小學四年級作文生活中遇到的什么
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文生活中遇到的什么，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文生活中遇到的什么1
一提到“生活”我就想到它的諧音——生病。唉，為了看病，我忙了周四、周五，明天的周六還得復查呢！周四周五兩天一共打了四針，四針，四針，四針啊！我帶著39.8度的`高燒進了醫院。一開始，帶著兩道杠的我去抽了血，其實還好，不是特別疼。然后，給醫生嚇了幾大跳，她說我血象高。我去做了皮試，皮試結果沒問題，還得輸液。不過，我管輸液叫“掛水”，而在我老家那邊，卻管這個叫“打點滴”，他們還會把“滴”讀成“dí”。
眼看病房里的小朋友哭得一個接一個的，我也頓時嚇得東逃西竄，一時不知道怎么辦好。“A096號高欣宜，請到3樓3號窗口輸液。”廣播呼喚著我。我戰戰兢兢地走上前，大夫叫我伸手，又給我消了毒，然后對好針管，最后插在我手上。“砰——砰——砰——砰……”我的心臟聲響起了，“啊啊！疼疼疼，太快了太快了！”我叫到。“深呼吸。”關心我的外婆說，“吸——呼——吸——呼……”又是一個陽光明媚的早晨。“啊，多么美好啊！”我不由得感嘆到。但我還是帶著38.3度的燒去掛了水。不過，我吸取了一些經驗：不要怕針，那不是針，是管子。要及時換藥，并且不能輸空氣。還要盡早拔針。之后，手要適當運動，放松。再一個就是不能緊張。以后打針我可不會自己嚇自己了。不過，明天……明天……還……還說不定呢！希望可以得到老師的關心，同學的愛護，家長的鼓勵與醫生的支持！
小學四年級作文生活中遇到的什么2
六年的小學時光說溜走就溜走了，還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時間很長很長，如今卻發現似乎只有一瞬間。如今，我們就要離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學，離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。六年來，我不僅收獲了知識還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關系的老師們，卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師，是您，毫無保留地把知識傳授給我們；是您，撥云見日把道路指引給我們；是您，把我從一個懵懂的小學童變成一個意氣風發的少年……
六年來，我還收獲了友情。在四百米賽場上的`加油聲，是友情，跌倒時那一句關切的“沒事吧”，是友情；那個陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我們曾經一起笑過、一起哭過，曾經一起獎過、一起罰過……謝謝您，親愛的母校！謝謝您，敬愛的老師！我將懷揣著母校老師對我的殷切期望，奮力前進，帶著美好的記憶，飛向更高的未來。我輕輕地走，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。道一聲珍重，送一片祝福，愿景秀明天更美好！
小學四年級作文生活中遇到的什么3
六年的時光如白駒過隙，轉瞬即逝，來也匆匆，去也匆匆，臨近畢業，不免心中升出對校園、對師友的眷戀與不舍。難忘我的校園，在這里，我們夏天吃過冰棍，冬天玩過白雪，秋天賞過楓葉，春天吹過柔風。我們在操場上跑過步，聊過天，六一兒童節，我還在教學樓前表演過節目……難忘我的`老師，在我第一次踏入班級時，面對著陌生的同學，親切的老師，我有些膽怯。六年來，從陌生到熟悉，從懵懂無知到漸漸長大，在我每次遇到挫折與困難時，是老師幫助我，教會我許多人生哲理，為我指引方向。
難忘我的班級，我們班是一個團結的集體，是個友愛溫馨的大家庭。在拔河比賽中，我班齊心協力，勇往直前，所向無敵，取得了優異的成績，真是人心齊，泰山移。我班的同學是善良的，在他人需要幫助時，大家都會伸出援手，我愛我的班級！難忘那個陪伴我度過六年光陰教室，在那里，我和同學一起玩鬧過，一起討論學習過；一起在那里度過了一千多日子，待到下一次開學，這窗明幾凈的教室將會迎來它的新主人。天下沒有不散的宴席，難忘我小學生活，因為它我留下了許多美好的回憶。它令我得到了太多，也失去了太多太多，再見，我的母校！
小學四年級作文生活中遇到的什么4
馬上就要畢業了，每個同學都舍不得我們的母校，我們的母校是多么得美麗多么的閃亮，我們也不會忘記自己的小學生活。還有二十多天，我們就要畢業了，在小學五年的生活馬上就要過去了，我們和想念從前的我們，可以再在一起五年，回到一年級剛入學，我們是多么的陌生，沒一個人用陌生的眼光看著你，轉眼間，我們長大了，變成了五年級的大孩子，我們即將畢業，畢業以后，我們都不樣忘記彼此，我也祝大家越來越快樂，我也祝愿老師健健康康、平平安安，我真心的祝愿你們快樂。
我忘不了母校，忘不了母校的點點滴滴，我們的母校是多么的漂亮，更是我的家，我要在走之前，為母校做點事，我要讓我們的母校成為最漂亮、環境優美的校園讓學校變得干凈、整潔，我要讓全校同學動起來，一起為母校做件事，我要對全校同學說：“我們的校園是干凈、美麗的，我們不要將它弄臟，要將它保護起來，讓我們的`校園成為文明校園的稱號，不亂扔東西，要好好打掃衛生，多植樹，讓校園的空氣新鮮，我想對學校的意見是學校垃圾要少一點。
小學四年級作文生活中遇到的什么5
小學如同一個捐款箱，我將整整六年時光捐在了小學里，卻留下了許多難忘的幸福，小學時的快樂也永存我心中……忘不掉的是那助我解題的聲音。“煩啊！這題怎么啊？”我咬著筆頭，手不停地繞著自己的頭發。“這題都不會？”同桌邊笑邊拿起了筆，在我的草稿紙上列著算式，筆尖沙沙地在紙上來回動著，“這里用比例的性質解，然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆，將題目的“結”解開了，而我和同桌的關系卻越繞越緊。忘不掉的.是那句來不及說出口的話。每個班都有著四個值日生，走廊里的紀律都歸值日生管，可卻總有一些別的班級的刺頭管不住，有一些女孩子管得崩潰地哭了起來，頭發被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個陌生的老師，她撥開了那些女孩子臉上的頭發，安慰著，鼓勵著我們。
后來，我們看著她的背影，那一聲話“謝謝”還沒說出口，她就走遠了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了忘不掉的是畢業照上燦爛的笑容。拍照時，我站在隊伍中心位就站在校長背后，心情既點下又興炎奮。回頭望去，看著多彩的教學樓，莊嚴的升旗臺，我明白為什么要這拍畢業照了。“三，二，一，咔嚓！”對著鏡頭，我綻放出了最真心的笑容，六年的記憶不僅映在照片里，也在我心里。
小學四年級作文生活中遇到的什么6
步入小學的校園，就像跨入了人生大門中的門檻，還有一段曲折漫長的路等著我們去走。一路上奔波勞累換來的后幸福時光，就要看你如何把握，就要看你會不會信心滿滿、堅持不懈地走完。俗話說得好：“不怕苦，苦一時；怕吃苦，苦一世。”只要你不怕吃苦，將來就可以找到自己的一片藍天，在藍天中你可以自由翱翔。所以，只有你現在努力學習，才可以去迎接事業的風度，如果你現在不努力，恐怕以后你就沒有機會了！我們為學習一起奮斗、努力，如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣，一切是那么清晰、自然、和諧，這是奮斗的頑強。
小學的學習生活可以給你帶來無窮的快樂，也可以給你帶來無謂的緊張，因為你可以結識新的朋友、新的`目標、新的班級，所以你很快樂，同時，你也可能因為新的作息時間、新的課程、新的紀律所代替，所以你有點害怕。小學的學習生活是豐富多彩的，一切都是新的，正因為如此，我們更應該去了解它、去珍惜它，為這個新起點、新目標去擬訂一個新的學習計劃。朋友們，來吧！讓我們用心去感受小學生活；讓我們用心去擁抱未來，讓我們用心去為前途奮斗；讓我們用心去迎接困難和坎坷；讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
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