前面，替我承擔所有，我就像被保護的'小妹妹一樣，再也沒有受到傷害，你總是喜歡和我說你的心事，靜靜聆聽，讓后為你感到不平，為你出謀劃策，我喜歡和你在一起哈哈大笑，無憂無慮度過我的童年，你比我大一歲，總喜歡管著我，我一直被甜蜜包裹著，可是現在一切都結束了，你畢業了，你走入新的學校，而我還有一年才能畢業�，F在我和你就像兩條平行線，再也不會有相交的可能。各自往自己的目標努力前進著。

　　后來，我們在街上相遇，雖然短暫，我們微笑相對，你變得更加成熟了，而我還像當初你離開時那般幼稚，我知道的，我一直都在做最快樂最真實的自己，只是少了和你在一起的快樂和自在，你不在的日子里，沒有人在像你那樣守護著我，我也漸漸學會了獨自面對困難核打擊，雖然這個過程很艱辛，但我絕不言放棄，謝謝你留給我的傷，我想讓你知道，過去在你眼里永遠長不大的孩子在你離開后長大了，我沒有頹廢，我沒有孤單，后來我認識了雯，我們很談得來，我生活的也很快樂，不過我們回不到從前了，但我還是衷心祝福你過得比我好，無論誰也代替不了你在我心里的位置，總有你的一席之地。

　　我很慶幸這么多年有你陪伴，在最美的時光遇見你，但我希望我們之間還可以做朋友，回到從前可以嗎？

時光初三作文4

　　九月的清風，多是帶著撲粉的桂花香。從我的發梢，不經意地就溜走了。

　　時光回溯，幼時總是由爺爺牽著小手，亦步亦趨地走在樹下，擁有一份純真和快樂。稍大時，爺爺領我呀呀學語，擁有一份簡單和溫馨，長大后，令我念念不忘的是爺爺的桂花茶，是一份幸福和歸宿。

　　那年的九月，桂花香透過玻璃，漫進屋子，爺爺帶我一路小跑，濃郁的花香從我身邊經過，去向各個方向，已記不清爺爺是如何將桂花裝滿的，那滿滿的香氣早已勾走了我的魂魄。爺爺將桂花擺好，輕輕地鋪在陽光下，允許輕柔的陽光拂去它的水分，只留下小小的花瓣在搖曳。又是輕輕地，將它們整理收拾好，放在篩子上，雙手不停地抖動，直到沒有一絲粉塵，落下才停止。我坐在一旁只是靜靜地看，看爺爺抖動的雙手，看粉塵在推擠中落下，看桂花被裝進盒子。不知這些奇怪的步驟由何用處。

　　爺爺抬頭見到發愣的我，才緩緩從盒中拿出剛剛裝進的桂花，端起一杯熱水，放了進去。只聞到桂花的香氣又濃了起來，滿屋子的空氣都是香的，滿口喝進去的水也是香的.。

　　這香氣迷人的水陪伴我走過記載春秋，擁有它就看到了爺爺品嘗它時的沉醉。

　　而現在，我依舊可以站在桂花樹下乘涼，只是沒了爺爺，沒了那杯香氣彌漫的茶，桂花失去了意義。

　　此后的多年，我不再去桂花樹下感受桂花的香氣，仿佛它從來未出現過，直到有一天，獨自一人在公園里散步，那桂花香又一陣陣地游進我的鼻腔里，不直覺地走進看，也是一老一少，一如當年我與爺爺站在桂花樹下的場景，依舊是如此幸福，又怎會沒有意義？

　　那一年又一年桂花的盛開，是花的延續，是香氣的延續，更是生命的延續。九月，踏上老屋的地，花香侵襲著軀體，落葉清脆的聲音，在腳下譜成樂曲，歡迎我的歸來。

　　那段乘涼的時光，許是帶著一手的桂花香，從指縫中，一點一點地落下，一瓣一瓣地落進記憶的茶中，慢慢翻騰，漫漫回味。

時光初三作文5

　　同學們好不容易熬過了這個漫長而枯燥的寒假，在元宵節火的氣氛著中盼來了我們共同的期待-----去坊子實踐學校體驗生活。26日早晨，同學們就注意到了校園里多了幾輛大巴車，整齊的排在教學樓的正前方，我心想：會不會是去坊子要坐的車？

　　果然不出我所料，一輛看起來大方舒適的公交車承載著班里63位同學和我們的班主任，車里即使是一席之地也沒有了。

　　懷著激動的心情，不知不覺就到了。等分好教室、分好宿舍，整理床鋪，定下班委之后，就到午飯時間了，我們便排著浩浩蕩蕩的隊伍來到食堂。

　　做了一下午有趣的實驗，晚課我們班上多米諾骨牌。聽到這個消息，同學們都激動得手舞足蹈，一蹦一跳的走進了教室。老師告訴我們，今天我們20班跟1班一起上這節課，決定比賽！哪個班先排完、全部推倒哪個班就贏。話音未落，同學們就熱火朝天的擺了起來。用了20分鐘左右，我們班就快排完了。但由于某個同學不小心弄倒了一個骨牌，后面一連串的倒了一排。同學們都一團糟的撲了上去，不慎旁邊的幾排也都倒了，我們的心血幾乎全部毀滅。同學們心慌意亂的越擺越差，擺一個，倒一個，再加上1班的陣勢那么好，我們更是一點兒信心也沒有了。

　　后來從我們中間突然冒出了一個清晰地聲音：“同學們不要慌，我們要團結，我們還沒有輸，戰勝自己，加油！”很快我們的心就平靜了下來，努力的排著。這時1班又因為某位同學倒了一大圈，全軍覆沒，很快我們班齊心協力排完了，戰勝了1班。但由于推骨牌的`時候只倒了一小半，打了個平手。但我已經深深體會到了團結的強大力量！

　　任何一個集體，只有在思想上高度統一，在行動上目標一致、在情感上共鳴，才能心往一處想、勁往一處使，從而形成強大的合力，到達預期的目標�，F在我們一起出去，就可以很自豪的說：我們是一個整體！

　　這件事深深地印在了我的腦海里，成為了我的歡樂時光！

時光初三作文6

　　時光匆匆，轉瞬即逝，我們應當在這匆匆的時光中，把握自己的航線，讓我們在這這匆匆的時光中更加充實。

　　如果讓我和年前比較，我更喜歡現在的自己，應為我的人生經歷更加豐富了，沒有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅強和執著，這得都歸功于這時光的匆匆，讓我學會去珍惜、去把握，充實地使用。

　　我以前就像是一艘小船，從鄉間的小河流入長江，再從長江流入一望無際的大海，時光是我的動力，在湍急的流水中漸漸成長，改進自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進過時光的精心改進，讓我變得更加強大，面對困難時會更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。

　　也許小船在破浪時也會遇到困難，那也就只有時光能給他一些動力了。

　　月考的考試的成績已經發下來了，我的成績仍舊一般，從來是沒有一點波瀾，現在我已經初三了，老師也找我談過話，我的這個成績上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現在已經是初三了，離中考也不遠了。時光的'匆匆不禁讓我心生了十分強烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內心質問道�！安�，不是的，我可以的”我的內心發出強烈的嘶吼。時光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。

　　只有經過時光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！

　　我這樣來形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價，時光無價！

　　感謝時光！感謝自己！不甘平凡的我！

時光初三作文7

　　小時候，世界要有趣得多。

　　以為天空的盡頭住著大大的怪獸，心情好的時候，它就噴出雨來；以為天上最明亮的星星是守護地球的燈塔，那里住著守護燈塔的人，并且一直在寫長長的故事。

　　小時候，總以為自己是垃圾堆里撿來的，總忍不住在垃圾堆前停下腳步，想象著那下面是不是有一個制造小孩子的工廠�？傄詾橥婢咄尥奘怯懈星榈�，所以花很多時間跟她說話，用自己僅有的知識告訴她這個世界的一切。

　　小時候，總喜歡在下雨之前看螞蟻忙碌的搬家。想象著它們有一個脾氣暴躁或善良的蟻后，泥土下面是它們的家，那里一定住著性格各異的居民。小時候花很多時間玩耍，卻從不考慮他們是不是喜歡我，不用彼此客套，總是興沖沖地花時間表達自己的真心。喜歡、悲傷、痛苦明明白白寫在臉上。

　　小時候，覺得富有要簡單得多。男孩子拍洋片，打彈球，贏了小東西，心滿意足地收在鼓鼓囊囊的口袋里；女孩子用爺爺煙盒里的錫箔紙折一個銀戒指，套在手指上，在陽光下發著光，這些在我們當時看來就已經很富有了。

　　小時候，小時候，小時候，還想寫一百個小時侯，卻不想寫那個長大后。

　　我曾經告訴一個五歲的小男孩，這個世界有小魔女，她們會騎著掃把在月圓之夜飛過天空。說話表情誠懇到我自己都信了。

　　一年后，那個小孩說我騙他，但他的表情是希望我反駁他，于是我說：“有的，有的，真的，但如果所有孩子都不相信，她們就真的消失了。”然后，再也不敢正視他的眼睛，很怕自已心目中的'魔女也消失了。

　　現在，我心里天空的盡頭住著一位叫雨的怪獸。那顆最亮的星星上，守燈塔的人，他長長的書單上寫滿了被孩子遺忘的故事。下雨的時候，雨獸就帶著那些被遺忘的文字從遙遠的太空降落。如果你看到一個成年人忍不住調皮地丟掉雨傘，那一定是雨讓他想起了小時候被遺忘的故事。

時光初三作文8

　　我為未來的生活想了一千種活法，一千種出路�？墒�，現實讓我明白，計劃是永遠趕不上變化的。

　　我曾經有一位好朋友，叫小雯，她陪我度過了整個初中生活，我們可以算得上是形影不離。

　　因為我們有共同的語言，共同的愛好，最重要的是共同的夢想。我們的夢想是一起考上陸中。我們每天都在努力學習，偶爾想想上了高中以后的生活會是什么樣子，我們寫了好多好多關于夢想的勵志語錄當做彼此的座右銘。

　　很快，我們迎來了人生重要的一個轉折點——中考。我們每天復習到深夜十二點，中考前一天，她來跟我睡，我們還講了好多話。

　　中考那天，我們是看著彼此進了考場，我們不是同一個班，甚至出來時第一眼看見的'是對方滿意的笑。不出所料，我們都考的非常好。

　　后來，我們分別被很多所好學校錄取，可是我的父母卻不讓我上陸中，他們說，應該進更好的學習，有更好的選擇，為什么要去普通的學校呢？

　　因為父母不同意，我無可奈何，違背了我們的承諾，無法跟好朋友一起上同一所學校，恰好，我上的那所是好朋友最討厭的一所學校，她說飯堂的飯不好吃，學校老師太苛刻，同學不友好……當然也只是道聽途說罷了。

　　現在再想起這件事，我已經很久沒有見過她了，即使見到了，也只是幾句簡單的問候，沒有多余的話想和對方說。

　　時間啊，可真是能改變一切的東西，你明明設定好的一切，都得符合天時地利人和，缺了一樣都不行。時間能改變兩個人之間細水流長的感情，也能摧毀一個人最初的夢想。但是我想說，你一定要相信天道酬勤，上帝永遠不會虧待努力勤奮的乖寶寶。

時光初三作文9

　　你猶如花火，在一生中的一時綻放在我眼前;你猶如刀劍，在我心中深深刻下了你的名字;你猶如潮汐之水，在我腦中時隱時現。在現在的日子里，我很想你。

　　又是新學期的分班，我在走廊上四處尋找你，有時像一刻樹，守在廁所門前，有時又像從前，坐在教室里向窗外觀望，可終究尋不見你的身影。才在以前的同學們的口中知曉――你轉學了。

　　片刻難過，每次回寢躺在床上，就會想起以前的時光中你的喜怒哀愁，此時便不像上課時有著聽講的'一心一意了。

　　在以往的時光里，你總是和同學津津樂道，卻沒有為一些小事而抱怨煩惱，甚至有人偷走了你的橡皮擦，你都渾然不知，僅僅只是以為掉了亦或別人在開玩笑而已，但第二天你就會換一個全新的，那些小偷呢，就會為自己偷到了你的橡皮擦而沾沾自喜。

　　在以往的時光里，你又作為班長而滿心瘡痍，同學們因你的嚴格而辱罵且傷害你，為你的美貌而嫉妒與冒犯你，為你有一刻善良的心而提醒你，我其實什么都不懂，卻還想著去保護好你，班主任容易害病，事到如今，不知上帝是否縫補好了你那千瘡百孔的心。

　　在以往的時光里，你也總是愿意接近我的，可能是因為我們每天在食堂都會看見對方憨憨的進食樣子吧，你總是會帶些課外書來學校，老師也總會拿著你的作文高談闊論，而我們聽著你寫的優美句子，卻只有打盹兒的份，你也不會生氣，可人都是會傷心的吧。

　　在以往的日子里，總是會看見你，也可以聽見你纖弱的聲音，不知在未來，我是否會再次走進你的世界，傾聽著由你創造的心之歌。

時光初三作文10

　　捧一杯清茗，坐在窗前，心中再一次浮現小學六年時光。

　　剛踏入小學時，緊緊抓住父親衣角的我。開學那天，冒著大雨追著離開的父母，卻被老師拉住的我。第一次交到好朋友，露出笑容的我。坐在課堂里，踴躍發言的。和那個陪著朋友打打鬧鬧的我……這點點滴滴的畫面記錄著我的小學生活。

　　語文老師上課時總愛露出的笑容，或是嚴厲時的話語，現在想來都很懷念。數學老師雖然是一個體型大，脾氣大的老師，但有時也很幽默，上課時經常和我們談心，開玩笑。英語老師，可是一個大美女，坐她的.課堂上真是好幸福呢!

　　昔日的操場上，和同學們的歡聲笑語。舉行運動節時，面對每一位比賽的同學，我們都會大聲地喊加油，就偈拉拉隊一樣。到我比賽立定跳遠時，他們也會鼓勵我，為我加油，這才使我榮獲全樣第三名。我很開心能融入到這個“大家庭”中，和這個班的同學們朝夕相處。

　　但我們不可能做一輩子的同學，時光轉瞬即逝，在度過6個春夏秋天后，我們班迎來了畢業季。在難過與不舍中，我們完成了一切畢業要做的，離開了校園。最后一次踏入校園，是因為我們班要拍畢業MV，整個校園沒有了歡聲笑語，有的只是我們對學校的依依不舍之情。

　　錄影過程中，我們重演了校園生活。走進校園時向老時敬禮，重坐在教室中，老師和我們做最后的告別，那時，我們的眼淚源源不斷地流了下來，擁抱住老師，送上最真實的致謝!此后，我們換上了青春的服裝，在操場上奔跑、跳躍、玩耍，舉行了拔河、投籃、踢球。還放飛氣球、排成人形的，用無人機拍下這最后的畫面。

時光初三作文11

　　當煩惱日益增加，我們的大腦會廢棄許許多多的回憶，但永遠都會留下豆蔻年華時的橘黃色陽光，留下你，朋友。

　　——題記

　　我承認，我的eq很低，所以，一直不會好好的與你溝通。

　　我們都是急性子，所以，很自然的，我們經常會為了一些芝麻小事而拌嘴，卻不會像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會放在心上。

　　時光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放，所有無關的人都是黑色的.，只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動，都印于我心中：用手掩著嘴極小心地笑、瞇著雙眼毫無顧忌地笑……我都記著。

　　我們是曾經的同桌。那時候的時光，總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨，一起看放在中間的一本書……像夢境般的美妙。

　　考試前，我們會說“靠你了�！�

　　默寫時，我們會問“xx怎么拼？把本子挪過來點……”

　　上課像睡覺時，你（我）會說“‘悠著點兒’，老師來了記得叫我！”當發現對方快進入夢鄉時，會假裝驚呼“老師哦！”看到對方被驚醒的狼狽樣兒，會傻傻地笑個不停。

　　那個裝滿了‘時光’細砂的沙漏，不知道滴過了多少個9.9小時，轉動過多少次。然后，終于定格。

　　回憶中，那些點點滴滴猶如被打破的碎鏡片，時光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方，讓我的視線模糊。

　　曾經以為，分開了，對方會被時光逐漸沖淡。但事實并非如此，逝去的時光把關于你我間的回憶圍繞于心間。

　　想起了你的千絲萬縷，讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中，不舍離去。

　　如果已經過去多年，你還記不記得我？會不會在我喚你是，依然和現在一樣，轉身面對我，翹嘴、露牙、微笑、招手？

　　愿我們永遠記得，那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時光。

　　因為，

　　我們是朋友。

時光初三作文12

　　時光時光慢些吧，不要讓他再變老了，我愿用我一切換你歲月長留。

　　——題記

　　小時候，你總是愛伸出小指頭讓我牽著，你帶著我走過許多個春夏秋冬�，F在，我漸漸地長大，你拉不住我了，只能唉聲嘆息，我遠去的身影讓你什么也沒留下。

　　尋你千百度

　　那一日，天是晴的，出奇的沒有一絲云彩，亮亮的是寶藍色，我同往日一般拉住你的小指頭，你便一只手牽著我一只手拿著風箏帶我下了樓。你手把手的'教我如何讓它飛起來，我不一會兒就學會了，一個人快樂地瘋了一下午。當夕陽將天空映成玫瑰色，我才意識到該回家了，可我卻是怎么也找不到那個“忙趁東風放紙鳶”的你，我頓時慌了。我用小小的手拿著大大的風箏，到處尋著你，兩顆金豆豆懸在眼眶，隨時都像是會掉下來。突然，你拿著一支冰淇淋出現在我的眼前，我頓時開心地抱住了你，你將冰淇淋遞給我，打趣地說：“我家丫頭真有意思，還能哭著笑�！�

　　驀然回首

　　時光飛逝，我的長大卻是蒼老了你。青春期讓我變得偏執而瘋狂。那日，我們因為一件小小的事而劍弩拔張，我生氣地沖進房間看也不看你。還沒過一會兒，我不爭氣的肚子便叫了起來。我輕輕的探出門，想要找點吃的卻看見你站在窗邊看著遠方，那昔日高大的身影竟顯得佝僂，絲絲白發也調皮地冒了出來，從未流淚的你眼中卻有點點晶瑩。

　　爸爸，我錯了。時光啊，你慢些吧，我愿用我的不長大換他的青春依舊。

　　燈火闌珊處

　　晚飯時，我放下筷子，輕輕地坐在你身邊，握住你溫暖的大手。你驚訝地看著我，卻是什么也沒說，因為你明白，那一瞬間，你的小丫頭已經長大。我輕輕地說了句“對不起”，換來的卻是你感動的淚水。路上的陰霾最終是被光明沖散，陽光啊，你暖暖地照在我們的身上。

　　小時候，爸爸牽著我。時光啊，你在我們中間走過，拉開我們的距離，可是你始終隔不開我們的心。現在，我長大了，他拉不住我了，我遠去的身影卻在你的洪流中緩緩回頭，走過來，對他說：“爸爸，換我牽你好不好？”

時光初三作文13

　　如果能不長大就好了啊，可時光在身后堵住退路。

　　——題記

　　時光啊時光，好像是一本太倉促的書，有著太多太多的遺憾，也記錄了太多太多的美好。在我記憶里，最美不過那段時光。

　　從小就聽人說，逝去的人會化作天上的星星，在那里看著他最愛的人，可我與他們不同，我想，逝去的人應該是月亮才對，夜幕降臨時，一抬頭就能看得到，晚上睡覺時，透過窗戶，就能感覺到，逝去的他一直在陪著我�；厥淄�，對他，有著太多的想念，對那段時光，有著太多的留戀。

　　那一年，我總是生病，他總是用粗糲的手一邊撫摸著我的頭，一邊鼓勵我說：“別哭，我們家小宇是最棒的，不怕打針，更不怕吃藥的�！笨粗M力討好我的模樣，我破涕而笑。那晚，從醫院出來，天已經黑了，我撒嬌地抱住他的大腿，搖搖頭表示不想走路，他嘲笑了我兩聲，便有些吃力地抱起我，朝家走去。半路我睜開眼，看到了在月光照耀下，他額頭上冒出來晶瑩的小汗珠，我便掙扎著要下來，隨后牽起他的手，虛弱地笑了笑，說：“走吧。”月光灑在了我前方的他的背影上，勾勒出一個銀色的背影，那背影那么瘦弱，卻又那么有力，他的步伐是那么緩慢，卻又那么踏實。

　　從此，那個背影存在我深深地腦海里，如月光那么明亮，又如月光那么柔和。

　　可惜，這樣能和他待在一起的.時間少之又少，我一生也就那么一次，記住了月光下的那個背影，也將會在我的腦海里存在一生。

　　至今，我猶記得那張臉，那張對我笑過無數次的臉，我仍記得那一抹笑，那一抹如月光般柔和的笑，那一抹即使是在遺像上，卻還是讓我永遠無法忘懷的笑，我最尊重，最喜愛，最懷念的姥爺的笑。

　　我的每一段時光里閃過太多背影，可仿佛總在那個背影處定格，漸漸清晰，直到出現在眼前。

時光初三作文14

　　最美的時光，我心里默默的想著。好像上了初中以后，就沒有什么美好的時光了，沒能在玩耍中感到快樂。那么現在，就寫出我那小小世界里的快樂時光吧。其實倒也不難，用心寫一篇文章的過程就是美好的時光。我會逐詞逐句的想著，描述下來，將我的思緒匯聚在筆尖；我也挺喜歡畫畫的，將我的思緒匯聚在紙張，凝聚在這一筆一畫中。我會寫出我的喜、怒、哀、樂，構建成生活中的酸、甜、苦、辣。我會寫出我的夢想與幻想：一磚一瓦，一點一滴，從一個人物到一個場景，創造出一個又一個另類的世界。思想隨風而逝，又像流沙一般聚散，變幻莫測。那時，我會沉浸在其中，一切都是原本該有的樣子，照著劇本演繹下去，無比的美好和滿足。

　　在我的娛樂中，靜靜地聽一首歌曲也是最美好的時光。精神最為頹敗的我，從感情最為充沛的歌聲中，學到的不僅僅是將學業中的煩惱拋致腦后。用心聽一首曲子，能聽到歌手的心境�；蛟S作詞者也在靜靜地聽著歌聲訴說他的心聲，哼著自己內心深處的.曲子。聆聽生活的樂章，這也是無比美好的。

　　在我的生活中，大自然也占據了很大一部分。只有家鄉的夜空才能看到星星，是很清晰的三星一線、北斗七星。這時望著夜晚的天空，放飛所有思緒，劃過數以萬計的流星或者奔騰的獨角獸和空中列車。親眼去看看：野火燒不盡，春風吹又生的毛針兒，這個春天，地軟和榆錢又長起來了。柳樹桿是枯黃的顏色，卻被嫩綠雜著翠綠的葉子擁簇著。紫葉李開出的花不是雪白的，有點像櫻花，風輕輕拂過，落了一地。夜被薄云籠罩，像是蒙上了一層厚厚的油紙。于是，我又開始了我的無限遐想。

　　最美的時光是像鳥兒一樣的，從高處的丘壑一躍而下，先來一個俯沖，繼而掠過樹林后的田野。將思想放飛，它包裹著我們在空中御風飛行，內心的力量化作一副有力的翅膀，承載著我們穿梭于白云之間，翱翔于藍天之上。這就是我最美好的時光。