精選初二的我的作文集合八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初二的我的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二的我的作文 篇1
老師多么神圣的字眼啊,有人說,教師是太陽底下最神圣的職業。在千千萬萬人的心中,老師也許是嚴厲的、無私的、可愛的、善良的,那么我就來談談我眼中的老師吧。
嚴厲的老師
曾記否,那年夏天我生病了,不能來校上課,媽媽打電話給你,原以為您會同意,但在電話的那頭銀行不留情地回絕了。我還記得你當時是這么說的:“一點兒小病怎么能不來上學呢?身體固然主要,但也不能因為感冒就停課一天啊,落下的課程是補不回來的……”太多的話也不記得了,只記得我當時兩行淚嘩嘩的流了下來,不懂事的我還記恨著你,但在我的人生道路上,你這一句話一直鞭策著我,不能因為一點小事就缺課,無論什么事。
無私的老師
望著天空中淅淅瀝瀝的春雨,我犯愁了,這么大的雨怎么回去呀?這時一個熟悉的身影出現在我眼前,是年,我的班主任也笑著把傘遞給我,我當時疑惑的問那你呢,你說沒事,自己還有一把傘,我感激的拿著傘一路小跑跑回家了,而第二天上課時您總是擤鼻子,方才知道您把傘借給我,自己冒雨回去的,多么無私的老師啊!千言萬語也道不盡我對您的感激。
可愛的.老師
上作文課時,您總是給我們講笑話,使我們在輕松快樂的氛圍中甲完成了寫作。您總是把自己的一些親身經歷講給我們聽,讓我們從兩個角度考慮這件事對不對,從而鍛煉了我們的口才和思維能力。您在我們閑暇時,總是講一些趣聞給我們聽,使我們在緊張的學習之余,求得一些放松。
善良的老師
曾記否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打飯,一不小心把剛打好的飯弄灑了,這十年走過來牽著我的手說走,去我辦公室,我們吃粽子去話并不長,但話中卻包含著你對學生的關心,粽子吃在口中,暖在心中,其實粽子也不是那么好吃,但我卻認為那是我吃過最好吃的粽子。
在我的眼中,老師是善良的,可愛的無私的嚴厲的變來變去,唯一不變的就是他們關愛學生的那顆心呀,這就是我眼中的老師。
初二的我的作文 篇2
時間一分一秒的過去,我漸漸的告別了幼稚,變得更加成熟。回望已走過的人生中的坎坷與收獲,讓我懂得了,致我即將逝去的今天。
當天空布滿烏云的時候,別擔心,總會有散開的那一刻;當天空處在黑暗的時候,別失望,總會有星星在指引光明;當生活面臨困境的時候,別氣餒,也總會有力量助你走向希望。我學會用微笑面對生活中的逆境與失敗。開心也一分鐘,憂愁也是一分鐘,那不如開開心心的度過。拉伯雷說過:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭”。微笑,是一種態度,是一種樂觀,是一種積極,是一種自信。微笑,標志著自信、大度和雅量,這是一種胸懷,一種境界。微笑面對生活的人,失去的`是自己的煩惱。
霍金,這個熟悉的名字讓人敬仰。可我們只看到的是他創造的奇跡,卻無法體會他面對人生挫折時的磨難和斗爭。由于患有“盧伽雷病”,他身體殘疾,坐在輪椅上,只能用一根手指頭翻閱書籍,敲擊鍵盤……即使這樣,他創造著一個極好的示范——微笑。
面對那讓我們焦頭爛額,無窮無盡的題時,用微笑去面對,相信自己一定可以,用積極向上的態度去面對一切,心中不僅僅充滿了動力,還有激情。
夢想著自己能成為一條小河中的大魚。展望一下即將到來的明天。對待即將過去的今天,我會用勤奮去書寫那最后的一段時光。
我多么愛那澄藍的天,那是浸透著陽光的海。年輕的一代需要飛翔,把一切時光變成現在。把我最后的今天,不要在今天留下遺憾。
初二的我的作文 篇3
如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香,那你必然不懂得田野里蒲公英的美麗。
沐浴朝陽,立于草叢,獨華其身。讓人看一眼,便永遠忘不了。
我從小在農村長大,這里被稱為早春園,三四月正是萬物盛開的時候。只是忙起來根本不會有人注意到春天早已來臨。屋前的小溪依然干涸,屋后的大山依然枯黃。那時接觸智能手機、無線網絡不多,吸引我的只是那片黃褐色的田野,于是經常約著三五個小伙伴,放學后后漫步在田野間,一次又一次詢問著春天的消息。看不見繁華絢麗的城市,我便轉身投入簡約樸素的大地里去。
或許是不喜歡繁華,或許是我的.生活本該如此,我極少見過美麗的玫瑰,也享受不過那份奢侈,又或者是我接受的家庭教育,比起那些繁華,我更喜歡平淡樸素。
上次和朋友去田野間漫步已過去許久。記得那次我們追逐在田野間,當所有人都不以為然的跑過時,我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排,我不知想著什么,只覺得蒲公英也很美。后來我摘下一朵,放在嘴邊,輕輕一吹,頓時迎著黃昏的夕陽四處飄散,我的思緒也隨之飄遠……沒人知道我在想什么,包括我自己。
即使那片蒲公英被調皮的羊兒當做美味咀嚼,即使那片蒲公英被勤勞的農民伯伯當做野草連根拔起,即使被人當做止鼻血的最佳藥方,即使我沒想到有天我離開不再回來,即使有再多的美好回憶,我都不想也不會忘記它。
因為我喜歡它隨風而安的魄力,風吹到哪兒,哪兒便是它重新開始的地方,我敬佩它默默的性子,在百花爭艷的時候,它只默默綻放著屬于它獨特的色彩。羨慕它的自由,把希望的種子隨風飄過國界,一路旅行,累了便停下生根發芽開始新一輪的綻放。
那株我走時摘來放在包裝盒里的蒲公英,歷經歲月的洗禮,秸稈沒了當年那翠綠的顏色,但依舊不失來時的氣魄。當最好的朋友離開我時,那晚我哭了很久,后來看到這株蒲公英時,站在窗邊,猶豫了很久后,我決定放飛它,還它自由,繼續完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開口自言自語到:“秋天來了,我們像蒲公英一樣隨風背對著漸行漸遠,不再悲傷難過,因為只要我們在這個世界上,怕相隔千里,都會懷有一份獨特不會凋謝的記憶。”
后來我懼怕了離開的感覺,喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺,帶著這份專屬我的獨特的記憶,在蒲公英叢中漸行漸遠,我的背影變成了蒲公英,迎著黃昏的夕陽飄向遠方。
初二的我的作文 篇4
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進班級前十,年級前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發顫。“女兒,這么小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的`小雨,一直飄進了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!
初二的我的作文 篇5
在我眼中南京是一個歷史悠久、環境優美、博愛而又開放的城市。
南京是中國的歷史文化名城之一,它有著六朝古都,十朝都會之稱。也正是這些政權交換更替,不僅給南京帶來了經濟的繁榮和昌盛,同時也給它帶來了戰爭的災難及毀滅性的打擊。也許正是因為它的歷盡滄桑,所以今天的南京不僅有著豐富的歷史底蘊,更兼具了那種與時俱進的氣度和灑脫.
南京也是一個環境優美的城市,由于它處于長江下游沿岸,故而它有高山有深水,有平原有丘陵,江湖兼具氣候溫和,植物種類繁多,環境優美而不單一。這不僅體現在旺盛的旅游業上,更體現在那隨處可見的名勝古跡上。在南京隨便走一走看一看,你都可以了解到許多有名的歷史人物或故事。孫權、王羲之、鄭和諸多典故,讓你可以揣摩,可以憑吊,可以悠遠遐想而玩賞梅園新村、總統府、玄武湖等又能讓你領略到各種不同的神韻和風采。比如在紫金山登高望遠,觀測天文,你能體會那種會當臨絕頂,一覽眾山小的豪情;夫子廟的各種小吃,又能讓你了解到各地的風俗人情,品味各民族在南京薈萃融合和差異,狀元樓的.觀瞻又能讓你體會到古時科舉制度的森嚴,深刻體會范進中舉式的辛酸和悲哀;總統府的參觀又能觸發你更加熱愛新中國的情懷
南京的魅力也體現在它的博愛和開放上,堅強的南京在經歷那一次次毀滅性的打擊時,不僅沒向災難屈服,被困難嚇倒,而是積極進取,樂觀頑強地面對。在全國56個民族中,南京就以它博大的胸懷接納了來自54個民族的人民,并為各民族人民的風俗習慣,文化差異的融合和統一而做出不懈的努力和調整,在政策上更為靈活開放;在人性上更為質樸誠信;在精神上更為博愛博雅;在發展上更為提倡創業創新的城市精神。今天南京的發展,要得益于它博大的胸懷和寬容的愛,更源于它不屈不撓和永不言棄的精神。
我喜歡南京,我驕傲它是十朝都會的歷史,博愛之都的氛圍,開明之城的風氣都讓我感到作為一名南京人的自豪。
我眼中的南京,真好!
初二的我的作文 篇6
就在蔚藍變得紫紅的那一剎那,也預示著無情的黑夜的降臨,但我相信,黑夜是慷慨的!
——題記
望見紫紅的天空,想起了“最美不過夕陽紅”,覺得有些溫馨與從容,暖暖的。可誰知道紫紅的背后就是黑夜,它將代替這方美麗?
我乘坐在疾馳的列車上,考試也一樣,就如同一輛列車,只不過乘客之間是較量的,沒有什么溫馨可言,就像籠罩在大地上的黑夜。
不幸總會降臨,考試也是殘酷的,但在列車行駛的過程中,我貪婪的`享受著窗外的花草,品味著它們的芬芳,心中充滿了愜意。于是,我沒有通過“考試的大門”,被重重的踢下了列車,周圍布滿了荊棘,沒有花香,沒有綠草。僅有兩條路,一條是景色宜人的路,另外一條是不滿荊棘與挫折,失敗和打擊的路。而我選擇了那條路,正如“弗羅斯特”一樣,選擇了人際更少的一條。
我嘗試著去撫摸荊棘,可卻得到一陣疼痛,于是我與它展開了搏斗,在這條路上留下了我的鮮血,但換來了鳥語花香。是啊,它被我征服了。遠處我看見那列車在向我招手,我飛奔著又跨上了那列車。不同的是我已不再留戀那些花草。
冥冥之中,我似乎從黑暗中看到一絲光亮,我欣喜的想抓住他,卻又消失了,好像暗示著我的列車旅途會更加艱辛,但如果堅持,就會有光明。黑夜變得慷慨了,他留給我一些財富,猶如我的全部,而那筆財富,也將伴我一生。
于是那列車更加飛快,不過,黎明總會到來。
黑夜是慷慨的,只因為,它把美麗的黎明帶給失落的我。
——后記
初二的我的作文 篇7
說起我,在八(14)班無人不曉,因為我之前一貫是老師的左右手,這學期我也堅信能成為老師的好幫手。
在同學面前提起我,他們腦海無不會浮現這樣的描述詞:胖胖的,有點高,閃爍著智慧光芒的雙眼,幽默而處事認真,不是自吹自擂,不信你瞧:
有一天晚上,看天氣預報,說第二天有雨,而第二天早上那是陽光普照大地,萬物均有光澤,我順口說了一句“天氣預報,胡說八道,不是不報,時候未到”,霎時,家里人笑得前俯后仰,瞧!這不是與生俱來的幽默感么?除此之外,我自認辦事也很認真,老師交代的事,我絕不馬虎,爭取讓老師滿意。
對了,我的興趣也有些特別,我看冒險書籍可以看到著迷。從小,我就由衷熱愛冒險故事,我總陪其情節所吸引,而且被書中人物的勇于冒險的精神所折服。特別是對魯濱遜,也許他不聽善言,執意冒險;也許他有些沖動,獻身于航海。但只要想到他的勇敢,他在絕境仍不輕言放棄,最終絕處逢生的經歷,那些小過也無所謂了。我有時這樣想:像魯濱遜一樣,拿著槍,帶著狗,腳踏在船頭,遠望大海,在大海那邊,開拓嶄新的天地,那樣的人生該多有趣呀。
除了上述這些,我還有個最大的特點——馬虎。
記得那是五年級的一次數學競賽,那時的我自認數學成績優秀,考試時是自信滿滿。我不慌不忙的審題,可到最后只有七、八分鐘時,我還有一題沒做,我于是快速審題,做完后又檢查了一會,自信的交上答卷。當考分下來,我傻了眼,三分之差,我擦過第一名的肩膀,墮進了第二名的深淵。當我檢查靠踢是,正是最后一道題的`原因。我的答案為4點60分,而正確答案是5點。我一下子愣住了,4點60分,不正是5點嗎?我的天,真是追悔莫及呀!
瞧!這就是我,一個真真實實、原原本本的我,你了解我了嗎?那么,也讓我也了解了解你吧!
初二的我的作文 篇8
我一直是個憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發現,其實快樂與悲傷只有一門之隔。
那天早上,毫無胃口的我在排隊打飯時,故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費,班主任特意制定了班規,如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當著全校學生的面給了我一個“當頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來。
正當我恨得牙癢癢的時候,一個熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。
“鄭老師!”
“嗯,怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會”。
“不是這么簡單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事啊?老師愿意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字:“我討厭葉老師!”她環顧四周,示意我到僻靜的地方單獨談談。
了解了事件的起因經過后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學時候背黑鍋,諸事不順時她是怎么熬過來的事例,我都聽進去了,說來也怪,我從來沒有這么認真地聽過一個人的話,給我印象最深的就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時候,不妨抬起頭看看天空,對著天空說來一陣風吧,把我的煩惱都吹走”。
我照著她說的話做了,真的很有用,仿佛風真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見聽不到的'地方。我激動極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!
我永遠不會忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個解脫痛苦的辦法,是她讓我學會不再怨恨。
那天,因為有你,我撿到了一把打開快樂之門的鑰匙!
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